简介：摘要目的本文通过对主动脉夹层患者从入院到出院的全程实施健康教育，可使患者在身心各个方面都得到护理，从而有效控制病情进展，提高患者的生活质量。

简介：摘要传染病预防控制中健康教育发挥的作用逐渐受到人们高度重视，健康教育主要是指向群众宣传传染病的预防知识，提高群众卫生意识，预防传染病发生，为社会发展带来一定的社会效益与经济效益。该文重点探讨健康教育在传染病预防控制中的作用，旨在能为保障群众生命安全与身体健康提供参考。

简介：摘要目的探讨社区健康教育在护理中的影响及发展对策。方法本次研究选取92例老年糖尿病患者作为研究对象，分为对照组和观察组，每组46例，其中对照组患者采用常规护理，观察组在护理的同时进行社区健康教育。结果观察组糖尿病患者的总满意率为97.83%，对照组患者的总满意率为78.26%（P＜0.05），数据对比存在差异，具有统计学意义。结论社区健康教育应用于护理中具有重要作用，能够有效提高社区病患的护理质量，促进病患的身体康复。

简介：摘要目的探讨健康教育干预在门诊妇科阴道炎中的应用的效果。方法选取2013年12月-2014年12月我门诊收治的90例确诊并实施治疗的阴道炎患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，对照组行常规方法护理，观察组在此基础上行健康教育干预护理。结果观察组患者的治愈总有效率显著高于对照组（P<0.05）。结论针对妇科阴道炎患者采用健康教育干预护理，效果显著，值得在临床上推广。

简介：摘要目的使患者获得有效的健康教育，提高护理质量。方法对眼科住院患者进行全程健康宣教。结果通过开展健康宣教，使患者能够积极配合治疗与护理。结论科学合理的健康宣教提高了护理质量和住院患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的探究健康教育在肛周脓肿患者护理中的应用效果。方法选取本院2014年2月—2015年1月收治的95例肛周脓肿患者作为研究对象，并对在精心护理的前提下，对其进行健康教育，并在患者出院后对其进行半年的随访工作。结果经过有效的健康教育，全部患者手术顺利完成，在半年内全都痊愈，没有出现复发的现象。结论健康教育在肛周脓肿患者护理中的应用效果显著，能够促使疾病的复发率明显降低，促使患者快速痊愈。

简介：

简介：摘要目的探究产前教育对初产妇分娩的有效性。方法把我院2014年6月-2015年10月收治的80例初产妇进行探究，将这80例患者随机地分为观察组和对照组，每组40例，观察组的初产妇采用产前教育的方式，对照组的初产妇不接受产前教育，比较两组患者的满意度，用表格的形式展现治疗效果，便于统计和观察。结果观察组的自然分娩率高于对照组，观察组的满意度高于对照组，两组初产妇之间的差异具有明显的统计学意义（P＜0.05），观察组的治疗效果明显优于对照组的治疗效果（P＜0.05）。结论通过对观察组和对照组的观察，可以看出对初产妇进行产前教育能够提高自然分娩率以及初产妇的满意度，效果显著，值得临床推广。

简介：摘要目的提高乳腺癌患者PICC置管期间自我管理方法及效果。方法采用对PICC患者置管前后进行全面评估，制定具有个性化的健康教育，通过发放PICC健康教育单（或手册）与病人及时沟通，了解病员需求，针对这些原因对病员进行健康教育；出院后由PICC专科护士指导社区护士、患者和家属共同参与PICC管理及维护，减少并发症的发生率，尽量延长PICC导管使用率，减少各类并发症的发生，减轻了病员心理、经济负担。结论通过对PICC患者带管期间的管理，是保证患者顺利完成各项治疗方案的有效措施。

简介：摘要目的分析健康教育对高血压患者生活质量的影响及体会。方法回顾性分析淮安经济开发区所辖四家卫生院200例高血压患者的临床资料，将其随机分为观察组与对照组，每组各100例，其中对照组进行常规治疗及护理，观察组则在对照组的基础上实施健康教育，比较两组患者自我护理能力及生活质量评分。结果经过3个月的健康教育干预，观察组与对照组的健康知识水平及自我护理技能均显著优于健康教育前，差异具统计学意义（P<0.05）；与对照组相比，观察组的改善情况更为显著，差异具统计学意义（P<0.05）。经过3个月的健康教育干预，观察组生活质量各指标评分均显著低于对照组，提示观察组生活质量优于对照组，差异具统计学意义（P<0.05）。结论针对高血压患者加强健康教育，可有效提高其自我护理能力，改善生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的观察健康教育、常规教育对骨折功能锻炼依从性的影响。方法将我院骨科住院患者２７６例随机分成两组，实验组给予系统化、针对性的健康教育，对照组则进行常规教育。观察两组患者功能锻炼依从性。结果实验组功能锻炼依从性达到９１－９３％，对照组达到６７－７５％；结论实施健康教育后功能锻炼依从性明显优于常规教育组。

简介：摘要目的高血压目前已被认为是众多心血管疾病危害因素之，健康教育作为高血压一级预防的重要手段，通过健康教育交流达到预防和控制高血压病的发生。方法健康教育宣传、健康促进、行为干预。结果提高健康知识知晓率、健康行为知晓率、早期发现率、控制率。结论通过健康教育、健康促进防控高血压疾病，起到全社会参与、各级政府和领导的重视，市民的关注的作用。

简介：中图分类号Ｒ７４３．３文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０５８９－０２摘要目的探讨实施家属健康教育对脑卒中患者生活质量的影响以及对优质护理中护理服务满意度的影响。方法将８８例脑卒中患者随机分为对照组和观察组，两组患者在常规治疗护理的同时接受健康教育，观察组在此基础上同步实施家属健康教育。对两组患者进行生活质量和护理满意度调查，并进行统计学分析。结果观察组生活质量和护理满意度显著高于对照组（均Ｐ＜０．０５）。结论对脑卒中患者家属同步实施健康教育可提高患者生活质量和对护理服务的满意度。

简介：摘要文章通过对比中美高等医学教育制度在招生、课程安排和学制等方面的差异，思考中国现今高等医学教育制度存在的问题，提出高等医学教育质量及人文精神的重要性。

简介：摘要目的研究在对慢性胃炎患者护理时引入健康教育干预的临床效果。方法随机从2013年1月至2015年5月来我院治疗慢性胃炎的患者中选出132例，将其分为两个小组，每组66例。对其中一组患者采用常规护理方法，作为对比组；对另外一组患者则在常规护理基础上引入健康教育干预，作为研究组。分别记录两组患者护理效果、营养状态、社交能力。结果研究组患者护理总有效率为95.45%（63/66），明显高于对比组84.85%（56/66）。同时研究组患者护理后各项生活指标优良率均明显高于对比组，两组数据存在较大差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论利用健康教育可以有效改善慢性胃炎患者的护理效果，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨孕期健康教育的内容及其对孕妇在孕期及产后的作用。方法随机抽取2014年6月～2015年6月在我院产科住院分娩的产妇780例，其中390例参加过孕妇学校培训为实验组，未参加学期培训390例为对照组，比较两组间剖宫产率、不良妊娠结局率。结果实验组剖宫产率显著降低，不良妊娠结局降低。结论孕期健康教育能降低分娩手术产率、促进支持自然分娩、减少产后并发症，提高产科服务质量，增进医患沟通，提高人们对医院的满意度，树立了医院良好的公益形象。

简介：摘要目的分析探讨健康教育在肝胆外科病房优质护理中的应用效果。方法选取2012年2月~2014年2月期间在我院肝胆外科病房治疗的60例患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各组30例，对照组实施肝胆外科常规护理，观察组在常规护理上实施优质护理，并加强健康教育，比较两组患者的疾病知识掌握程度、自我护理能力、并发症发生率对护理工作的满意度。结果观察组患者对疾病知识掌握程度、自我护理能力及护理满意度都明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组的并发生发生率明显小于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论在肝胆外科病房优质护理中进行健康教育，提高了患者对护理工作的满意度，缓解了患者的焦虑度，健康教育在优质护理中值得推广应用。

简介：摘要目的探讨将健康教育路径应用于对老年髋关节置换患者进行健康教育的实施效果。方法将66例老年髋部骨折行人工髋关节置换患者随机分成2组，对照组采用常规的方法进行健康教育，观察组采用健康教育路径进行健康教育，2组比较健康教育效果。结果观察组健康教育内容知晓率和护理工作满意度均高于对照组（p<0.05）。结论将健康教育路径应用于老年人工髋关节置换患者的健康教育，对患者更好的掌握健康教育知识、密切护患关系、提高护理满意度起到了积极的作用。

简介：摘要随着改革开放的不断深入，心理健康教育越来越多的被引入高校安全教育的领域，对于增强安全教育的实效性，促进大学生的全面发展具有重要的作用。同时，高校大学生作为一个承载社会和家长的期望值的特殊群体，其所面临的心理安全危机一般明显高于社会上同龄群体。面对近年来大学生中出现的愈来愈明显的心理问题，在新形势下开展大学生心理安全教育的研究，目的就是要通过分析影响因素并找到切实其有效的途径和措施，提高大学生心理健康水平和心理危机应对水平，保障其心理安全。

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