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  • 简介:论文摘要本文从具体的训练实践中分析了高考体育生在如何做到高效训练,并从训练计划的执行、针对性训练以及如何增加训练强度三个方面进行了论证。以上三个方面的论述,以及对考生的训练数据进行记录分析,都较为充分地阐述了体育生在训练上需要从实际出发,做到科学合理。本文所梳理的训练原则和方法,也为将来的训练工作提供积极的参考意义。

  • 标签: 高考训练 有效性 强度
  • 作者: 王微
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国科技教育》 2019年第2期
  • 机构:2011年3月我校立项,申请了《小学生潜能生转化策略的研究》课题实验任务,我也有幸参与到这一项课题研究中,课题组根据教育科研所的要求,确定2011年4月至2012年4月为课题研究的准备阶段,现我就这一阶段的工作成果做小结:
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  • 作者: 小小说吧
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  • 创建时间:2019-01-11
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  • 简介:摘要与后进谈话是教师开展教育工作的一种重要方法。而谈话技巧的恰当运用能积极引导和教育学生,使谈话取得预期的成效,有助于教师更好地开展教育教学工作,引导后进努力改变自己,促进他们向好的方向发展,让他们顺利健康地成长。

  • 标签: 后进生 谈话 技巧 语言
  • 简介:1931年在《时报》上连载著名的长篇小说,文学丛刊,文学小丛刊

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  • 简介:行离“三孔”——孔庙孔府孔林,友人问:下一程何去?我答:就辛宅辛府吧!都曰文治武功,方辞文殿,我想沾沾稼轩故里剑胆琴心的文武英气呢!此时,日西斜。离曲阜唇再赴历城,还要一路车程驱驰百里。怕时间赶不及,友人特意致电故居纪念馆,馆方答曰:恭侯你们到来,我们才闭馆。

  • 标签: 稼轩 文治武功 纪念馆
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  • 简介:日子流逝得好快,转眼间铁哥离开我们都八年了。作为当代最具思想深度和人性审美高度的文学大师,史铁生在中国文坛是一个跨时空意味的存在。这么一个以得病治病为生的“业余作家”不算高产,但并没妨碍他的文字有直追诸子百家的智慧,有《圣经》般纯净安然的美好。

  • 标签: 史铁生 文学大师 思想深度 中国文坛 诸子百家 《圣经》
  • 简介:当你看到上面的图片的时候,有没有觉得这些“小石头”很漂亮?其实这些“小石头”是有生命的,没错,大自然就是这么神奇。这些有生命的“小石头”是一种名为“石花”的植物。

  • 标签: 石头 大自然 生命 植物
  • 简介:内容摘要:转化后进是教师重要 的教学任务 。每个班都有后进,可怎样才能 转化他们呢 ?我认为,转化“后进”没有绝招,只需要有爱、有耐心,对 不同的 后进采取不同的教育方法,就 能完成我们教书育人的光荣使命。

  • 标签: 转化 后进生 契机 暖心 加油 搭桥
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  • 简介:写作是小学语文学习的核心内容、通过写作,学生可以自由表达自己的思想和情感,这对他们的身心健康和未来发展都大有裨益。当前的小学语文写作教学中还存在不少问题,导致学生的写作兴趣和写作水平都不高。随着素质教育的推进,语文教师应采取更加灵动的教学方法,通过激发学生的写作兴趣,帮助学生不断积累写作素材,培养学生良好的写作习惯,建立科学的作文评价体系来提升学生的写作水平。

  • 标签: 小学语文 写作教学 策略
  • 简介:摘要提高课堂教学的有效性,向40分钟要效率,成为教师教学的重要内容和当务之急,也是教师提高教学质量的有力手段。本文结合笔者的教学实践论述了如何提高小学数学课堂的有效性。

  • 标签: 小学数学课堂有效性教学质量
  • 简介:摘要兴趣能够促使学生积极主动的参与课堂学习中,有效的达成教学任务。因此,在小学语文课堂教学中实现有效激已经成为了小学语文教学重要的研究课题。随着新课改的推进,强调对学生进行素质教育,在小学语文课堂中,不仅要传授学生基础的语文知识与能力,还要培养学生的素质。想要有效的实现素质教育要求,教师就要将学生的学习兴趣充分的激发,促使学生主动的加入语文课堂,积极的进行知识的学习,提升语文素养,发展综合素质。

  • 标签: 小学语文 语文课堂 激趣
  • 简介:摘要:随着教学改革的发展,初中英语的教学方式发生了很大的变化。“英语配音”是一个很好的英语学习软件,在初中英语教学中应用这一学习软件能够有效的提升学生的英语水平。本文首先分析了在初中英语教学应用英语配音的可行性,然后针对如何对这一教学软件进行合理的应用提出了几点策略。

  • 标签: 英语趣配音 初中英语课堂 应用
  • 简介:摘要 :随着教育改革的不断深入,语文学科核心素养的理念已经深入到课堂。在核心素养的这一新背景下,小学语文“整本书阅读”如何“教”呢?那就要采用多种教学策略,而“整本书阅读”教学策略中最为关键的一个就是激策略。笔者以《草房子》为例,着力论述小学语文在核心素养下“整本书阅读”的几种激教学策略。

  • 标签: 核心素养 小学语文 整本书阅读 激趣策略
  • 简介:摘要:兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学生学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分。只有学生对学习产生浓厚兴趣时,才能使整个学习积极起来,才能使学习成为一种动力。在生物教学中,教师只有树立创新意识,改进教学方法,激发学生学习热情,启迪学生思维,才能真正实施有效教学。

  • 标签: 以趣激学 提高 生物教学 效率
  • 简介:摘要本文主要探讨如何将小学数学趣味活动融入到新授课、练习、复习中,以此丰富课堂教学,发挥游戏课堂的魅力,从而提高数学教学成效。

  • 标签: 趣味活动小学数学游戏
  • 简介:兴趣是最好的老师,要想达到良好的教学效果,使学生数学成绩得以提升,首先要激发学习兴趣,因此教师要采取能够激发学生学习兴趣的教学方法。

  • 标签: 小学数学 学习兴趣 激趣方法