简介：通过对大学生不同运动阶段的基本心理需求与主观幸福感的相关关系以及不同运动阶段中基本心理需求与主观幸福感的差异情形研究。结果发现主观幸福感与运动阶段及基本心理需求皆有显著的正相关；且被试在不同的运动阶段中有显著差异，运动阶段越商，主观幸福感也越高；不同运动阶段的基本心理需求有显著差异，运动阶段越高，自主性、胜任感与归属感也越高；而且发现存在性别差异，男生参与运动的情况较女生更好且男生在自主性上高于女生，而女生在归属感上高于男生。因此，运动阶段、基本心理需求与主观幸福感之间存在很高的关联性，运动阶段越高，幸福感与三大心理需求的满足程度也越高，但要注意运动阶段与心理需求上的性别差异。

简介：鞍山体育学校集体服用兴奋剂事件一石激起千层浪,引起了体育界和社会对兴奋剂问题的广泛关注,本文对兴奋剂问题进行初步分析,试图找出导致兴奋剂泛滥的原因并提出解决问题的方法。

简介：入侵检测引擎的设计是入侵检测系统设计的关键部分，如何提高入侵检测引擎的速度和效率一直以来都是该领域研究的热点问题。提出了基于误用检测和异常检测相结合的混合型入侵检测引擎的方法，改进了GSP算法并应用于入侵检测，有效的提高了检测效率。

简介：摘要具有上海特色的以“任务引领型课程”为主的现代职业教育课程体系已形成，其评价方式也必然不能采用传统的考试方式及评价标准，需构建突出职业能力素养的任务引领型学生评价体系。本文以食品生物工艺专业的核心课程《常规检测技术》为例，阐述了任务引领型课程学生评价的构建及实施效果。

简介：随着农业的发展,智慧农业使农作物在很大程度上不受环境因素的影响。将智慧农业与STM32单片机相结合,设计一款基于STM32的蔬菜温棚环境监测系统。系统以STM32F103ZET6为核心,配合空气温湿度传感器、土壤湿度传感器、二氧化碳传感器、光照传感器以及土壤pH值传感器。同时,通过搭载的无线收发模块以及SIM800模块将监测数据进行传输,将所得数据经LCD屏显示,并通过GSM模块将相应的预警信息发送至用户手机。在实际运行测试中,系统具有低功耗、性能稳定、经济实用等优点,符合智慧农业的发展趋势。

简介：

简介：发达国家在创建学习型城市的过程中各自存在着不同的特点：依托有效的载体；采取不同的学习方式和途径；不同渠道经费的投入；各种机制的保障等。发达国家在创建学习型城市的过程中是以知识经济为导向，由政府统筹领导，整合社会资源，广泛开展学徒资格、职业培训和成人教育等学习活动，以保持城市的可持续发展和实现人的全面发展，加快学习型城市的建设。而我国，更需要不断地完善终身教育体系和创新学习载体，创建各类学习组织，为建设学习型城市提供一定的保障。

简介：培养大批"双师型"教师是高等职业教育发展的必然要求,是提高高等职业教育教学质量的重要保证,是实现高等职业教育办学特色的关键.本文从有关"双师型"教师的内涵及标准、素质要求、培养途径等几个方面进行了理论探索,以利于加强"双师型"师资队伍建设,促进高等职业教育健康发展.

简介：在＂大众创业、万众创新＂时代,创客运动与教育的＂碰撞＂,正慢慢改变传统的教育理念、教育组织、教育模式、教育方法,创客教育应运而生。针对当前高职创新创业教育定位模糊、理论与实践脱节、创业教育与专业教育脱节、导师团队力量匮乏、创新创业教育认同度不高的问题,将创客教育的＂做中学＂思想,以问题为导向的教学理念以及体验教育融入高职教育,使其成为推动高职教育创新发展的新动力;并探索将创客教育融入专业教育、创客空间融入实践教学体系、创客文化融入校园文化、创客精神与工匠精神相融合、变革教学方式激发学生主体意识、校企互通打造创客导师团队的高职＂融入式＂人才培养模式。

简介：高职英语考核模式对于高职英语教学起着举足轻重的作用。通过对现阶段高职英语考核模式存在问题的分析,提出应在高职英语教学中构建多元互动型高职英语考核模式,实现与高职人才培养模式的对接,提升高职英语教学水平,改善和优化教学效果,使考核和教学相互促进、实现良性反拨效应。

简介：文章针对高等职业技术教育的特点．提出了高职院校对教师的要求、“双师型”师资的内涵和特点，介绍了高职院校教师培养的现状，提出了“双师型”师资的培养方法。

简介：与时俱进的时代理念要求我们更新观念、重组知识结构;科学发展观的时代思想督促我们具备创新意识和探索精神;本文就终身学习、提升教师素质及明确责任等方面,提出了建设学习型教师队伍的设想,旨在促进教师角色转变,成为与时代共同发展、与学生共同进步的新型教师。

简介：随着市场竞争的日益加剧,企、事业单位都将面临激烈的人力资源竞争危机,如何针对工作岗位需求,采取相应的激励措施,激发员工的潜在能力,发挥员工最大的工作热情,是人力资源管理的核心内容。激励导向型人力资源管理,不仅要从物质的角度予以激励,同时还要充分考虑到员工的自我驱动和自我学习成长激励,从而完善员工的职业成长,促进企业跨越式发展。

简介：概率论是从数量侧面研究随机现象规律性的数学学科，它的理论和方法几乎渗透到自然科学的各个领域。古典概型在概率论中占有相当重要的地位，它的内容比较简单，应用却很广泛，深入考察古典概型中的基本问题，有助于我们直观地理解概率论中的一些基本概念，掌握概率论中的基本规律，发展思维的灵活性和创造性，提高分析问题和解决问题的能力，合理地解决一些实际问题。因此，掌握古典概型中基本问题的解法，对于学好概率论及提高学生的数学素养和学习能力具有十分重要的意义。

简介：设备管理是CIMS工程中的重要环节,实现设备的全过程管理是企业正常生产,降低生产成本,提高经济效益,增强市场竞争力的重要保证.该文论述了CIMS环境下流程型企业管理的基本框架与实施.

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简介：＂弃老型故事＂是指＂弃老＂习俗转变成＂敬老＂习俗的故事类型,这类故事在世界范围内广泛流传。壮、苗等少数民族聚居区也流传这样一类故事,故事讲述了这些地区＂吃老＂习俗的转变过程,其中以壮族《布洛陀经诗译注》中《唱童灵》以及其附录部分《冬林的故事》最为典型。相比较而言,壮族的＂弃老型故事＂蕴含独特的文化价值,可以说是这类故事的最初形态,该故事侧重于体现人性的复苏和道德的觉醒,更重要的是壮族＂弃老型故事＂强调用斗争的方式去争取自身的权利,捍卫自身的尊严。这些对于弘扬中华民族尊老敬老的优良传统有着重要的社会历史价值和现实价值,对21世纪中国老龄社会的和谐构建和精神文明建设有着重要的借鉴作用。

简介：职业院校"双师型"教师的研究现在正处于见仁见智的阶段.从概念来说,有"双证"说、"双能(双素质)"说、"叠加"说、"双职称"说、"双层次"说和"特定"说;从标准来说,有行政标准、院校标准和学者标准;从培养模式来说,有院校培养模式、企业嫁接模式、校本培训模式和自我生成模式;从管理来说,分个人、学校、国家三个层次;从发展趋势来说,有"三师型"和"四师型"之说.

简介：摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了应用型本科的人才培养方案。面对培养方案我们的会计专业应该如何设计它的教学呢？文章围绕这个问题，从理论、实践、德育、考核和课程设计四个方面进行了有针对性的论述并提出了解决方案。

简介：研究型教师是有创造性及反思能力的教育理论探索者及实践者,随着社会的进步及教育的发展,做一名研究型教师是未来教师成长的必然选择。但在教育现实中由于陈旧观念及传统习惯等因素的存在,一直制约着教师对教育科学的研究,从而阻碍了他们成长为研究型教师的进程。因而,我们应当采取有效措施,引导教师尽快成长为研究型教师。