简介：摘要：本文结合目前《省纲》的要求，对体育课学技术、大课间练技术、校内外比赛展技术三个方面，形成了“三位一体”的教学模式，本文从“三位一体”的内涵、特点和实施等方面进行了浅析。

简介：摘要：本文采用文献资料法、调查研究法、专家访谈法、实验法等，以新时代体育发展的整体为背景,以东莞市松山湖北区学校健美操课程建设为例，全面把握"教会、勤练、常赛"的内涵和特点,构建了健美操课程“三位一体”教学模式，并探讨构建健美操课程标准化管理的长效机制,希望为学校进一步加快体育教学制度变革,提升学校校园体育教学品质,推进学生德智体美劳全面发展提供重要参考。

简介：摘要

简介：摘要：近年来，随着教育教学理念的更新和教学方法的创新，“三位一体”阅读教学设计逐渐受到广大教育工作者的关注和认可。所谓“三位一体”，即将教师、学生和文本三者有机结合起来，通过互动、合作的方式，共同构建高效的阅读教学课堂。这种教学模式强调学生的主体性和参与性，注重培养学生的阅读策略和思维能力，对于提高学生的语文素养和综合能力具有重要意义。

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简介：【摘要】除法是小学数学教学中的一部分重要内容，笔算除法是三年级上册数学教学的重点。因此,研究学生笔算除法的计算错误是非常必要的。对于学生在笔算除法中出现的问题,我们应该对学生在笔算除法计算过程中错误产生的原因、计算中出现的错误类型、面临的困难进行深入分析,在课堂教学中采取合理有效的措施,从而提高课堂教学效率。

简介：【摘要】除法是小学数学教学中的一部分重要内容，笔算除法是三年级上册数学教学的重点。因此,研究学生笔算除法的计算错误是非常必要的。对于学生在笔算除法中出现的问题,我们应该对学生在笔算除法计算过程中错误产生的原因、计算中出现的错误类型、面临的困难进行深入分析,在课堂教学中采取合理有效的措施,从而提高课堂教学效率。

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简介：描述一组数据的“平均水平”的特征数最基本、最常用的是平均数、中位数和众数．学习时应注意以下特别提示以及它们的联系、区别与运用．

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简介：摘要笔算除法是四则运算中的一大难点，主要是因为除法竖式形式结构的独特性、计算过程的综合性所导致的。初次执教《除数是一位数的笔算除法》时，学生不仅难以理解竖式，我也觉得本节课的重难点没有突破。为了追本溯源，我认为对于学生的前测分析是非常必要的。所以本文试求从前测学情分析和学习困难成因的角度加以分析，并提出相应的教学策略，从而改进笔算除法的教学。

简介：摘要：在素质教育背景下，劳动教育逐渐被提上了日程，构建“学校、家庭、社会”三位一体劳动教育体系，开发劳动实践基地，是党和政府对人才培育的要求，也是培养学生的劳动技能，保证劳动教育效果的关键途径。基于此，文章分析了“学校、家庭、社会”三位一体劳动实践基地的开发策略。

简介：　　从国内研究状况看,多年来,初高中英语衔接问题一直受到外语教学研究人员的高度重视,特别是国家教育部最新颁布的《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力.……

简介：幼儿教师艺术教育的艺术技能、艺术认知、艺术情感三方面能力的综合培养与开发，将有利于改变同一无差异性的技艺化幼儿教师艺术教育的现状，帮助幼儿教师获得全面的发展，提升职业发展潜力。

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简介：在欠发达的民族地区培育、践行社会主义核心价值观,不仅是影响深远的实践问题,而且是非常重大的理论问题。青海省的实践证明,只有构建起以家庭教育为基础、以学校教育为主阵地、以社会教育为保障的＂三位一体＂,努力追求整体性与个体性、包容性与超越性、现实性与理想性的统一,才能有效实现社会主义核心价值观的诉求和目标,最终达到社会个体对核心价值观的信仰,为实现中国梦奠定价值观基础。

简介：摘要统编小学语文教材在2019年秋季全面使用，新教材对阅读教学编排独具匠心,注重“双线组织单元、构建‘三位一体’的阅读体系”,提倡“多读书，读好书，好读书，读整本的书”。本文笔者阐述了基于小学语文统编教材，建构“三位一体”阅读教学体系，如何实施略读课教学进行的探索和实践。

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