简介：人才培养是医院业务建设的关键环节,未来行业的竞争将是人才的竞争,从这个意义上说,人才培养决定了医院未来的发展。临床医师的培养是中医医院人才培养重要组成部分,近

简介：中医护理病历,是完整中医病案的重要组成部分。笔者在县级中医院临床工作近二十年,对中医护理病历现状有一定的了解,针对基层中医院在中医护理病历的书写存在的不足之处,谈几点体会。详审病史四诊合参中医护理病历的书写,是在中医理论的指导下进行的。因此,必须用四诊方法,对患者病史、症状、体征进行全面的采集整理。详实的资料,是正确辨证的基础。首先问诊一定要全面,可围绕主证按“十问歌”的内容进行。望闻切诊

简介：“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。继去年底哈尔滨市药材公司为彻底扫除行业不正之风,借鉴其它商业企业的服务承诺经验,推出了“质量、价格、服务”三承诺以来,三承诺制如雨后春笋迅速推向全国各地医药(药材)系统,令人不胜欣喜,但有些问题又使人担忧。究其作出三承诺的动机,或是追潮流、赶时髦;或是迫于上级指标,感于社会压力;或是借机促销牟利。但是哈尔滨市药材公司因一位营

简介：南宋诗人陆游既擅长诗文,又精于医道,他不仅熟悉各种药的性能,辛勤地种药、采药,还热心地为乡邻施医送药.他也从治病用药中总结出治国的道理,认为治理国家应采取与民休息的政策,不生事扰民,百姓若能安居乐业,天下自然也就太平了.从这些也可看出他的一片忧国爱民之心.

简介：<正>由区卫生厅委托广西中医学院举办的第八期西医学习中医班,学制为两年半,共招收学员51人,在学院党、政领导下,经过老师的辛勤教育和学员的共同努力下,通过严格的考试,全部及格获得毕业,顺利地完成了学习任务。这期西中班有如下特点:一是党员较多,共23人,占学员班45％,二是程度比较整齐,91％是本科或专科毕业生;三是有一定西医临床实践经验,工作时间最长的达27年,最短的也有6年;四是年龄差别较大,最大的47岁,最小28岁。

简介：隐性课程是相对于显性课程而提出的。所谓显性课程，即由教务处统一安排，根据各专业的不同，有固定的教学计划，有固定的上课时间，也即我们常说的第一课堂，因其自成体系，因而谓之“显性课程体系”。所谓隐性，指不固定，一是时间上不固定，包含了第一课堂之外的时间，二是内容和形式（我们也称其为“课程”）不固定，不是教学计划事先安排的，其中的各种要素贯穿了学生的大学生活，是一个动态的过程。构成该“课程”的多个要素中，每个要素有其自身的作用。“课程”的整体作用不是每个要素功能的简单相加，而是整体功能更大，正如亚里士多德所言“整体大于部分之和”，所以谓之“隐性课程体系”。换言之，隐性课程体系的实质就是充分利用第一课堂之外的时间引导学生全面发展素质，促使学生的思维能力、创新能力和实践能力的养成，实现学生的个性化。

简介：<正>近几年来,为了不断提高中医专业的西医妇产科学的教学质量,我不断摸索、寻找切实可行的教学方法,下面浅谈自己在中医专业的西医妇产科教学中的一些做法和体会。一、课堂讲授,变抽象为形象,提高学生课堂的吸收率大家知道,西医的妇产科学的内容多,而中医专业的西医妇产科学的授课时数少。因此存在着教师难教,学生难学的现象。如何高效率地讲授西医妇产科知识,是教学中

简介：蛋白尿指小便中含有蛋白质的成分，是肾脏疾病的一个重要症状，特别是原发性或者继发性肾小球疾病的主要临床表现之一。不管尿中的蛋白含量多少，均会对肾脏造成一定的破坏，而且蛋白漏出过多

简介：自20世纪80年代起,随着对祖国传统医学中心理学思想的不断挖掘、整理以及临床实践,"中医心理学"逐渐从"中医心理学思想"向一个系统的学科体系过渡,在理论与实践上均取得了一定的成果.中医心理学的进一步发展还需要从突显自身特色、挖掘传统文化的影响、明确学科定位以及培养专业人才等4个方面着手.

简介：中医学具有很强的人文属性，它的思维、学科发展、理论形成和临床疗效的总结，都有其独特的方式方法。因此评判中医古代文献是否老化过时，不应仅以现代科技文献老化规律为标准，而应结合其自身的发展规律进行评判。

简介：医疗保险制度是社会保障制度的组成部分,是发展和完善社会主义市场经济的重要内容。医院作为医疗服务的提供者,是医疗制度改革的关键部门。如何面对医疗保险制度改革给医院带来的变化,以何种对策和措施适应医疗制度的改革,是医院必须认真解决的重大课题之一。

简介：用现代的思维方式去理解中国古代的概念,难免会出现偏差,将"气"定义为物质就是一典型范例.通过运用中国古典的非对象的、唯象的思维方式,对气进行考察,便可看出,气是物质运动之象,中医中的气则是人体生命活动之象.从而得出结论:对中医学中基本概念的理解,不能只站在现代的角度,而应穿越思维空间,去经历古人的思维历程,只有这样才能得出准确而实事求是的结论.

简介：哲学不能代替自然科学，但是能指导自然科学。尤其是中医基础理论深受中国古代哲学的影响,贯穿着朴素的唯物辩证法。因此就用哲学来指导中医的教学和临床这个问题，笔者谈一下体会,以求抛砖引玉。

简介：中国中医药学历史悠久,博大精深,蕴藏丰富,经过几千年的不断充实、完善,形成了独具特色的理论与实践体系,在预防、保健、治疗、康复等方面积累了极为宝贵的经验,成为传统医学中的一枝奇葩.当代著名科学家钱学森院士说:"21世纪医学的主宰者,是中医中药."但是令人忧虑的是中医人才的断层,所以当务之急必须加强中医素质的提高,大力培养和造就新一代名医的成长,积极响应吴仪副总理提出的"名医、名院、名科"的"三名"工作指示精神,把工作落到实处.

简介：举例说明了中医古籍中的七个"疒"部同形字,并对每个字同形的来源和特点作了分析.

简介：<正>临床见习教学是中医内科教学过程的重要组成都分,是学生巩固所学理论知识,并从理论过渡到临床实践的关键环节。搞好临床见习教学不仅能使学生更好地理解和掌握书本知识,而且还能使学生把书本理论印证于临床,激发他们的学习兴趣,为临床实习奠定基础。近年来,随着社会经济体制改革的不断深入以及教育事业的不断发展,我院中医内

简介：循证医学(EBM)是近年来国际临床医学界倡导的学科方向之一,发达国家已经将循证医学的随机对照临床试验(RCT)研究及其系统评价作为制定医疗技术标准的主要依据,并且对一些疾病提出了更为有效的治疗方案.中医在诊疗标准的制定方面仍然存在许多缺陷.提出了运用循证医学方法,制定中医药诊疗标准的几点建议.

简介：将循证医学引入中医学领域形成循证中医学,是历史的必然,是中医药走向世界的重要步骤,能为中医临床、中医政策决策、中医教育等发展提供强有力的帮助.循证中医学实施之关键是最佳文献评价方法的确定.

简介：烟台市农村中医现状调查、《云南省县以上中医院资源配置及利用分析》两篇，从本地实际情况出发、坚持调整研究；资料全面、详实，分析中肯，对于加强农村中医药工作提出了很好的意见，可供各地参考。

简介：