简介:摘要解答数学题就是要仔细审题,全面理解题意,从问题的已知条件出发,抓关键条件,找突破口,发现隐含的条件,采取多种方法,巧妙答题。
简介:摘要苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,学生活动是学生“智力生活的策源地”,是学生“个性发展的一个重要条件”。平时孩子们都在玩什么,这些游戏会给他们带来哪些影响?这是一个很值得重视的问题。当一股股流行风在孩子们之间悄然兴起的时候,作为班主任要善于捕捉身边的这些“信号商品”,引导学生怎样玩得有意义,在玩中开发智力,使身心得到健康发展,只有这样才能产生教育的实效性。