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  • 作者: 高原平
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:针对当代大学生责任感淡化这一不容乐观的现状,分析大学生责任感淡化的原因,主要从提高学生的认知水平、加强传统文化教育、树立榜样、搭建实践平台、师资和育人环境等方面,探讨在培养学生社会责任感方面的经验和方法。
  • 简介:摘要目前在我国高校的学生工作中,学生日益增长的发展需求和学校陈旧的学生工作管理模式之间的矛盾是其主要矛盾。然而科学发展观的宗旨是强调人的主体地位和核心地位,这就要求我们必须积极改革创新,利用先进的学生工作理念和科学的学生工作管理模式来解决这一矛盾,充分落实科学发展观。文章主要通过"用爱与智慧引领学生成长"的学生工作理念加以阐述。

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  • 简介:摘要本文从高职教育人才培养的目标出发,通过教学方法、教学内容和毕业设计三个不同层面,论述了在教学中加强高职学生能力培养的手段和措施。

  • 标签: 教学方法 教学内容 毕业设计 能力培养
  • 简介:摘要近来由于许多中职学校忽视对学生人文方面的教育,使得有些学生的人文素养较差,作者对中职学生人文素养的现状进行了分析,阐述了提高中职学生人文素养的意义及途径。

  • 标签: 中职学生 人文素质 思考与实践
  • 简介:摘要互联网的迅速发展加快了信息的交流,推动了社会进步,与此同时网络依赖也给人们带来一些社会心理问题,尤其是对在校大学生。网络依赖已经对部分大学生的学习和生活造成一定的负面影响。如何帮助在校大学生健康上网,减少依赖已经成为高校管理者关注的热点问题,本研究试图从团体心理咨询的角度来探索解决大学生网络依赖的途径。

  • 标签: 团体辅导 网络依赖 大学生
  • 简介:由于受到各种社会传统观念的影响,就业市场上“择男舍女”的潜规则让许多女大学生体验到求职路上的艰难。女大学生就业时的社会歧视现象是目前社会发展的突出问题,必须对其高度重视并尽快提出有针对性的解决办法。

  • 标签: 女大学生 性别歧视 就业难 经济利益 劳动权益
  • 作者: 王昊
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:思想政治教育管理工作创新,就是要坚持科学发展观,坚持人的全面发展、和谐发展,坚持以人为本。新时期学生思想政治工作必须更新理念,在内容形式、方法手段等方面进行创新。
  • 简介:摘要本文拟根据对学生在接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素的分析,探讨在体育中对学生智力因素培养的途径。以致力于体育教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,从而实现体育由应试教育向素质教育的转变。

  • 标签: 体育教育 思维 需要 动机 兴趣
  • 简介:学生就业困难已经成为社会关注的焦点。文章分析企业对大学生职业素质的具体要求,提出在教学中加强和培养学生职业素质的思路和建议。

  • 标签: 企业 大学生 职业素质
  • 简介:【摘要】职业院校教育教学中思想政治教育工作对学生各方面发展有着决定性影响,基于当前社会环境下学生认知特征,采用合理的思政教学方法有助于职业教学水平的提高。文章以此为基础对职业院校思政教学现状及对策进行探讨。

  • 标签: 职业院校 学生认知 认知特征 思政教学
  • 简介:摘要创新思维是思维活动的特殊形式,是思维的高级过程。本文从“优化课堂教学结构”,“加强语文实践”等方面阐述培养学生创新思维能力的方法,培养学生创新精神。

  • 标签: 语文教学 创新精神
  • 简介:摘要针对电大成脱生基础较普专班更差的情况,是否可在成人脱产学生中重点培养学生的职业技能,提高他们的就业能力,适应社会经济的发展。

  • 标签: 电大 成人脱产学生 技能培训
  • 简介:摘要随着社会经济的发展和社会文化的提升,社会对学生的素质和专业技能的要求越来越高,学校也越来越提倡“实践教学、学以致用”,案例教学正好为此搭建了一个平台,从而提高学生的实践动手能力。本文重点讲述了案例教学的现状、案例教学的意义以及案例教学的实施途径,以期能对学校的课堂教学有所助益。

  • 标签: 国际贸易 案例教学 意义 实施途径
  • 简介:摘要本文分析了社会实践活动对促进大学生能力全面提升的重要作用,指出了影响大学生社会实践活动的主要因素,提出了加强大学生社会实践活动的主要措施

  • 标签: 大学生 社会实践 就业
  • 简介:要想提高学生的语文素养,必须加大学生的阅读量,增加阅读积累。在语文教学中,必须重视阅读训练。《语文课程标准》中明确规定:具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶。

  • 标签: 语文素养 大学生 阅读量 《语文课程标准》 独立阅读能力 阅读积累
  • 简介:摘要人的需求产生动机,动机推动和引导人的行为。由需要而产生的学习方面的动机在学习者的学习中起着重要的作用。美国心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。马斯洛认为,上述五种需要是按次序逐级上升的。当下一级需要获得满足之后,追求上一级的需要就成为行动的动力了。在高职阶段,学生的需求主要体现在社会需求、尊重需求和自我实现(成就需求)三个层次,具体表现为能力需求、关系需求与自主需求。教师应该在了解学生这些需求的前提下,采取针对性的措施,满足学生的这些需要,从而有效地激发学生的英语学习动机,实现高职教学质量的提升。

  • 标签: 需要 高职 英语教学 动机 兴趣
  • 简介:摘要以我校2008届毕业生问卷调查统计作为依据,分析当今大学生的择业心态,进而思考探讨有关进一步做好毕业生就业工作的建议。

  • 标签: 毕业生 择业观念 建议
  • 简介:摘要大学毕业生是国家的宝贵财富,是整个社会中充满活力、富于创造性的群体。随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,大学生就业也由计划经济时代的统一分配逐步转变为就业市场调节下的自主择业,大学生就业难的问题这时就凸显出来,成为全社会密切关注的焦点之一。本文从经济学角度分析了造成大学生就业难的原因。

  • 标签: 大学生 就业 经济学