简介：在职业高中教学中，体育教学往往没有引起老师与学生的足够重视，他们认为只要考试考得好、学习成绩好就可以了。其实，这样的想法是错误的。体育教学也是素质教育环节中的一个重要组成部分，能够培养学生的身体素质与良好的体育竞技心态，强健学生的体魄和健全人格，能够全面发展职业高中学生的德、智、体。在新课改下职业高中体育教学应不断进行思路与方法的创新。鉴于此，本文就此展开了论述，以供参阅。

简介：随着新课改实施深度的不断加大，人们对于这一过程中教学方法改革的关注度也越来越高，在这样的趋势之下，本文将对新课改背景下应如何开拓语文教学新思路进行研究。本文第一部分主要对高中语文教学的目标和特点进行了分析，第二部分则阐述了高中语文教学中现存的问题，最后一部分则对具体的教学新思路做了探究。

简介：摘要当前，随着新课改的大力推进与实施，高中课堂教学管理也面临着严峻的挑战。高中课堂教学管理是高中教学管理中重要的组成部分，特别是在新课改的要求下，高中课堂教学管理必须正视当前存在的问题，并从学校及相关部门等多个角度出发，为高中课堂教学管理策略提出有效的创新策略，更好地适应新课改的要求，从而切实提高高中课堂教学管理质量与效率。

简介：摘要新课改的实施，给每一位教师提出了新的挑战。新课改下的高中数学课堂教学形式应是多样的，数学课堂不再是枯燥的数学知识的罗列，而是生动活泼的，是学生主动参与探究和发现新知识的场所，否则数学教学将失去生命力。

简介：学生进入高中阶段以后,普遍认为理科知识难度加深,理解和掌握起来比较困难,尤其是高中物理学科的知识,由于包含的内容较为复杂、抽象,往往让高中生学起来头疼不已、力不从心。如果一味地采用传统的教学方式,以教师的讲授为主的话,那么学生的学业成绩很难提高,教学质量也很难得到提升。因此,物理教师应该依托大课改背景,结合学情和高中物理课程的特点,不断创新教学方式和手段,将复杂的物理知识与日常生活相联系,走高中物理的生活化教学之路。

简介：摘要现阶段我国的教育改革进入到深化阶段，在这一重要时期，加强对高中的物理教学的优化就比较重要．传统的教学模式已经不能有助于教育质量的提高，通过在物理教学中德育教育的科学化实施，对高中物理教学的整体水平提高就比较有利．基于此，本文主要结合实际对高中物理教学中德育教育的实施策略加以探究，希望通过此次理论研究，对高中物理教学起到积极促进作用．

简介：摘要政治是高中文科生必学的课程，它在高考中占据重要位置。学生通过学习政治，能够了解基本的时政热点，以及我国的外交形势。教师在高中教学政治的过程中，应该侧重培养学生的政治素养，不应该将考试成绩作为学生学习政治好坏的唯一标准。本文就此谈谈教师如何进行高中政治的教学。

简介：摘要高中是学生英语课程学习的最佳时期，其中阅读是高中英语学习的重要内容，阅读能力的提高有益于学生英语综合应用能力的提高。对此，在新时期的英语阅读教学中，需要结合新课改理论的要求，对创新阅读教学的必要性进行分析，然后对其创新策略进行探讨，旨在促使学生获得全面性的发展。

简介：摘要随着当前新课程改革的逐渐深入，高中物理课堂也开始改变传统的模式，向着高效的方向发展。本文对构建高中物理高效课堂的重要性做了简单的介绍，并在此基础上提出了高中物理高效课堂的构建策略，希望以此能够促进构建有效的高中物理课堂，不断提升高中物理教育教学水平。

简介：在新课改教学理念下,对高中化学教学模式进行创新,有利于学生主体地位的凸显和教学效率的提升,对学生化学核心素养的培养具有积极意义.文章对新课改背景下高中化学创新教学进行研究,并根据现新课改教学内容,提出创新教学策略,期望对高中化学教学质量的提升带来帮助.

简介：

简介：摘要素质教育的春风已经吹到我们的耳边，在新课改的不断强调要求下，让教育工作的开展更加的严谨。新课改要求“教室在音乐课堂教学活动中，要把提高学生审美能力和鉴赏能力作为教学的重点，把学生的个性活动重视起来。”由此可见，音乐课堂在高中素质教育的教学中是十分重要的，应该重视起来。但目前我国音乐教育方面的工作还有一些问题，比如不够重视，教学方法不够严谨等问题都阻碍了音乐课堂的发展，影响了对学生们素质教育的全面开展。本文对新课改要求下的高中音乐课堂教学方法进行深入的研究和讨论，促进音乐课堂的进一步发展。

简介：现阶段的高中数学教学过程中，在新课程改革的影响下教师越来越重视对学生们自主学习能力及解决问题能力的培养。高中数学教学过程中教师将教学重点放在学生们解决数学问题能力的培养方面，旨在全面提升学生们的数学知识水平，实现全面的数学教学目标，从整体上提升高中数学教学质量及教学效率，促进学生们综合数学素养的培养。为了分析新课改背景下高中生解决数学问题能力的培养途径，笔者针对高中数学解决问题能力的培养重要性进行了深入的探究及分析

简介：摘要目的观察综合护理干预运用于妊娠高血压综合征病人中的价值。方法从我院妇产科选出治疗妊娠高血压综合征病人70例，按照入院的先后顺序随机分为两组，组一35例为对照组，采用常规护理，组二35例为实验组，采用综合护理干预，比较两组病人在实施护理后的身体各项指标情况及分娩方式。结果对照组在实施护理后的血压、尿蛋白值显著高于实验组(P＜0.05)，实验组在剖宫产人数上，显著低于对照组(P＜0.05)。结论综合护理干预模式不仅能降低妊娠高血压病人在分娩前的血压，提高病人治疗效果，还能有效的提高阴道顺产率，改善妊娠结局。

简介：摘要随着社会的不断发展，社会各行各业对于人才的需求不断增加，要想在竞争激烈的社会中脱颖而出，需要不断地提高自身的综合素质。素质教育对于高中生来说是十分重要的，高中生不仅要把高中阶段的基础课程学好，还要及兼顾到自身综合素质的提高，做一个全面发展的高素质人才。高中数学教学中也需要有素质教育的渗透，本文就高中数学教学进行分析，并对高中数学教学中的素质教育进行浅谈。

简介：数学是高中阶段非常重要的一门学科，也是影响学生素质提升的关键学科。高中数学教学质量的提高，对学生素质的增强具有十分重要的意义。本文从现阶段高中数学教学的现状出发，分析了数学教学中面临的难题，在此基础上详细探讨了数学教学提高学生素质的策略，希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。

简介：摘要中学是学生人生成长中最主要的阶段，这个时候刚好是学生的青春期是学生打基础的重要阶段，在这个时期应该全面贯彻落实科学发展观，积极推进素质教育，为学生提供一个良好的学习和生活环境，促进学生身心的健康成长。本文对当前高中生素质教育实施过程中存在的主要问题进行了剖析，进而提出了针对性的解决措施。

简介：摘要现在社会正在飞速发展，教学改革不断深入，教育的模式也在不断地进行更新。传统的教学模式，教学理念已经不能满足现在社会发展的需要。从小学到高中，数学教育可以说贯穿在学生学习阶段的始终，它作为学生学习过程中的一个必要学科，在教学的每一阶段都是重点，更是难点。随着学生年龄的不断增长，对学生数学逻辑思维的要求也越来越高，就高中数学而言，它对学生逻辑思维的要求要比初中时的思维要求更高。现在的高中数学教学已经随着新课程的改革也走出了一条属于自己的教学之路。但由于目前社会现状，对学生考核方式仍是单一的试卷考核方式，再加上学生具有升学的压力，导致现在的高中教学中并没有融入素质理念。所以，现在对高中数学教育来说，将素质教育融入其中，培育出全方面发展的学生是目前最为重要的任务。

简介：

简介：摘要我国建筑业不断发展，建筑施工现场的安全问题也受到人们的重视。建筑项目的施工是一个多工序、多工种、连续作业且立体交叉进行的系统工程，这也决定了在施工过程中会有很多不安全因素存在，如果不能安全防范，很有可能发生安全事故，危及人身安全，造成巨大的财产损失。根据建筑施工现场的实际情况，分析现场存在多方因素，建立建筑施工现场安全综合评价体系，有利于保证施工现场的安全进行。