简介：通用技术实践教学是以实践项目为载体，动脑设计和动手制作相结合，促使学生形成初步的技术能力、技术思维的一种教学方式。实践教学以学生为主体，以三维教学目标为导向，以教学内容为依托，以学习效果为准绳，在创设情境、突破教学重难点和引导学生探究学习等方面能起到促进作用。

简介：自从这个湖南卫视红极一时的真人秀节目近期在争议声中落幕以后,这个话题一直在发酵。"赚钱肯定是赚钱的,但是具体的数目我们也不知道。4月16日,《我是歌手》的一位主创人员告诉记者,《我是歌手》单期节目制作成本在500-600万元,如此烧钱,在国内电视节目制作中是罕

简介：将患者的血液引出体外并通过一定的净化装置，除去其中的某些致病物质、净化血液，以达到治疗疾病的目的，这个过程称为血液净化。血液透析是最常见的血液净化模式，迄今已有100多年的历史。

简介：文章通过剖析中国农谷建设的主题，立足中国农谷的现状，提出中国农谷的两种盈利模式：产业盈利模式与品牌盈利模式。

简介：

简介：研究生培养模式是一个复杂的系统,它包括培养目标、入学形式（申请标准/录取程序）、课程、教学、学业考核（论文写作/学位授予）和质量保证等系统。定位明确的研究生培养目标、弹性化的招生和多元化的考核评价是丹麦研究生培养模式的重要特点。

简介：〕高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟。因此，自制力较强，学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率，这对于任何的一个高中数学教育者来说，都是一种难题值得探索。本文就针对高中数学教学模式进行了简单分析。

简介：〔摘要〕“三有”即“有趣、有序、有效”，这一理念符合新课程改革方向和标准，《数学新课程标准》指出“教师是数学学习的组织者，引导者和合作者。”学生知识的获得是一种知识重建的过程，是一种个性化行动。作为教师，应当把课堂教学环境创设成一个张扬学生个性的场所，让学生在愉快、宽松的学习环境中充分发挥学生学习的主观能动性、积极性，展现课堂中的生命活力，让我们的课堂活力四射。

简介：在现有民法体系中，不同或同一主体之间权利并存现象不可避免。在我国，对于不同主体权利并存冲突，以司法手段权衡不同主体之利益的轻重以确定保护对象和范围，应是合理有效的处理方式。对于同一主体权利并存或竞合，采请求权竞合说并补正其不足较为妥善。立法应尽量减少同一目的不同请求权的质上差距乃至在某些领域消除竞合，以防权利人难以选择；同时应明确同一目的不同请求权应以一并转让为原则，若依特约可分别转让时也不得给债务人不利益，以使实体法与程序法协调一致。

简介：随着我国高等学校办学规模的壮大，国家经费投入也大大增加，高校预算管理体系改革对合理配置有限资源、提高教育效益等方面有着深远影响。目前我国高校预算管理普遍存在缺乏民主性、预算编制管理不足和编制方法不科学等缺陷。通过民主参与、加强监督、改进方法、保障执行等举措可有效增强预算的合理化和科学化，提高高校经费管理效益。

简介：自2007年1月1日企业会计准则体系在上市公司实施已有三年多．准则中明确了会计要素的计量属性包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值五种．适度、谨慎地引入公允价值这一计量属性。体现会计信息作为公共信息资源和国际通用商业语言。与国际财务报告准则的趋同．但是公允价值的计量在实际工作中仍然存在诸多问题，文章从公允价值的概念及其具有的优越性入手．在会计计量的属性和公允价值计量分析的基础上．结合我国实际情况对公允价值计量模式的适用性进行初步探讨．

简介：随着信息化技术的不断发展,高职院校的教学模式也在发生改变。高职院校将理论与实际相结合,着重培养学生解决实际问题的动手能力,同时作为教学场地的实训室,其管理与维护的工作也越来越重要。该文从高职院校实训室的现状出发,就目前高职院校存在的一些问题提出相应的解决方案,提高实训室的管理效率。

简介：文章对国内大学物理实验的考核模式以及考核形式的教学试验进行了分析，探讨了大学物理实验课程的成绩构成与考核特点，并提出了基于模糊综合评判理论的物理实验考核模式。

简介：摘要课堂教学模式是在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学程序或阶段。它是人们在长期教学实践中不断总结、改良教学而逐步形成的，它源于教学实践，又反过来指导教学实践，是影响教学的重要因素。它具有完整性、针对性、简约性和可操作性等特点，能较全面、客观地反映某一类教学活动情况，便于教师从整体上把握。因此，我们从现实教学实际出发，借鉴现代教育教学理论，构建了中学数学各课型的课堂教学模式。

简介：

简介：摘要少教多学，让学生主动参与课堂教学活动中来，让课堂教学活动更多成为学生主动探究的学习活动，使学生学得有趣、有效和有用，从而更好地提高课堂教学效率。

简介：幼儿英语故事是提高英语教学的有效方法之一,幼儿英语故事教学是幼儿英语教学中的一种基本形式。论文界定幼儿英语故事教学的含义,总结幼儿英语故事教学的特征。重点从故事的欣赏与理解,关键词汇与句型的教授,再次熟悉故事、表演故事以及故事的延伸与扩展角度设计幼儿英语故事活动,提出幼儿园英语故事教学的实践模式。

简介：本文以构建适应经济社会发展毒要的会计类课程模式为目的，从课程目标、课程项目、课程能力训练过程、考核评价方式及保障措施等方面对高职院校财务会计课程教学模式改革与创新进行了探讨，以期不断提高会计人才的培养质量。

简介：

简介：本文是美国经济学家、哥伦比亚大学教授、诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·E．斯蒂格利茨为2007年3月在北京举办的“中国发展论坛”所准备的发言稿。他在发言中指出，中国经济在过去30年的成功建立在以下两点的基础上：一是它实施了适应本国国情和发展目标的政策和战略，二是创新。