简介：20世纪80年代，深圳改革风起云涌。中国实验大学破空而来，中道未成，其创办理念和经过情形，为今天高校教育改革尤其是筹建新大学，提供了历史借鉴。

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简介：在初中数学课堂教学中恰当地引入数学实验，为学生学习数学提供一些感性材料，帮助学生从形象思维向抽象逻辑思维过渡，是符合初中学生的年龄特点的。数学实验为学生提供了主动参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境，提供了一条解决数学问题的全新思路。本文将结合笔者自身的教学实践，谈谈巧用数学实验，提高学生数学素养的一些做法。

简介：一、学生自主实验模式的实施策略（一）创设民主、宽松的教学环境，引导学生积极参与充分发扬教学民主，尊重学生的人格和个体差异，对学生信任、理解和宽容，了解学生的需要，给学生选择空间、活动空间、思维空间和表现空间，引导学生参与化学实验。

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简介：误区一：以为小电阻一定用外接法,大电阻一定用内接法.例1用伏安法测金属电阻Rx（约为5Ω）的值,已知电流表内阻为1Ω,量程为0.6A,电压表内阻为几千欧姆,量程为3V,电源电动势为9V,滑动变阻器的阻值为0~6Ω,额定电流为5A,试画出测量Rx的原理图.误解由于被测电阻Rx约为5Ω,相对于电压表而言是小电阻,所以选用外接法连接.又由于滑动变阻器阻值小,

简介：〔摘要〕化学是一门以实验为基础的学科，物质的性质要通过实验来验证，一些物质的制取要通过实验来完成，上好化学实验课，从中学化学教学实际来看，化学实验具有调动学生学习积极性、巩固和运用双基、发展智力和培养能力、培养学生优良个性品质等功能，对巩固所学知识，培养学生的动手操作能力和创新意识是很有帮助的。

简介：摘要随着新课程的不断改革，生物实验已是生物教学中不可缺少的教学内容，开展好实验，能让学生掌握实验基本技能，有利于提高生物课堂教学成绩。

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简介：有效数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学实验教学可以向学生提供充分的参与数学活动的机会，帮助他们本质地理解数学，培养数学精神和发现、创造的能力。

简介：摘要物理实验是中学物理教育重要的组成部分，实验室的管理方法是否科学高效决定了能否妥善管理维护好实验仪器和设备，当然也就决定了实验教学的成效，因此提高实验室管理水平在教学工作中显得非常重要。

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简介：[摘要]高校化学实验室是培养学生技能、发展学生创新能力的基地，也是师生进科学研究的场所。规范化学实验室管理是提高教学质量及科研水平的重要保证。本文就规范化学实验室管理进行了探讨。[关键词]化学实验室管理人员仪器药品安全化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是学校教学工作的重要组成部分，也是培养学生创新意识和实践能力的重要载体。它为科学实验验证提供了必要条件。实验室的管理水平是反映科研水平和整个单位管理水平的重要标志。因此，只有深刻认识实验室管理工作的意义和作用，认真做好实验室管理工作，才能使科研实验工作更加规范，从而促进实验室各项工作的顺利开展......

简介：从近几年初中化学实验考查和普通高中实验会考反馈的情况看，化学实验存在实验不规范，学生动手能力差；缺乏环保意识，药品浪费严重；思维定势，解决问题能力差等实验现状，我从重视教学演示实验，积极参与探究活动；树立绿色化学思想，形成节约资源意识；培养学生创新意识，拓展学生发散思维等方面进行反思。

简介：美国生物学家安塞尔·凯斯的实验始于1945年2月2日，参与实验的志愿者每日只吃两餐，近半年时间里交替变换的3份食谱，都是按照历史上欧洲饥荒地区的饮食情况制定的。

简介：摘要化学实验是中学化学教学的一个重要组成部分,它对于化学现象、化学概念的理解起着重要的作用，并且实验教学可以激发学生学习的兴趣，获得知识和技能，培养观察能力和实验能力，还有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，我们不仅仅要做实验，更应改进实验教学、探索实验方法、完善实验理论。本文是本人在九年级化学实验中常常采用的一些实验策略和对在化学实验教学中的几个因为缺少药品或仪器的实验进行的改进开发家庭小实验、开展趣味化学实验、改进实验、增加必要的实验。

简介：摘要本文对重视物理教学中的学生实验进行了分析探讨。

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简介：摘要物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验在知识教学以及在培养学生的观察能力、激发兴趣等方面起着积极的辅助作用。所以，既要利用多种手段，让演示实验可观性强，充满魔术的悬念，让学生爱“看”实验；又要让分组实验充满趣味，让学生爱“做”实验；还要引领学生明白实验就在身边，能主动“探”实验；更需要让实验发挥高效，为教学服务。