简介：【摘要】在经济不断发展的情况之下，社会所需要的人才更多的是应用型的技术人才，中职院校就是为培养这样的人才而设立的，社会现状对中职院校提出了更高的要求。中职院校要把培养学生的专业能力和职业技能为主，培养中职学生的实际操作能力，使人才的培养符合社会的发展。目前，中职教育教学管理有所进步但是还没有完善，需要进一步改善，本篇文章就结合当前的中职院校教育管理现状，从服务型理念上对学生以及教师进行相关探讨。

简介：摘要在当代社会，信息素养已成为学生适应社会的基本生存能力。学生信息素养的水平成为学生素质高低的一个重要标杆。本文根据“课程整合”的理念，从信息技术与其他学科，或者与实际的社会生活问题进行整合，拓宽学生解决问题的思路，同时也就多方面的培养了学生的综合的信息素质进行探讨。

简介：

简介：职业学校是培养高素质劳动与中初级专门人才的基地，体育课程除需要在满足身心发展的基础上，体现”以人为本”的教育思想与原则外。还要致力于提高与未来职业有关的运动技能、全面素质与综合职业能力。而职业学校”职业”性的特点。体育课如何提高学生的终身体育意识，为终身体育打好基础，突出”健康第一”的指导思想。是体育工作者的首要任务。

简介：随着来华留学生人数的逐年增加,留学生管理中存在的问题也越来越多.其中文化冲突产生的问题最为常见.本文从留学生管理的视角,围绕留学生文化差异问题展开分析,论述文化差异的内涵及冲突的表现,剖析文化冲突产生的原因,并在此基础上从三个方面提出相应的对策.

简介：摘要目前高职顶岗实习评价体系中缺乏对创新能力的有效考核。对此本文基于TRIZ和相关管理学理论实施了针对性措施，包括开展有效的创新培训、划分创新能力等级、落实创新考核载体。最后给出了顶岗实习创新能力考核的指标和考核实例。

简介：摘要对大学生进行责任意识的培养不仅是全球教育的共识，同时还是造就社会主义和谐社会重要力量的需要，也是实现大学生自我完善与发展的需要。本文论述了高职院校学生责任意识现状，分析其原因，并提出行之有效的培养措施。

简介：摘要亚健康已经严重影响到人们的工作和生活，通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法对我院学生的亚健康现状进行了调查与分析，并针对现状和问题提出了通过体育运动改善学生亚健康状况的有效方法与途径。

简介：院本文通过对两所高职院校与普通高校大学生艺术团实际情况的对比，认为二者在管理机制、人才培养等方面均存在差距。

简介：摘要用科学发展观解读新时期高职学生思想教育，寻求体现与价值取向多元化、经济全球化、生活网络化社会相适应的符合时代特点的方法创新，无疑具有十分重要的现实意义。

简介：摘要在高等职业技术教育发展迅速的形势下，高职学生教育管理工作因学生规模扩大，学生素质下降，工作难度增大。本文分析了目前我国高职院校学生的现状及特点，结合本人在高职院校从事学生教育管理工作的体会，提出了对高职院校学生教育管理工作的一些对策。

简介：金融危机冲击下,更要加强对大学毕业生就业心态科学性,职业能力适应性的培养和教育。目前大学毕业生(包括高职生)对选择到基层、到艰苦的岗位上工作并不很情愿,对独立创业并不很认同,这就更需要加强科学发展观指导下的大学生职业生涯辅导,并及时进行立足知识型劳动者基础上的创造性就业观教育。

简介：摘要本文根据J.Nattinger和J.DeCarrico（2000）的理论，采用定量和定性的分析方法，旨在揭示英语专业学生在英语写作中词块使用的情况。根据一年级与三年级学生作文词块使用情况的对比提出一年级学生使用词块种类较少，显得单一，重复性高，偏口语化，错误较多；而三年级学生作文由于使用词块种类较多，运用灵活，语言则显得更加地道。本文通过对词块的调查研究，对英语教学提出了两点启示。

简介：摘要随着社会的发展，大学生志愿者活动日益成为大学生在实践中经受锻炼、完善自我的新课堂的重要途径，同时，由于政策、组织等多方面的原因，大学生志愿者活动在发展过程中也暴露出了一些问题。因此，提出科学合理地对策对志愿者活动的发展显得尤为重要。

简介：摘要院本文从大学生志愿者进社区长效机制的目标出发，对大学生志愿者进社区的有效途径进行探索。

简介：摘要《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，其目的是培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才。那么，在英语教学中，教师应如何培养学生创新能力呢？笔者敢冒拙见作了一些有益的探索。

简介：摘要高校家庭经济困难学生认定是有效开展资助工作的基础，很多高校就经济困难学生的家庭实际情况，大致将其分为特别贫困、贫困、困难三种类别，对其资助力度也不尽相同。但在其认定的过程中，主客观因素导致认定程序复杂，失准情况时常发生，因此构建家庭经济困难学生量化认定尤为重要。

简介：摘要院为了解大学生网络成瘾状况并对网络成瘾大学生的情绪特征进行分析，采用Young网络成瘾诊断问卷、抑郁自评量表、焦虑自评量表以及UCLA孤独量表对810名大学生的网络成瘾状况和情绪特征进行调查。结果发现810名被试中网络成瘾率为6.5%；男生网络成瘾率高于女生；网络成瘾组的网络游戏和网络聊天的人数比例显著高于非网络成瘾组；在情绪特征上,网络成瘾组的抑郁、焦虑、孤独量表得分显著高于非成瘾组。提示网络成瘾大学生存在更多的情绪困扰。

简介：摘要目前，中职学校的学生普遍存在学习目的不明确，学习兴趣不高的现象，针对这一现象笔者分别从充分备课、改变实习教学方式、重视实习教学总结几个方面提出了自己的观点和方法，为提高中职学校实习教学质量进言献策。

简介：摘要高职学生社会实践活动社团化运作模式是一种新的尝试，在分析这种模式所具有优势的基础上，提出了可以通过建立合理的管理制度、开展项目化运作、建设社会实践基地等实践途径，以专业知识为依托，以科学管理为保障，从而建立高职学生社会实践活动社团化运作的长效机制。