简介：摘要对于建筑结构的设计，它是建筑结构的重要组成部分。设计建筑结构的目的还在于希望通过最有效和最经济的方式满足建筑物的需求来实现建筑的功能。分析建筑结构设计中的主要意义和安全因素，对建筑结构的安全设计起着非常重要的作用。

简介：摘要应用题教学是初中数学的重点和难点之一。它的内容涵盖了方程、不等式、函数的几个方面。应用题教学方式多样、繁杂。书上虽然列举了解决应用题的基本步骤“审题——寻找(不)等量关系——设未知数——列出方程(不等式)”。但是这样的步骤过于笼统，缺乏教学的可操作性和诊断性。而教师往往按照自己的思考过程去分析讲解问题，很少站在学生的立场去看待问题的先后顺序和难易。本文的目的是以学生的思维角度出发，从纷繁复杂的应用题教学中理出一条可以作为指导性的线索，将应用题的教学结构清晰的呈现出来。根据这个结构分析现有的教学过程中产生的问题，并给出相应的对策，并从一个教学实例中说明了这种结构安排的教学有效性。

简介：摘要随着我国经济社会的不断进步与发展,对建筑行业的需求也在急剧增加,为了更好地满足时代的建筑需求,建筑企业应当不断提升建筑水平,为建筑行业的安全性和实用性提供可靠的保障。因此,如何不断提升我国建筑行业建筑结构设计水平,解决建筑工程施工质量问题成为了我国建筑企业亟待解决的发展难题之一。本文通过简要阐述建筑结构设计中提高建筑安全性的意义,分析其应用过程的发展现状及存在的问题,并结合实际情况提出具有针对性的解决途径,以期对我国未来建筑安全性的不断提升提供参考依据。

简介：摘要对于建筑结构设计中存在的几个问题，如建筑结构设计不够完善、建筑结构的抗震性不符合相关的规定，进行妥善科学合理的分析，详细介绍了提高建筑安全性的重要意义，并提出相关解决措施，希望能够给相关工作人员提供一定的借鉴。

简介：摘要文章从职业教育供给侧结构性改革的视角出发，结合当前职业院校的专业设置与区域产业结构发展之间的关系，为提升专业设置与产业结构的适配性提出了切实可行的措施。

简介：摘要我国的建筑设计人员以及相关设计单位，需要从全方位的角度改变以往的旧模式，不断创新思维，不断改善人才培养机制，为今后，我国的建筑结构设计工作打下牢固的基础。这不仅仅是行业的相关要求，同时也是时代进步的体现。

简介：摘要在现代社会中，随着经济的快速发展，逐渐带动了我国各行各业的发展，其中，城市污水排量增加，对城市污水厂施工要求也随之增加，基坑支护技术作为一种重要的建筑施工技术，良好的深基坑技术对保证建筑结构的稳定具有重要作用。与此同时，深基坑技术作为一种临时性施工技术，广泛应用于各类建筑的施工。城市污水厂深基坑施工过程周期长，施工难度大，尤其是遇到软土地基时，一旦出现施工失误，很容易引发施工事故。为此，本文在结合现代建筑深基坑技术施工内容的基础上，对深基坑施工在污水处理厂结构设计和施工中的应用进行了科学论证，为提高建筑施工质量，确保建筑施工安全，提高建筑稳定性提供理论依据。

简介：摘要建筑结构为建筑安全提供了重要基础，因此在建筑设计中需要围绕结构设计展开分析，形成符合安全理念的结构设计，这样不仅可以满足建筑行业的需求，同时还能进一步推进城市健康发展。具体来说，应该从建筑结构设计常见问题开始着手，尤其是结合建筑结构设计要求与相关规范，不断提升结构强度及稳定度，最终实现抗震能力的提升，为建筑安全性能提供保障。本文分析了建筑结构设计中提高建筑安全性的措施。

简介：图形的变化作为每年中考中重要的考查内容,在2017年全国各地区的中考试卷中继续稳中求变地担任着重要角色.全国各地区中考试卷不仅对这部分的基础知识与基本技能进行了有效的关注,更着重考查了学生对这部分的数学思想方法和基本的活动经验的掌握情况,突出了在中考试卷中考查学生的学科素养.文章对2017年部分地区中考试题中有关图形的变化的试题从图形的变换,即图形的平移、图形的轴对称、图形的旋转和图形的相似、锐角三角形函数,以及图形的投影几个方面进行了粗浅的解析,同时编制了一些相关题目供读者参考.

简介：新科学课程标准比较大的调整就是提出＂科学的学习＂,替代了原有的＂科学探究＂,并且强调科学探究是不可教授的。2014年英国新版的小学和初中课程标准颁布,引起了广泛的关注。新课程标准出台的背景和原因很多,归结起来可能有如下几个方面：首先是在PISA测试中,英国在数学、科学和阅读上整体落后于其他国家,基本排名都在20名之后。其次是英国的调查显示,五分之一的学生在离开学校的时候,在英语和数学学科上没有达到国家课程标准的要求。再有,英国发现获得PISA测试高分的国家,都无一例外强调课程基础的重要性,

简介：处于大数据时代的现今社会，科学技术日新月异，在科技快速发展的同时，化学技术的发展为科研事业提供物质基础。因此，培养化学方面的人才，成为了当务之急。而在大数据背景下对高中生化学学习模式的改善，又是培养化学人才的第一步。高中化学的抽象性使不少高中生觉得化学是一门复杂的学科，而这种抽象性又给教师的教学带来不少困扰，如何转变化学学习模式已成为一个现实性问题。大数据是继云计算后IT行业又一个颠覆性的技术革命，所以应用大数据知识来提高高中化学的教学效果和学习效率，是转变高中化学学习模式的关键。

简介：采用定点取样与实地调研相结合的方法进行多点重复监测,研究了海南琼南地区不同稻菜轮作模式下农田氮素含量的动态变化,客观评价了农业施肥对环境污染的风险.结果表明：稻菜轮作后,土壤表层的全氮、碱解氮含量下降,土壤深层的全氮、碱解氮含量增加;土壤表层和深层的硝态氮含量都增加.0-30cm土层茄子田的土壤全氮含量最高,豆角田最低;地瓜叶田的土壤碱解氮、铵态氮、硝态氮含量都最高,含量最少的蔬菜田分别是茄子、菜心田、菜心田.150-180cm的土壤深层,菜心田的土壤全氮含量最高,地瓜叶田最低、小白菜田次之;地瓜叶田的碱解氮的含量最高,茄子田最低;豆角田硝态氮、铵态氮含量最高,菜心田的硝态氮最低、地瓜叶田的铵态氮含量最低.小白菜田在60-90cm土层,土壤硝态氮最高,豆角田在60-90cm土层土壤铵态氮的含量最高,菜心田在30-60cm铵态氮的含量最高.地瓜叶对于耕层内土壤氮的吸收能力最强,茄子最弱.蔬菜植株内硝酸盐含量均在限量范围内,地下水的硝态氮含量均达到Ⅲ类水质标准.根据不同轮作模式下土壤氮素的累积现状,优化氮肥施用对于提高作物产量和氮肥利用率具有重要意义.

简介：摘要随着城市化进程的不断推进，各种能源的不规范应用，排放了大量的废弃物、温室气体和热量等，给当地气候和环境带来巨大影响，然而城市规划对气候信息的应用却非常有限，在协同推进新型城镇化和生态文明建设的背景下，生态节能城市规划的理论、方法应成为实现生态空间山清水秀和绿色发展的重要途径。本文将结合具体案例，分析探讨城市气候变化中城市规划节能的一些措施。

简介：舆论场中的网民心态是现实社会心态的折射,能对现实心态产生深刻的影响,研究舆论场中网民心态的变化发展趋势,对于塑造积极的现实心态和良好的舆论氛围具有重要的指导作用。通过对比分析近几年的舆论热点事件,发现网民心态已经发生积极的变化,集中体现在爱国主义情感强烈、全球化视角、世界意识显现、情感态度理性化、空间思维提升、话题多元化等。其中也出现了一些负面倾向,需要采取措施培育健康理性的舆论环境。

简介：摘要随着人类活动范围的不断扩大，对气候产生了一定的影响，并且对水资源和水循环产生了深远的影响。水循环只有稳定，才能够对促进水资源的平衡起到积极的促进作用，因此只有稳定的水循环才能够保障水资源平衡。因此，一直以来，气候是人们所关注的话题。本文通过对造成气候变化的原因进行分析，并提出气候变化对水资源和水循环造成的影响，进而提出相关的措施，希望对促进水资源和水循环的稳定做出积极贡献。

简介：随着社会、文化的发展、国家语言政策对普通话的大力推行,汾阳居民在语言交际的过程中出现了语音上的变异。本文以汾阳方言文白异读字的变异为研究对象,在田野调查和问卷调查的基础上,采用定性和定量分析的方法分析文白异读的使用情况。汾阳方言文白异读正向文胜白弱阶段转变,文白异读的叠置呈现较为复杂的状态;总趋势是正逐步朝着普通话靠拢。此现象表明,一方面,汾阳方言文白系统的自身语音内部正在进行深刻地调整;另一方面,这种变化与汾阳市居民的年龄、文化程度、外出经历、职业等社会因素具有相关性。

简介：从8月1日那天起直到8月15日,我停止了对生活一切的抱怨。是的,没错。下午三点的办公室,再也不会听见我哀叹着：＂我好累＂。在440地区被抢了车道,我不会再大喊大叫。有人无视我的话,我也不会勃然大怒。这两周来最重要的发现是什么？我证明了自己不是个糟糕的、充满负能量的人。

简介：利用宁德市9个气象观测站1969—2015年的月降水量和月平均气温、相对湿度、日照时数、风速等气象资料,采用FAO基于彭曼法的蒸散量计算器计算蒸散量,根据水量平衡关系,得到可利用降水量,采用统计学方法分析其变化特征.结果表明,宁德市月、季可利用降水量随降水和蒸散的变化而波动显著,高峰值在6月,低谷值在10月,春夏两季的可利用降水量占全年的78%;1969—2015年宁德市年、夏季、冬季平均可利用降水量呈增多趋势,且夏季增幅显著,春秋两季呈减少趋势;宁德市可利用降水量空间分布呈地势高的西北部向地势低的东南部递减;气候变暖使宁德可利用降水量在季节分配上发生明显变化,夏季成为大部洪涝灾害的多发期,秋季成为局部干旱的多发期.

简介：在数学的学习和应用过程中，学生会面对千变万化的条件、假设、结论．如果能在这些变化中找到不变的量或者不变的等量关系，然后根据这些不变的量或关系解决变化多端的问题，会为解决数学问题带来更多的便利．在变化中找不变，体现了数学的本质．

简介：提出了一个做圆周运动的电荷的电磁波模型,它解释了麦克斯韦方程组的物理意义,并且得出了微观的电磁波在电场和磁场两个方面不断转换的过程和直观图形。