简介:摘要:我国是四大文明古国之一,有着悠久的历史文化,而汉字见证了文化的变革,由古至今包含了我们祖先的智慧结晶,无疑是所有文化教育的开端。一直以来,小学语文的教学目的都是通过对学生基本听、说、读、写能力的培养,对其语言文字的正确理解和运用提供保障。因此,在小学语文教学中,对字词的理解和运用不仅表现在阅读教学中,也需要体现在口语交际和作文教学方面。在这样的情况下,识字教学作为小学语文教育的基础内容,让学生对其产生浓厚的学习兴趣,进而促进其主动识字习惯的形成就是小学语文识字的教学目标。对此,小学语文教师在课堂教学中,就需要利用良好的教学方式,对识字教学的趣味性进行增强,从而在加强对教学目标的完成下,实现学生的进一步发展。
简介:摘要:新课程改革背景下,教育部门对于小学数学教学有效性有了更高的要求,要求广大小学数学教师注重培养学生的综合素养及运用知识解决实际问题的能力。数学作业是了解学生学习进度与水平,巩固新学知识,充分提升教学质量与效率,发展学生开放性自主思维的重要手段。教师需要布置轻松但有高质量的作业来引导小学生高效完成数学作业,基于此,小学数学教师需要针对不同性格的学生,来使用不同的教学方法与作业布置,形成高效的作业观念,从而培养小学生思维,促进学生的全面发展。
简介:摘要:随着电网建设的不断发展,变电站的土建设计受到越来越多的重视,变电站的土建结构成为了衡量各电站建设的重要方面,在一定程度上直接影响着电网建筑的质量。变电站由于各方面因素的原因常会发生电力事故,针对这一现象,就要对变电站的土建结构进行研究,对变电站的土建质量提出更高的要求。本文通过对变电站结构安全性和耐久性的主要特点进行阐述,对影响变电站土建结构的因素进行分析,对加强安全性与耐久性提出相应的建议。
简介:摘要目的评估STOP-Bang(SBQ)问卷筛查阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)患者的准确性。方法连续纳入2011年9月至2012年5月在四川大学华西医院睡眠医学中心就诊的可疑OSA患者350例,其中男302例,女48例;年龄(42.9±11.0)岁(范围:19~68岁)。患者均行整夜多导睡眠监测(PSG),并填写SBQ问卷。依据呼吸暂停低通气指数(AHI)将患者分为单纯鼾症组(<5次/h)、轻度OSA组(5~14次/h)、中度OSA组(15~29次/h)、重度OSA组(≥30次/h)。计算不同体质指数(BMI)和年龄界值下SBQ问卷的灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值,并绘制受试者工作特征(ROC)曲线,评价SBQ问卷的准确性。结果SBQ问卷评估的高危组有322例(92.0%)。SBQ问卷判断轻+中+重度OSA(AHI≥5次/h)、中+重度OSA(AHI≥15次/h)、重度OSA的灵敏度分别为94.0%、94.1%、95.3%,特异度分别为25.7%、15.2%、13.2%;阳性预测值分别为91.9%、79.2%、63.4%;阴性预测值分别为32.1%、42.9%、64.3%。同时调整BMI和年龄(即BMI界值≥24 kg/m2及年龄>42岁)后,SBQ问卷的灵敏度最高(分别为98.4%、98.2%、99.5%),特异度最低(分别为8.6%、3.8%、5.2%)。结论随着BMI和年龄界值降低,SBQ问卷灵敏度逐步提高,但特异度及阳性预测值降低。调整BMI和年龄的取值界限或许不能提高SBQ问卷的准确性。
简介:摘要: 建筑工程的耐久性与安全性是建筑工程建设中的核心环节,也是评价建筑工程质量的重要标准。对于居住者来说,如果建筑工程的耐久性与安全性存在问题,则其居住质量很难得到保证;对于建筑企业来说,保证结构工程的耐久性与安全性也是新时期适应激烈的市场竞争的需要。因此,建筑企业在结构工程的设计中,应当通过健全的管理制度及技术规范维护其基本质量。 关键词: 建筑结构工程 ; 耐久性 ; 安全性 中图分类号: TU311.2 文献标识码: A 引言