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  • 简介:毛泽东同志用朴实厚重的语言,深刻而系统地阐述了党的群众,提出了群众是"真正的铜墙铁壁"的民本思想,"解决群众的一切问题"的为民理念,"甘做群众的小学生"的信民志愿,倡导"夜走山路访贫农"的亲民作风.毛泽东同志的群众,内涵丰富,哲理深刻,指导性、针对性很强.

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  • 简介:宋时,邵武有两位文化名人,一位严羽,一位黄伯思;一在南宋,一在北宋。严羽名闻天下,而黄伯思则少有人知。其实,黄伯思的成就当不在严羽之下。黄伯思(1079-1118年),字长睿,别字霄宾,自号云林子,北宋邵武人,是位知名学者,知识渊博,著述丰富,尤其在古文奇字、器皿款识考证及书法上卓有成就。伯思天资早慧,从小就酷爱读书,不好玩耍。他的祖父黄履是当时有名学者,官至资政殿大学士,常为皇帝及高官们讲学。祖父尤其钟爱这个孙儿,早晚亲自教

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  • 简介:<正>邓小平理论是当代马克思主义在中国发展的新阶段。从本质上说,邓小平理论是发展中国社会主义的理论,这一理论既具有鲜明的时代精神,又与邓小平的科技有着内在的逻辑联系。一、加快中国社会发展是邓小平理论的中心问题,其根本在于解放和发展生产力党的十五大报告指出,邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主

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  • 简介:随着冷战的结束以及全球化的迅速发展,传统的现实主义权力观日益受到人们的质疑。美国学者迈克尔·巴内特和雷蒙德·杜瓦尔在批判现实主义权力的基础上,将权力分为强制性权力、制度性权力、结构性权力以及生产性权力四种形式,重新赋予了权力以巨大的解释力。

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  • 简介:列宁的马克思主义是列宁关于马克思主义的根本观点和根本看法。列宁阐明了马克思主义的组成部分、阶级属性、理论精髓等一系列基本问题,科学地回答了“什么是马克思主义”的问题;树立了学习与运用、坚持与发展马克思主义的典范,科学地回答了“如何对待马克思主义”的问题;揭示了马克思主义“在其生命的途程中每走一步都得经过战斗”的发展规律,科学地回答了“马克思主义的历史命运如何”的问题。

  • 标签: 列宁 马克思主义观 科学态度
  • 简介:树立和落实科学发展是当前各级领导干部的一项重要任务。当前,从总体上看,上海机关后勤改革思想日趋统一,思路逐步明晰,正在稳步推进。但同时改革又逐步进入深水区,瓶颈制约严重、改革难度加大、体制性障碍日益凸显。如何按照科学发展的要求,适应上海城市发展的实际,在推进

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  • 简介:<正>列宁的现象是在批判继承传统现象的基础上形成的。马赫是列宁批判的重要对象。马赫在力学、声学、光学等具体科学研究中对现象作了哲学界定。他发现了唯心主义强调感觉的主观方面的片面性,也看到了唯物主义强调感觉客观方面的片面性,主张打破两者之间的界限,促进两者的相互融合。为达此目的,可以建立一条原理。“这条原理可以叫做心理的东西和物理的东西完全平行的原理。我们的基本观点不承认这两个领域(心理的和物理的)之间有任何鸿沟。”“例如,当我们注意

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  • 简介:在当今自由主义正义霸权话语的冲击下,马克思正义的阐释和重建需要基于马克思的文本语境在历史与逻辑的双重层面上展开。批判自由主义的"形式正义"构成马克思正义建构的出场语境与历史前提;建构与自由主义正义异质的"实质正义"构成马克思正义建构的终极旨归与逻辑终点;澄明分析马克思主义有关马克思与正义的论争构成破解马克思正义建构的逻辑迷阵。只有在批判、建构与澄明的三重奏中才能走出马克思正义研究中历史必然性论证和道德论证的两极对立,凸显马克思正义论范式建构的价值和意义。

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  • 简介:不久前,国务院总理李克强在文莱首都斯里巴加湾市出席第八届东亚峰会时发表讲话,呼吁东亚各国增进安全互信,维护地区和平稳定。李克强指出,在亚太地区建立一个符合地区实际、满足各方需要的区域安全架构势在必行。中方主张推广综合安全、共同安全、合作安全的新安全,推动在传统安全和非传统安全领域的坦诚对话与合作,让东亚永享稳定安宁。

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  • 简介:海德格尔通过对技术的追问阐发了现代人“无家可归”的病因,分析了技术时代人类面临的种种危机。同时,海德格尔又通过他独特的语言和艺术提出了拯救的可能性。海德格尔对技术本质的追问和对语言、艺术的沉思,都既具有其合理意义又具有明显的局限性。

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  • 简介:对经济发展理论的理解有助于深化对科学发展的理解,科学发展应被理解为持续增长,低代价增长,有意义增长和用科学手段实现的增长.我国要实现科学发展,应从发展动力入手,以全新的经济发展战略来把握经济与社会发展相协调,重视人在经济中的地位.办法是从地方政府考核入手解决科学发展的动力,用法律来保证制度的长期性,建立有利于科学发展的制度约束,并以科学管理和科技进步推动经济增长.

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  • 简介:<正>据传,公元前二七八年五月五日,满怀忧愤行吟泽畔的屈原,怀石自投汨罗以死。人民对屈原之死是无限同情与崇敬的。千百年来,民间以传统的纪念形式,寄托对这位伟大诗人的哀思。历代文人学士,也对屈原之死作出了各种评价。诗人闻一多认为,《离骚》唤醒了楚国人民的反抗情绪。而“屈原的死,更把那反抗的情绪提高到爆炸的边沿”。这样的评价是很恰当的。

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  • 简介:王彦丽在《社会科学家》2008年第7期撰文认为,科学发展,无疑是马克思主义理论与中国具体实践相结合的一次成功的理论创新和理性升华,阐释了唯物史观的基本要义,是中国共产党领导下的集体从唯物史观的立场出发对我国现阶段具体国情的考察并提山解决方法以确保中国特色社会主义健康、持续发展的重大思想战略。

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  • 简介:青年企业员工的幸福不仅影响着个人幸福的实现,更影响着中华民族伟大复兴中国梦的实现进程。在21世纪的新形势下,深入剖析青年企业员工幸福的现状特点,提出青年企业员工幸福培育的基本目标和方法路径,将社会主义核心价值有效嵌入青年企业员工幸福培育过程中,对进一步做好党的青年群众工作具有着重要的意义。

  • 标签: 青年企业员工 幸福观 社会主义核心价值观 培育
  • 简介:新加坡开展共同价值教育工作的成功经验启示我们,在加强社会主义核心价值的传播与建设过程中,应开展富有成效的学校教育活动,促进社会主义核心价值进教材、进课堂;创设良好的家庭教育环境,把握社会主义核心价值培育的及时性和连续性;运用丰富多样的社会传播形式,推进社会主义核心价值生活化、具体化;完善国家法律引导机制,保障社会主义核心价值的践行制度化、规范化。

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  • 简介:马克思主义自然是实践的自然,蕴含着生态、人学和社会历史观的多维统一。科学发展的多重逻辑耦合了马克思主义自然的多维性,关爱、呵护自然,坚持人与自然统一的“以人为本”逻辑和人-自然-社会的整体和谐。这是在资源日渐枯竭、生态承载力已达极限语境下对马克思主义自然的创新发展.为化解人类生存发展困境提供了全新的立场和视野。

  • 标签: 马克思主义 自然观 多维意蕴 科学发展观 多重逻辑
  • 简介:加强对县市区党政领导班子及领导干部的工作实绩考核,是深化干部人事制度改革的重点难点之一,是引导领导班子和领导干部牢固树立科学的发展、正确的政绩,提高执政能力的关键性措施。宜昌市作为湖北省县市区党政领导班子及党政正职实绩考核评价工作试点单位,深入总结全市多年来开展干部实绩考核的经验,结合正在推行的县市区年度工作目标管理责任制,建立了以“1+3”模式为核心的县市区党政领导班子及党政正职实绩考核评价体系(即一项考核〈组织考核〉、三项评价〈群众评价、干部评价和上级领导评价〉),出台了《实绩考核评价试行办法》,

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