简介：摘要：本文以“三全育人”为视域，探讨高校教学管理模式的研究。探讨在不同背景下实施“三全育人”教育的有效性，并评估其对学生发展的影响。以了解不同高校教学管理模式的特点和优势。“三全育人”教育在提高学生学术能力、培养综合素质以及促进个人发展方面起到了积极的作用。高校教学管理模式在实施“三全育人”教育中是至关重要的，它能够有效地促进学生的全面发展。

简介：摘要：本文围绕体验式听力教学策略构建小学英语高效课堂展开讨论。首先分析了当前小学英语听力教学中存在的问题，其中教师对英语听力教学的重视不够成为主要问题之一。在具体实施方面，提出了几种体验式听力教学策略以及相应的教学方法和评价方法。最后，总结了体验式听力教学策略对小学英语高效课堂构建的意义和价值。

简介：摘要：《关于加强中小学劳动教育的意见》中明确提出，要结合各学科，加强劳动观念和态度培养，校内校外融入劳动教育，培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、激发学生的实践和创新能力、树立社会责任感，从而体现劳动教育的时代价值。小学语文教材中大量选取了讴歌劳动人民、赞颂劳动精神的文学作品，教师应当挖掘这些文本，创设一定的情境，并通过写作实践来渗透劳动精神，从而实现劳动教育的全面渗透。

简介：摘要：本文旨在研究日语作为外语教学中的跨文化沟通策略。本文将探讨不同层面的跨文化沟通策略，包括语言层面的策略、非语言层面的策略以及文化意识的培养。研究结果显示，运用合适的跨文化沟通策略可以有效帮助学习者克服跨文化交际障碍，提高他们的跨文化交际能力。本研究的结果对于日语作为外语教学实践具有指导意义。

简介：摘要：琵琶是我国传统乐器之一，琵琶教学中教师的角色至关重要。本研究从教师角色的转变入手，探讨其如何影响学生的琵琶学习。首先，我们分析了教师从传统的传授者角色到引导者、启发者角色的转变，并阐明此角色转变的教学理念和方法。接着，通过实证研究法，在真实琵琶教学环境中观察学生在教师角色转变下的学习动态，发现新的教师角色更能激发学生的学习主动性，提升学生的音乐创新能力和琵琶技艺水平。最后，论证了教师角色转变对提升琵琶教学效果的重要性，并同时建议琵琶教师在教学过程中应根据学生的学习特点和需求进行角色切换，以促使学生全面提升琵琶技艺，实现个体最大化的教学效果。

简介：摘要：阅读教学一直以来都是语文教学中的重点内容，对于培养学生的综合能力和语文核心素养影响很大。高中阶段的阅读教学中有很多经典的小说，这些小说要么具有极其鲜明的写作手法，要么具有很高的历史价值或者纪实作用，都是中外大家的经典代表作，对这些小说进行深入阅读，不仅可以促进学生阅读理解能力的提升，还可以让学生积累丰富的写作素材，从而培养学生的综合素养。

简介：摘要：随着信息技术的日新月异，阅读已成为公众获取知识、开阔眼界的主要渠道。然而，在当前的小学语文教学中，学生的阅读能力培养却遭遇了多重挑战。近年来，我国小学生的阅读水平普遍未能达到理想状态，与当下社会对阅读能力的期望形成了鲜明的反差。笔者结合多年教学经验，分析小学语文教学中阅读能力的作用和存在的主要问题，提出了一系列针对性的培养策略，以期提高学生的阅读兴趣和阅读能力，进而促进学生的全面发展。

简介：摘要：探讨运用主管医生和责任护士联合眼科出院患者建立医患微信群对患者及家属进行个性化健康指导延续护理的应用效果。选择2022年04月2022年05月本院眼科住院的102名眼科出院患者作为研究对象, 随机分为观察组和对照组各51名患者。观察组除实施常规的出院健康宣教、电话随访等延续护理模式外, 还采用主管床医生和责任护士联合出院患者建立医患微信群, 利用医患微信群对患者及家属进行健康指导和延续护理;对照组由护士采用传统的出院健康宣教方式和每隔一段时间电话随访的延续护理模式。6个月后, 观察组对疾病相关知识认知情况、术后体位遵医行为、患者满意度等明显高于对照组, 差异有统计学意义 (P

简介：摘要：高等职业院校是我国高等教育体系中重要的组成部分，担负着为国家培养高素质技术应用型人才的重任。高职院校开展思政教育，不仅有利于培养学生正确的人生观、世界观、价值观，还能够促进学生形成健全的人格，帮助学生发展成为对社会有用的人才。思政教学对高职院校人才培养具有重要的影响，因此高职院校要重视提高思政教育水平，在大思政教育背景下结合自身实际情况积极改革教学模式、创新思政教学方法，为学生今后发展打下基础。

简介：摘要：随着全球化发展和教育改革的深入推进，英语学习不仅是为了应试教育，还是国际化交流的基础，为此，国内各大中学对英语教学的要求有所提高。听、说、读、写是英语学习需要掌握的四大语言技能，其中听占据首要位置。在对往常的初中英语教学中发现，听力是最容易被教育者忽略的教学环节，并且英语的听力会直接影响到口语表达能力，使英语教学的质量达不到预期效果。文章通过对新形势下的初中英语听力教学现状进行探析，并提出了一些解决对策，期望为中学老师优化英语听力教学提供一些参考策略。

简介：摘 要：有效的课堂互动是构建高效课堂的关键，新课程改革也着重强调要强化课堂教学提问环节，提高教师与学生之间的互动性。初中英语作为一门基础课程，在英语教学中发挥着举足轻重的作用。这对中学英语教师提出了更高的要求，即要在课堂上正确使用提问技巧，使其更好地发挥作用，从而提高英语课的效果。基于此，本文就中学英语课堂提问的效用及策略等方面对其进行了浅析，希望可以为初中英语教学提供一定的参考。

简介：摘要：王昌龄《出塞（其一）》与王翰《凉州词（其一）》是统编版教材四上第七单元编排的两首诗歌，两诗的诗人际遇、意象选择方面均有不同，从而体现出的情感也有区别。在前期要对诗歌进行充分解读，在实际教学过程也要做出不同的处理，才能更好地引导学生深入体会两诗的区别，感知边塞诗的特点，并掌握古诗学习方法。

简介：摘要：在小学体育教学中融入德育不仅是当前教育改革的需求，也是教学观念更新的重要体现。本文从五育并举视角下简单分析了小学体育教学中融入道德教育的重要性，探究当前存在的问题并提出了针对性解决措施。

简介：

简介：摘要:在新课改不断深化和素质教育全面实施的背景下，高中物理教学应从以往的应试教育向更加全面的素质教育转变，即以巩固学生的知识基础，培养学生综合应用能力为主，从而更好地为学生今后面对考试和学习奠定基础。在此基础上，新教材的应用使高中物理教师更加注重学生学科素质的提升，使他们在学习的同时更好地理解新教材的内容，逐步将学生转化为高素质的后备力量。

简介：摘要：本文旨在探讨高中地理教学中学生核心素养的培养策略。首先介绍了核心素养的概念与重要性，分析了当前高中地理教学中核心素养培养的现状。接着，提出了以核心素养为导向的教学目标，优化教学内容和方法等具体培养策略，并探讨了教师和学生在策略实施中的角色与要求。最后，总结了研究结论，提出了建议和展望。

简介：摘要：音乐教育在小学阶段的重要性不容忽视。它不仅是培养学生音乐素养的途径，更是促进学生全面发展的重要工具。音乐不仅仅是一门艺术，它还承载着许多其他重要的教育目标和价值。音乐教育有助于培养学生的音乐素养，提高他们的音乐表现能力，同时也能促进协作、创造力和审美情感的发展。在音乐教育中，音乐课堂中的合唱教学具有重要的地位，它不仅可以教授学生合唱技巧，还可以培养团队协作能力，提高音乐表现能力，同时也可以增强学生的音乐欣赏和理解能力。因此，以合唱为内容进行音乐教学在小学课堂中具有不可忽视的重要意义。

简介：摘要：面对"大思政教育"的崭新时代背景，推动高等职业院校的思想政治教学革新显得尤为关键，这不仅有助于提升教学品质，还能有效破解传统教学模式中的固有难题，如教学手法单一、学生互动度不足以及教学内容与现实脱节等。我们必须紧紧抓住这一改革良机，全面考量当前学生的成长需求，积极寻求一种能体现学校独特风格与教育理念的新颖思想政治教育路径。

简介：摘要：写作是初中英语教学中的重要组成部分，对学生的语言表达能力培养具有重要意义。对于当前初中生来说，写作技能缺失严重，无法保障他们的英语综合能力实现全面提升。而如何让学生对英语产生强烈的学习兴趣，提升英语写作质量，选择合适的写作教学方法是目前英语教师共同寻求的目标。为了实现这一目标，将产出导向法应用在初中英语写作教学中，有效弥补以往传统教学存在的问题，大幅度提升英语写作质量，完成预期写作任务。

简介：摘要：传统的物理教学模式存在一定的缺陷问题，尤其是理论性教学占比较多，这样很难培养学生的实践应用能力，与物理实践性特点也不相符。在这种情况下，初中物理教师在对学生进行授课时，应该适当增加实验教学课时，而且要针对物理教学内容，设置合适的问题，引导学生积极参与实验教学，对问题进行探究，借此加深学生对物理知识的理解，同时也能够锻炼学生的物理实验操作能力。