简介:摘要:目的:分析知信行健康教育模式在妊娠期高血压患者孕期保健过程中的价值。方法:研究起止时间定为2021年01月至2022年12月,选取此时段我辖区上报的妊娠期高血压患者200例进行分析。依照盲选法均匀分组,100例/组。对照组:予以基础孕期保健管理,观察组:在予以基础孕期保健管理之上,进行知信行健康教育模式,动态随访追踪。比较二组管理效果。结果:在管理后,观察组的血压状况低于对照组(P<0.05);观察组的不良妊娠结局发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将知信行健康教育模式运用到患者全孕期保健过程中,动态随访追踪,可帮助患者血压下降至理想范围,能够提高其自我保健意识,优化妊娠结局,更好的维护母婴安全,适合普及。
简介:[摘要]目的:本研究旨在评价临床护理路径在偏执型精神分裂症患者健康教育中的应用效果。方法:研究选取我院2021年1月-2023年1月收治的100例偏执型精神分裂症患者患者,随机将其分为观察组与对照组,每组各50例。结果:观察组在自我管理能力评分、药物依从性评分和生活质量评分方面均显著高于对照组,再住院率显著低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:临床护理路径在偏执型精神分裂症患者健康教育中的应用具有积极的效果,能够显著提高患者的自我管理能力、药物依从性和生活质量,并降低再住院率。
简介:【摘要】目的:评价自我管理教育联合优质护理在社区老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:研究区间段为2021年9月~2023年9月,样本研究量共计58例,病例来源于梁溪区惠山街道社区卫生服务中心就诊的老年COPD患者,遵循随机单盲法分组,对照组行常规护理,观察组实施自我管理教育联合优质护理,对比两组患者的自护能力、遵医行为、肺功能指标、心理状态以及满意程度。结果:观察组患者护理后的自护能力和遵医行为评分均显著高于对照组,差异有统计意义(P<0.05);护理前的肺功能和心理状态分值对比无意义,护理后观察组患者的肺功能改善优于对照组,其负面情绪评分比对照组低,统计差异有意义(P<0.05);观察组患者对护理的总满意度显著高于对照组,统计结果P<0.05。结论:予以社区老年慢性阻塞性肺疾病患者实施自我管理教育+优质护理能大大提高患者的生活水平和自护能力,还能改善其肺功能,促使患者保持最佳状态积极配合治疗,值得临床采纳。