简介:【摘要】小学英语教学非常重视教师与学生之间的互动,只有让学生在课堂上充分地动起来,才能把枯燥的词、句、文变成学生感兴趣的活动,从而激活学生的语言习得机能,使学生在活动中去思考、去发现、去创新,进而在活动中感悟语言和运用语言。互动教学是一种值得提倡的英语课堂教学,它有利于我们取得更好的教学效果。
简介:摘要2011年我校为每个班级配备了交互式电子白板。交互式电子白板的主要优势在于它把粉笔、黑板、电脑融合在了一起。我尝试把这一新技术运用于美术课堂教学中,在美术教学多个环节中重点挑选了“导入“、“讲授”、“示范”、“点评”四个环节进行白板教学,探讨如何运用白板更好地促进学生的参与,实现课堂的开放性、共享性、交互性。通过实践探索,致力于实现交互式白板在美术教学中的有效性,让美术教学飞得更高更远!
简介:摘要:绘本色彩丰富、画面动态鲜活,文字不多,简洁明了,带给孩子的美和感动,它是幼儿表达内在情感的好工具。同时,它本身的综合特性,使得领域学习的内容自然生发出活动的多方向性,给老师和幼儿更广泛的选择余地。绘本对于幼儿园课程而言,即是文学艺术赏析的对象,又是书面语言学习的范本。