学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要随着经济全球化进程的加剧,我国加深了与世界的接触,并开展了现代化建设。其中建筑建设既是现代化建设的重要组成部分,又是城市面貌的体现和人们所赖以生存的重要场所。在市场日益激烈的竞争下,在带来巨大挑战的同时也促进了工程领域的发展和进步,尤其是施工技术的进步。其中集料免抹灰连锁砌块施工工艺的应用,有利于提高施工的质量,并为后续施工打下良好基础,因此得到了较为广泛的应用,尤其适用于各种填充墙体。本文分析了集料免抹灰连锁砌块工艺所具有的特点和原理,施工的流程和相应的控制质量的措施。

  • 标签: 轻集料 砌块施工 质量控制
  • 简介:佛祖都不在的地铁一号线上,被挤成纸片的男青年正在用手机刷资讯,戴着镜框的女青年接着薄薄的书快速浏览……尽管阅读的空间和时间被匆忙的生活不断挤压,阅读行为本身却始终存在。可是在不经意间,也悄然发生着变化:现在已经有68%的人选择了移动阅读,而纸质书籍的外观更加精美且便于携带……这些内容丰富,犹如零食般灵动随意的阅读内容和形式,让阅读大餐更加自由多元。而你,不妨也来尝尝阅读的“口味”吧。

  • 标签: 阅读 零食 地铁一号线 快速浏览 成纸 生活
  • 简介:利用基质网袋容器育苗具有基质透气、透水、透根性能好,根系生长自由、舒展、不窝根、不卷曲,具有容器重量、苗木运输便利等优点,造林成活率高。

  • 标签: 油茶 轻基质网袋 育苗技术研究
  • 简介:通过对2003年第7届全国少数民族传统体育运动会陀螺比赛和2004年全国少数民族传统体育陀螺邀请赛的陀螺比赛得分统计与分析,以及对钓和重击两种打法实验结果分析,得出在不同场地和规则的条件下,采用重击打法和钓打法的优劣。

  • 标签: 陀螺 重击打法 轻钓打法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:作业设计是当下教师之间的一个热门话题,私下里经常听到有些老师抱怨:现成的资料这么多,何必要花费时间进行再次设计呢!然而,反思现今教学过程中的作业设计,确实存在许多突出问题:1.机械重复多,实践应用少;2.现成内容多,创意编排少;3.统一任务多,自主选择少。而上述问题的存在,已严重影响了教学的成效。

  • 标签: 作业设计 轻负高效 教学过程 自主选择 现成 教师
  • 简介:第一板进攻不必发死力樊振东在发球还原后,判断好来球落点,使用右脚进行单跨步的前叉上步,同时向后转腰,让开充足的击球空间,虽然他流畅地完成了步法调节,但感觉和最佳击球点还是差了一点位置,所以樊振东在击球时,注重了手上对回球弧线的控制,没有发死力进行冲拉,这点体现了他击球的合理性。如图7—8,由于来球的位置比樊振东调节的位置更短,所以他在手臂击球的时候,通过前臂迎前的再调节,找到了更精确的击球点。

  • 标签: 进攻 正手 击球点 合理性 来球 步法
  • 简介:【备考指津】一则作文题目,总会呈现若干个信息,如文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。这些信息不是每个都需要仔细琢磨,而应分个详略:有些,只须“扫描”一眼,知道了,心中有数就成,时间控制在数秒以内;有些.则需要“凝眸”N眼,要推敲、思忖,务求想豁亮了,即便花上一刻钟也不为过。

  • 标签: 审题 作文题目 时间控制 修饰词 关键词 信息
  • 简介:<正>在传统的体育课堂教学中,教师往往比较重视教案的预设,即对未来发生的教学程序和行为进行准备和设计,于是在备课中就有了预案的概念,有了对体育课堂教学过程成竹在胸的"运筹帷幄"。课程开发不仅仅包括对师生自身的认识与利用、对各种教学资源的关注与开发,而且还包括对课堂教学中意外情况的捕捉与激发!因此,教师要努力追求"预设"与"生成"的和谐共振。在预设阶段时,就要具有较强的"生成"意识,对课堂上可能发生的情形进行多方面的评估和预测,创造有弹性的"学案"。课前设

  • 标签: 教学情境 课堂教学 学案 和谐共振 前设 新课标理念
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:体育"是欧美体育学者新近提出的一种大众健身运动形式,它技术要求低、体能消耗少、灵活多样、经济方便、轻松愉悦、怡情悦性,在我国开展"体育"具有增进人体健康、加强心理保健、延缓衰老、延年益寿、预防疾病、促进康复、增加体育人口、促进全民健身等作用,是开展全民健身运动的有效形式和手段。

  • 标签: 轻体育 全民健身 特点 作用
  • 简介:记者再次走近15年不留作业的天津市和平区中心小学数学教师王晓卉,是因为听说她又一次获得了“优质负”的奇迹:她所任课的班学习成绩在年级中比较落后。

  • 标签: 小学数学教师 学习成绩 和平区 天津市
  • 简介:中国当代小说家金宇澄在其长篇小说《繁花》中减轻了作品结构和文学语言的分量,刻画了上海城的迷人细节和上海人的生活趣味。在客观冷静的逸笔法背后,是金宇澄对生活世相的沉重记录。轻盈的叙述使苦难深重的生活变得可以承受,这与意大利文学家伊塔洛·卡尔维诺的"逸"小说美学不谋而合。"逸"不仅是文学的一种呈现方式,也是作者看待世界和思考问题的根本方式,更是生命的本质之所在。

  • 标签: 金宇澄 《繁花》 卡尔维诺
  • 简介:摘要:青少年阶段是成长性培育塑造阶段,处于发育成长状态,需要符合身心发展规律的正确方向引导。本文在核心素养的背景下归纳总结“体育”的概念以及体育“学”的由来,分析体育课堂中呈现的问题以及体育“学”的导向性表现,探讨体育“学”的实证路径,为探究体育教学中新模式提供了一个可行性。

  • 标签: 素养引领 体育“轻学” 导向性
  • 简介:【摘要】传统的数学教学模式是以大量的作业带动知识点,小学生通过重复地运用同一知识来学会数学内容,这种比较繁重的教学任务让本就不成熟的小学生苦不堪言。这种作业设计是十分不合理的,从长远来看也不利于小学生的全面发展。尤其是当前双减政策背景下,优化作业的设计就成为小学数学教师更加迫在眉睫的重要任务。

  • 标签: 小学数学 作业设计 双减
  • 简介:摘要:随着双减政策和新课程改革的全面推行,广大教育工作者在初中义务教育阶段的数学教学过程中不仅要帮助学生学习了解课本教材上的纸质知识,更要在有效减轻学生数学学习课业负担的基础上进一步提升课堂质量,为学生提供更加丰富多样的数学课程教学服务,让学生能够寓教于乐地学习数学知识。教师要和家长一起展开精诚合作,对现有的数学教学模式进行深化改革,帮助每个学生都感受到学习应用数学知识的乐趣所在。

  • 标签: 初中数学 轻负高效 教学策略
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育的深化,传统的教学方式也开始了一些新的倡导,学生的课业负担重、考试压力大已经是众所周知的现象,基于这些问题,相关教育部门开始倡导“负高效”这样的教学理念和模式。将“负高效”的教学策略应用到数学教学中,通过竞赛式教学模式、巧妙的课堂导入、良好的师生沟通、数学语言的灵活应用等多种方式,从而实现高效课堂。本文从几个具体的方面来分析实施“负高效”的数学教学对策,希望对相关工作人士有所帮助。

  • 标签: 轻负高效 数学教学
  • 简介:摘要:泥是幼儿学前教育中近几年来比较常见的一种手工制作活动方式,相比较橡皮泥而言,具备质量、更容易操作的特征,受到了很多幼儿的热捧。泥应用到幼儿学前教育中,对培养孩子的个人动手能力具有非常重要的作用。基于此,本文将切合泥活动的实施价值,论述实施幼儿泥活动的指导方式。

  • 标签: 轻泥 幼儿 动手能力 创意教育
  • 简介:[摘要]本研究旨在探讨在“负高质”视域下,如何设计和实施小学数学课堂教学策略,以提高学生学习效果和教学质量。通过深入分析不同教学策略对学生学习积极性、数学兴趣和知识掌握的影响,为教育者提供可行的教学指导。

  • 标签: “轻负高质” 小学数学 教学策略