简介：情绪劳动是体力劳动、脑力劳动之外的第三种劳动，它是通过管理个人情感，建立公众可见的表情和身体展示，以获得报酬、晋升机会以及良好人际关系等物质或非物质奖励的一种劳动方式。个体进行情绪劳动的方式主要包括只改变外在情绪表达而不改变内在真实感受的表层扮演和既管理外在表情又管理内心体验的深层扮演。相对于深层扮演，表层扮演更易产生心理疲劳，引发心理问题。目前对情绪劳动的研究主要集中在情绪劳动与情绪耗竭、情绪劳动与工作满意度、情绪劳动与情绪表达规则以及情绪劳动与情绪调节等四方面。情绪劳动与心理健康具有密切关系，正确认识情绪劳动是维护心理健康的重要条件，情绪劳动超负荷人群的角色认同以及获得必要的社会支持是维护其心理健康的有效途径，同时，关注情绪劳动也是维护演艺人员、教师等特定人群心理健康的有力保证。

简介：张瑜近著《文学言语行为论研究》（学林出版社2009年版。以下简称“张著”，引文凡出自该著者均只标注页码）是一部相当有才华的书，这表现在两个方面：一是专注于言语行为理论的梳理研究。据我所知，这在国内文学理论研究界尚属首例。二是将言语行为理论与实践论嫁接，提出新的理论设想，即话语实践论文学观。按我的理解，这应该是言语行为理论与实践美学结合的产物，

简介：一、背景城市公园在城市建设中所要发挥的作用有两种：生态效益与社会效益。在公园设计的过程中,一方面要使得公园绿地为维护城市环境中脆弱的生态平衡及物种多样性起到一点作用;另一方面,要使公园能够改善城市居民日益恶化的生存环境,

简介：视唱练耳课，是普通艺术院校音乐专业学生必修的专业基础课。这门课程包括三个互相联系而又互有区别的内容，这就是视唱、听写和听觉分析。要完成这三项教学内容，教师需要用充实而系统的教材，科学的教学理念，灵活的教学手段和方法与一定的教学时间，使每位学生能看谱（唱各个调上的单声部与多声部旋律），能够准确地或比较准确地听写出规定调性内的单声部旋律片段和具有曲式规范的完整旋律，能够听辨出大、小、增、减各类音程和各类大、小、增、减三和弦和四类七和弦及其转位。上述这些都是在钢琴的音响上实现的。由于学生的音乐素养不同，所以不可避免地存在接受能力和理解能力上的不同。许多学生对视唱练耳课有惧怕的心理，一上课就紧张，尤其是成绩不好的学生更是害怕老师在课堂上的提问。这些问题的产生固然有学生的音乐素养较差的原因，但更主要的是教学理念上存在问题。

简介：本文通过对“湖南梦”实现过程中“教育强省、文化强省、经济强省”建设目标分析，论述了在湖南独立设置本科院校的必然性。

简介：本文对高等院校教学质量监控体系及其运行实践进行反思，提出高等艺术院校要结合自身教育教学特点建构教学质量评价体系，认为树立适宜艺术教育的质量观是前提，形成符合艺术类教学特点的教学质量监控模式是核心，教学质量监控体系的构建总体上是个系统工程。

简介：本科导师制在各大院校相继展开,本文针对艺术设计、风景园林、园林等设计专业的本科导师制实施条件、推行的现状问题进行分析,并对已实施的导师制度进行经验总结,提出相应的符合该专业特点的本科导师制模式及发展建议。

简介：音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口,孩子从小受到良好的音乐教育,尤其是通过学习各种乐器,就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙,因此,很多家长都会选择通过学习一种乐器来打开这扇窗或提升自己的修养。就当下而言在众多乐器中＂钢琴＂成为家长和孩子们的首选,内地少儿学习钢琴已经历了较长时间的发展,从教材、教法、教师等方面来看条件都相对成熟,那么西藏拉萨的少儿钢琴教育现状又如何？针对现状我们应该如何去面对和思考？

简介：高职院校的视觉传达设计类专业的创新型实践教学,即通过创新的思想观念指导来提高和增强此专业的教学水平和质量,但目前仍然存在着一些问题。本文就高职视觉传达设计类专业创新型实践教学模式进行略谈。

简介：现代信息化技术已经开始席卷全球,当今社会已经全面进入信息化时代。全球信息化建设给中国的职业教育带来了一场“信息化革命”。本文通过服装专业中高职衔接的网络联校研究与实践,试图探索利用信息化技术解决中高职衔接职业教育教学中的相关问题。

简介：声乐作为一门学科是我国高职艺术院校普遍开设的课程,而曲目对于这门课程来说是最为关键的一部分。传统的声乐教学内容及教学模式并不能提高学生的创新能力,使学生毕业以后很好地适应社会,找到适合自己的工作,因此声乐曲目的拓展极为重要,这要求教师选择适合学生自身要求的模式,来丰富学生的视野,以此来提高自身的综合能力。本文就高职声乐教学曲目教材使用现状及高职声乐教学声乐曲目的拓展需要的原因及对应方法进行了阐述。

简介：美育又称审美教育或美感教育，它主要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行，它是培养人们感受美、认识美、欣赏美、创造美的能力的教育。它同德育、智育一样，主要涉及人的精神生活。美育不带有一般教育所具有的强制性，而是通过人对美的感受，使人不知不觉地受到美的熏陶。它能促进人的全面和谐发展，是提高学生综合素质、增强竞争力的重要手段之一。因此，高职院校要加强审美教育，以促进学生就业。

简介：随着科技的进步与教育技术的发展,在高职舞蹈教学中运用现代教育技术有着事半功倍的效果。利用多媒体技术教学,可以使高职舞蹈教学拥有更高的生动性且更加精彩。同时,实施多媒体教学,还可以创新原有教学模式,提高学生的学习积极性,不断地锻炼学生舞蹈欣赏能力,培养学生的综合艺术素养。

简介：舞蹈编创课程是培养学生舞蹈编创能力而设置的重要专业课程。师范类大学的舞蹈编创课程群包括舞蹈编创理论课程、编创技法课程和舞蹈实践课程等3类课程,每类课程都应具有不同的特征,以利于从理论基础、舞蹈技法和艺术实践等方面全方位提升学生的舞蹈专业素养和实践能力。

简介：２０００年国庆节前夕，阎正先生书画展在深圳大学图书馆举行。全国人大副委员长王光英、湖北省人大主任关广富、副主任徐晓春、９６岁的老舍夫人胡■青、中国函授大学校长姚治华、山西画院院长王朝端、５５４６０部队参谋长郑党宽、吉林省委宣传部副部长易洪斌，司法部纪检委书记岳宣义、河南省摄影家协会秘书长刘鲁予以及著名画家白度延、郭子绪、梁岩、李教萱、孙贵朴、何家英等先后发来贺电。展览在热烈的气氛中进行，深圳大学在校领导以及图书馆领导毛卓明，盐田港纪检委书记陈钦硕，福田区文联主席陈亚凯，罗湖区委宣传部副部长邱　淳以及著名艺术家、教授田原、乔红、陈炳华、张之先、王超、刘浩然、王征、杨扬、陈建功、杜伯仲等出席了开幕式。此次展览共展出作品８６件，最大的山水画作《雄风万里》长达七米。所有作品展示了阎正先生不同风格追求的书画艺术的雄厚实力，受到了广泛的赞赏与好评。不少艺术家、学生、国外友人在留言簿上留下了热情洋溢的文字和诗词。阎正书画展在深圳大学举行@王蔚@季江

简介：非遗和旅游相结合是近年来民族村寨旅游新的发展趋向。活跃在甘肃省文县地区的白马藏族把非遗和旅游很好地结合了起来,成为陇南民族村寨旅游的典范。在非遗视角下,陇南白马藏族村寨旅游主要具有三方面特点,一是具有强烈的文化传承性;二是地处陕甘川交界,其自然风景和社会行为都富有浓郁的地域特色;三是在语言、服饰、歌舞酒文化、婚姻结亲方面具有鲜明的民族特色。

简介：“散文式”句法是浪漫主义时期（尤其是晚期）音乐作品中突出的句法风格，对其进行现象分析和理论总结，对于进一步深入了解浪漫主义时期音乐作品的风格特征具有积极的意义。马勒交响曲作品中的“散文式”句法别具新格。它的内部结构、主题材料、材料发展等方面都在“散文式”句法中尽情展放，从而光彩照人，夺人心魄。

简介：细节描写,通常都是用于刻画人物性格,烘托人物形象,而电视剧《五爱街》中的几个细节,在塑造人物形象的同时,还兼具了更多的内涵,例如通过细节反映社会背景,利用细节引发矛盾冲突,运用细节作铺垫伏笔。一、文斌初次叫卖与社会背景文斌是一位青年知识分子,服装设计师,由于工厂不景气,他主动下岗走市场,与小路一起到五爱市场卖服装。小路是厂长的女儿,是一位纯情姑娘,她倾慕文斌,却又碍于文斌有了女朋友田甜,始终未向文斌坦露爱情。俩人第一次到五爱市场卖货,由于市场里摊位挤的

简介：【提要】本文试从理论上归纳动画创作中的各种元素与主流影片的造型特点，从而有针对性地制定出高校动画素描课程相应的训练内容、教学方式和教学步骤，并阐述这种教学设计的优缺点。

简介：一即使从＂八五美术新潮＂时期算起,行为艺术在中国也已经有二十多年的历史了。正式浮出水面并登堂入室在展览中出现、规模较大的行为艺术展示,当属一九八九年在中国美术馆举办的“中国现代艺术大展”。