简介：摘要：实际上语言是以文化为载体的，而且在教学过程中也是语言教学，又是文化教学，那么如何从文化这个角度解释汉语言知识教学呢？这也是值得思考的问题。在现如今社会的不断发展，对外汉语教学也越来越备受关注，在语言性质的学科教学过程中，既需要关注到知识，同时也需要重视文化，那么本篇也将通过文化这个角度，对外汉语教学进行研究。

简介：摘要：汉语拼音是小学生初入学阶段语文学习的一项重要任务。但汉语拼音字母是抽象的符号，既不表音也不表意；再加上一年级学生年龄小，不易识记。因此，如何才能使抽象的拼音符号在学生头脑中变得具体可感，让学生易学、爱学、乐学，就显得尤为重要。文章从开篇引趣，诱发好学之乐；家校结合，分享育人之乐；用多种学习形式充实课堂，让学生起来等方法探索常用的汉语拼音教学方法，有效提高学生的学习效率。

简介：摘要：汉语拼音的学习是整个语文课程学习内容的基础，它直接影响了学生的发音、识字、阅读以及普通话的学习能力，因此小学初期的学生对汉语拼音进行良好的把握是很有必要的。但对于刚刚从幼儿园进入小学的孩子们来说，直接进行理论的汉语拼音教学未免有些枯燥，学生们难以一下子接受，因此小学语文低年级的教育工作者们就应当设计出合适的教学策略来激发学生对汉语拼音的学习兴趣，从而帮助学生更好地掌握发音的基础，为今后的学习打下坚实基础。

简介：摘要：

简介：摘要：汉语言文学是语文中非常重要的内容，将美学教育融入到语文教学之中，对提高小学生的语文理解能力和审美水平具有重要意义。但是，当前小学的汉语言课堂上存在着很多问题，所以我们应该通过一些行之有效的手段来促进汉语言文学的学习教育，增强小学生的文学素养。

简介：摘要：对小学生而言，各个学科的学习都需要进行充分的引导，才能更顺利地突破学习的瓶颈，不断提升自己的综合学习能力。汉语拼音的学习是语文基础教育的入门课程内容，汉语拼音教学的难度相对较高。在国内目前针对汉语拼音教学的研究中，相应的研究论述较为丰富，但是缺乏汉语拼音教学趣味性的描述与讲解，汉语拼音教学方法与教学策略都需要结合小学阶段学生的特点展开针对性的讨论。

简介：摘要：现阶段，随着我国经济的发展和社会的快速进步，各族人民之间的交流与沟通越来越深入，社会政治、经济文化等都取得了非常显著的发展成就，其中在许多领域中出现了大量的新词语，汉语新词语的维吾尔翻译在一定程度上丰富了维吾尔语的词语库，为维吾尔语词汇创造了更多的新特点，逐渐改善了维吾尔族人们的文化生活。本文主要对汉语新词语的维吾尔语翻译进行了分析和研究，提出了四种具体的翻译方法，同时也给出了相应的创新措施，从而为相关人员提供有用参考和建议。

简介：[摘要] 通过对人机交互中主要输入设备键盘的研究，本文提出了一种基于汉语拼音全拼输入的键盘设计概念，其目的是试图打破当前人机交互中以西文为映射的计算机键盘输入模式。特别是对汉语拼音中韵母、声调和少数民族语键盘输入的增量设计，实现汉语拼音全拼输入的全域键盘布局。通过对键盘硬件的结构改进和提升，打造中文语言生态语境下的人机交互设计环境的新开端；同时，也借机引起对基于中文语言语境的计算机软件研究和关注，除了中文输入法、中文应用程序，尤其是对于基于汉语语言符号逻辑的低级计算机汇编语言的开发和研究。

简介：摘要：汉语语言文学是中国传统文化的精华，是东方文化的代表。做好汉语言文学的教育对中国未来的创新型人才的培育具有不可忽视的作用。汉语语言教学尤其是中学语文教师要有远见，承担起培养高质量、能力全面、综合发展的人才责任。在实施新的教学方案的同时，还应建立较为完备的教育方法，以全面的增强和提高学生的语文素质和语文运用能力。

简介：摘要：古代汉语教学课程是现如今大学的基础课程之一，课程的重点内容便在于培养汉语专业人才，传播汉语知识。其在培养大学生具备古文阅读能力的同时，也对继承与发扬我国的古代汉语文化起到了一定的积极作用。由于古代汉语课程在高校中文专业的所有教学课程中是一门基础性、理论性较强的学科，其课堂教学氛围沉闷，学生学习的积极性不高，因此，及时对当前的古代汉语教学进行创新改革便成为了专业教师的当务之急。本文试分析当前古代汉语教学过程中存在的困境，以期探索出解决教学过程中存在实际问题的对策，促进古代汉语教学的长远发展，仅供研究人员参考分析。

简介：摘要：作为高校中文系汉语言文学专业、汉语国际教育专业非常重要的一门专业核心课，现代汉语课程中蕴含着丰富的思政元素。因此，现代汉语课程建设必须结合高校思政教育的目标，在新文科建设的大背景下，深挖中文系学科的课程思政内涵，帮助学生正确理解现代汉语的概念与价值，对现代汉语的内部结构规律进行理解与掌握，并能够遵循国家相关语言政策，正确运用现代汉语。论文从教学内容、教学方法、教学评价等方面入手，对现代汉语“课程思政”建设提出了一些建议。

简介：摘要：拼音是小学语文教育的一个重要环节，是识字、读写的基础。所以，在小学阶段，必须重视拼音教学。传统的拼音教学方式过于单一，不能充分调动学生的学习兴趣，给学生造成了很大的困难。因此，教师要转变传统的拼音教学方式，采取符合学生身心特点、认知水平和知识水平的趣味教学方式，拼音教学方法要灵活运用，有效培养学生的学习积极性，为拼音的学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：中华文化源远流长，在经过上千年的时代变迁以及历史沉淀之后，已经上升为我国优秀文化的重要标记。随着国家综合国力的提升，越来越多的国家都希望从我国的发展史中总结出一些经验。故而，汉语言文学已经成为了国内外学者研究的热门话题。汉语言文学在我国文化中占据着极为重要的位置，向世人展现出了不同文化形象的中国。既包括温文尔雅的君子形象，也包括认真负责的圣人形象，还包括英勇无畏的壮士形象。因此，笔者就汉语言文学在古代及近代的审美观念进行分析，旨在探索汉语言文学的深厚文化底蕴与美感。

简介：摘要：高职教育如今受到了国家的高度重视，并且也取得了快速的发展效果。在高职教育过程中，汉语言文学专业是非常重要的一门专业，对于学生的发展而言有着十分积极的意义。汉语言文学是我国历史千年的沉淀，代表的不但是民族自信心，也是我国文化的象征。为此，本文对于高职汉语言文学教学优化策略进行了具体的分析，主要从四个方面展开，希望可以为广大汉语言文学教师的教学提供一定的参考。

简介：摘要：我国一直以来都是一个人口大国，而且还是地大物博，更是有五十六个民族，而在五十五个少数民族当中藏族是我国人口占比较多得一个少数民族，他们的藏族文化也是被大众所熟知，他们的语言也是自成一派，更是有许多的书籍和文学作品都是通过藏语和藏文进行创作和编写的。随着时代的发展，许多大众都对藏族文化、习俗以及藏族文学产生了浓厚的兴趣，因此有不少学者为了能够更好的了解藏族文化，就将藏族的许多藏语文学进行了汉语译介，除了便于自己研究阅读外，还帮助了许多对藏语一窍不通的人来了解藏族文化。

简介：摘要：通过课题《小学汉语拼音教学现状调查与策略研究》的问卷调查，78.7%的家长认为汉语拼音很重要；94%的学生认为学习汉语拼音非常重要；88.1%的老师认为汉语拼音很重要。40.5%的老师很喜欢汉语拼音教学； 23.8%的老师认为最难教的板块是拼音。显然，在语文教育领域，我们都意识到了汉语拼音教学的重要性。但是在实际的汉语拼音教学中，我们也面临着教学课时少、课堂教学枯燥等问题。《小学汉语拼音教学现状调查与策略研究》实验课题为汉语拼音教学提供了一个研究平台，给教师们提供了汉语拼音教学的妙招，学生喜欢学习汉语拼音的法宝。

简介：摘要：我国经历几千年的发展涌现了大批优秀传统文化，汉语言文学作为文化中的重点组成质疑，对中国文化体系发展有着积极影响。散文属于比较特殊的文体，能够深刻展现汉语言文学的独特魅力，因此在汉语言文学中进行散文赏析能够提升综合语言运用能力。

简介：摘要：中华优秀传统文化在教育教学中的传播与渗透，能够有效改善学生的人文素质，增进学生的文化自信，对学生全面发展具有重要的现实作用与历史意义。学校是培养优秀人才的重要场所，承担着给社会输送高素质人才的重要责任，教师除了传授专业知识与优秀的传统文化之外，还应该加强学生的人文素质教育。

简介：

简介：摘要：想要促进经济的快速发展，在单一国家内进行经济开发建设是远远不够的，必须在世界范围内开展国际贸易。只有这样，才能促进国内经济水平的不断提高，也为全球经济的进步和发展奠定了重要基础。在区域经济一体化下，更要探索国际贸易的发展方向。深入研究区域经济一体化对国际贸易的影响，是我国国际贸易发展过程中需要重点讨论的内容。