简介：摘要：大数据时代的到来对教学产生了一些影响。信息技术与课程的融合，深化了人工智能在教学中的应用，其对小学英语教学的影响尤为明显。电子书包是近年来流行的一种学习终端。由于它们的体积小且携带舒适，因此可用于教学信息。许多学校目前正在研究电子书包的功能和以试点形式增加了它们在教学中的优势。书包用于中小学生教育。这样既可以减少教师的重复劳动，解决教学效率低下的问题，又可以提供综合的教育资源，优化教学，激发学生的兴趣。促进学习潜力。

简介：

简介：摘要：城市电子商务发展迅速，成为人们生活不可缺少的环节。目前影响电子商务发展的瓶颈在于配送体系的建设，尽管目前的物流配送以及运输环节具有相当高的自动化和标准化水平，但是在末端物流方面仍然存在较多的问题。共同配送是末端配送的一种方式，在城市电子商务中有广泛的应用，本文将对其常见的应用方式进行简要探讨。

简介：　摘 要：信息化时代交互式电子白板成为小学数学课堂的一道靓丽风景线。电子白板的出现不仅是信息科技高速发展的结果，它还是现代教育中的有效辅助工具，可以降低学生知识理解的难度，使数学教学直观、生动，同时有效迎合小学生的心理，可以显著提升学生的学习兴趣。电子白板本身与数学课堂的贴合度非常高，在课前导入、课堂教学、巩固练习、延伸拓展等多个环节都可以有效运用。 

简介：摘要： 2016年，一种基于互联网技术的全新教育工具“雨课堂”由清华大学在线教育办公室组织研发成功，该平台是一种“新型智慧教学解决方案”，其主要特点是基于网络的快捷性，利用互联网，通过移动终端为教师在教育过程中提供数据化、智能化的教程资料，为学生在课前预习、课堂学习、课后复习提供与考试实时沟通的渠道，实现以学生为主体，学生充分参与、师生高效互动的线上线下和课内课外的混合式教学模式。本文基于电工与电子技术基础教学探讨及雨课堂实践展开论述。

简介：摘要：这些年网络技术不断发展，使得旅游行业开始将自身的发展方向转为电子商务模式，力求通过电子商务模式的推动，拉近客户与旅游景区的距离，拓展企业的旅游市场，促使旅游行业更好的进行发展。本文主要对旅游行业在电子商务模式下的发展探究进行浅析。

简介：摘 要：随着我国经济社会的不断发展，在互联网技术的推动下，我国电子商务实现了快速的发展。电子商务的发展，使得电子商务人才成为现在急需的资源。所以技工院校需要加强对电子商务专业的开设，并根据社会需求来培养相应的学生，从而不断为社会提供更多人才支持，要结合自身专业的特点，对相应的教学内容进行创新和优化，多开展一些创新创业的教学活动，适应学生个人的成长。本文将主要以技工院校电子商务专业创业实战教学为话题，结合我校实际情况针对有关内容展开论述。

简介：摘要：“电子商务”课是高校经济管理类的常见课程，在线上教学的背景下，该课程以其互联网特色能较快地融入线上教学的“潮流”中，使传统教学中的学生组织、教学管理、综合成绩考核等环节发生大的变化，但在实施中也明显发现一些不足，需要进一步信息化教学改革。

简介： 摘要： 电子书包（ electronic school-bag）这一教育信息化的重要环节，作为未来课堂数字化教学系统的重要组成部分之一，有着广阔的应用价值。通过一年来的教学实践证明，电子书包的互动性和资源性以及教师通过电子书包平台能及时的反馈性，大大的提高了教学效果，也有效地促进了学生的深层次学习，让学生通过自主探究，小组合作等新的学习形式，更完美的展现了“高效课堂”的教学理念。

简介：摘要： 根据当前社会的发展来讲，电子信息已成为社会当中使用的交通工具，然而，也不断的渗透到人们的生活当中。给人们在工作和生活当中都带来了沟通上的方面。因此，针对中职生的学习来讲，正处于中职生的学生也是即将步入社会的时期，对于学生对电子信息的教学，在教育当中一定要实施相应的教学方法，从而提升学生对电子信息的学习，因此，也能更好的给中职生创建良好的基础，从而在社会发展当中能够更好的融入社会交流当中，为此，以下将对探究中职电子信息教学的现状及完善对策进行分析。

简介：【摘要】随着信息技术的快速发展，信息技术广泛应用于课堂教学中，促进了教育教学的改革，黑板加粉笔的教学模式已经难以满足教学需求和学生成长需求。因此随着教学技术和设备的进步，电子白板开始应用于课堂教学中，促进了高中物理教学的改革和创新，为提高高中物理教学效率提供了有利条件。  　　【关键词】电子白板  　　高中物理  　　教学改革  　　随着新课改的不断推进，我国的教育事业取得了很大的进步，教学方式也在不断改革创新，电子白板作为一种新型的信息技术教学设备，丰富了教学方式，使得高中物理课堂教学更加灵活、高效，极大地促进了高中物理课堂教学水平的提高。  　　一、传统教学模式存在的弊端  　　一直以来，黑板加粉笔的模式都是课堂教学的主要方式，老师用粉笔在黑板上写下教学内容，向学生传授知识，这种教学模式在一段时间内占据了课堂教学重要的地位，在一定的阶段促进了我国教育事业的发展。但随着新课改的不断推进，教育教学对老师和学生都提出了更高的要求，在这样的背景下，构建高效的课堂教学成为关键，而传统的板书式教学模式不但书写麻烦，占据了一部分的课堂教学时间，而且不能被充分利用，严重影响了课堂教学效率，阻碍了新课改的实施和推进。板书式教学使用粉笔会产生大量的粉尘，对师生的身体健康造成伤害，而且板书式教学比较单调、枯燥，难以激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，因此不利于学生身心成长，满足不了学生的发展需求，板书式教学被电子白板教学取代已经成为必然趋势。  　　二、电子白板的内涵与特点  　　电子白板是一种基于 PC的人机交互输入设备，通过操作人员对系统输入操作指令和其他相关信息，经系统处理得到相应的处理结果，而且，电子白板可以与计算机连接，通过投影仪将计算机上的内容投影到电子白板上，形成一个立体交互式的教学环境，可以有效地调动学习气氛，吸引学生参与到教学中来，提高从而提高教学效率。  　　电子白板不但操作简单、使用灵活，还具有很多的功能特点：①书写功能。这是电子白板最基本的功能，可以使用感应笔在电子白板上书写，但与传统的板书不同，电子白板上的书写可以随时存档，便于循环使用，减少了书写时间，提高了教学效率，而且电子白板具有色彩调节功能，可以对教学重点和难点进行标注，有助于学生记忆和理解 ;②集成功能。电子白板计算机网络技术、多媒体技术等多种现代信息技术集成在一起，兼容性更强，教学方式更灵活多样 ;③资源整合功能。电子白板拥有独立的数据库，而且可以随时对教学资源进行添加、删除、改动等相关操作，教学资源更丰富，可以有效地补充课堂知识，拓展学生的眼界和思维 ;④个性化功能。电子白板附带有独特的教学工具，可以通过感应笔对屏幕进行多种操作，还具有可视功能、日期显示功能、时间标记功能等等，可以帮助老师更好地进行教学相关工作，教学更加得心应手。  　　三、电子白板在高中物理教学中应用的意义  　　相比于传统的板书教学，电子白板在高中物理教学中的应用使得课堂的教学方式更加多样化、形式更加生动有趣，一些抽象的理论知识，老师可以通过电子白板播放相关的动画、视频来展示，使抽象的内容形象化，因此能够吸引学生的注意力，激发学生学习物理的兴趣 ;其次，电子白板与计算机网络相连，因此教学资源更丰富，能够为学生补充一些书本上没有的知识，还可以通过一些案例为学生创设教学情境，都可以调动学生的积极性和主动性，加强师生间的交流互动，有利于引导学生积极开展探究式自主学习，对学生的学习和成长大有益处 ;而且电子白板可以对课堂教学的内容随时进行记录，便于老师进行课后总结和反思，并加以改进，不断提高教学水平，还可以实现教学内容的重复利用，大大提高了教学效率。  　　四、基于电子白板的高中物理教学改革措施  　　（一）提高电子白板在高中物理课堂教学中的使用效率  　　虽然电子白板作为一种新型的信息化教学设备，比传统的板书式教学有很大的优势，但在当前的高中物理教学中的应用效果并不理想，究其原因，主要是很多的老师尤其是一些年级偏大的老师对信息技术设备的应用不够熟练，或者说很少接触，因此在实际使用中也是单纯地将文字在电子白板上展现出来，起到的效果类似黑板，其他的功能和优势并没有展现出来，因此电子白板的使用效率极其低下。因此，老师应认识到电子白板在教学中的重要作用，努力学习多媒体、信息技术等先进的教学手段，对教学方法和教学模式进行改革和创新，充分利用电子白板的优势进行教学，创造积极、活跃、生动、形象的教学环境，从而提高教学效率和教学水平。  　　（二）利用电子白板提高教学效率  　　很多的物理知识比较抽象，如光、电、波、磁场等方面的知识，学生初次接触脑海中没有这方面的概念，如果只是单纯地口述讲解学生就很难理解。此时，老师可以利用电子白板可视化的特点，通过 flash动画、视频进行展示，让学生直面这些微观的、抽象的现象，学生就更容易理解和掌握，帮助学生突破重点和难点知识，提高教学效率。比如，老师可以利用电子白板展示分子的运动轨迹图和加热状态下的分组运动变化，让学生了解分子的热运动，还可以通过电子白板展示波的形成与传播、光的折射与衍射、原子核的组成等等抽象现象，让学生对这些难以理解的抽象知识有一个直观、形象的认识，从而加深對这些知识的理解和认识，提高学习效率。  　　　　五、结束语  　　作为新型的教学设备，电子白板在高中物理教学中有着无可比拟的优势，因此老师应合理利用进行教学改革和创新，用以提高教学效率，促进学生全面发展。 

简介：摘要：微课作为一种具有碎片化、强针对性和精细化的教学手段，在广大中职学校受到了普遍的应用关注和好评。电工电子技术作为信息技术基础课程之一，有着很务实的实践性和影响深远的教学意义，积极优化其教学质量和效率至关重要。因此，应当有效落实和优化微课在中职电工电子技术教学中的科学应用。本文通过简单阐述微课和电工电子技术的概念与特点，分析其应用的重要性和不足之处，思考和探讨其实际的应用策略。

简介：【摘要】：通过网络平台，进行“电子商务网络营销”，不仅可以扩大企业知名度、树立企业品牌，还可以为企业带来更多客户、创造更多经济效益。在进行电子商务网络营销的过程中，企业通常会借助“数据挖掘技术”，来获取大量的客户信息，并对这些客户信息进行分析、处理，从而调整网络营销方案。数据挖掘技术对电子商务网络营销来说，可以起到重要作用。本文围绕“数据挖掘技术内涵概述”、“数据挖掘技术对电子商务网络营销的重要性”、“当前电子商务网络营销中的数据挖掘技术”、“数据挖掘技术在电子商务网络营销中的应用”、“电子商务网络营销中数据挖掘技术改进方式”这几个方面展开论述，希望通过对电子商务网络营销中数据挖掘技术的分析，给相关企业、相关人士带来一些新的启发和参考。

简介：摘要：现代教育技术对教学模式的创新优化有着重要意义，区别于传统教学模式，电子书包、微课等信息化教学形式能够有效激发学生的主观能动性，促进学生自主学习，独立思考，提高课堂的参与度。电子书包在初中物理教学中的应用，能够以模板化文本、多元化视频的工具方式丰富实践教学形式，加深学生的知识掌握程度。文章基于具体教学策略和应用探索展开论述，内容如下。

简介：摘要:随着我国时代的高速发展，社会对于人才的需求量也在不断的增加当中，尤其是对电子电工专业人才的需求，可谓是迫在眉睫。我国的各职业学校也加大了招生的力度，为学生专门开设了电子电工基础专业，并配备了专业的老师进行相关的教学工作。本文主要对中职学校电子电工基础理论课教学进行了分析，并提出了电子电工基础理论课教学的方法，希望能够给各位中职老师在教学方面提供一些参考与帮助。

简介：摘要：科学技术和信息化技术的发展，为现代化教育的改革和创新带来了一个良好的机遇，电子商务的普及和应用受到了各行各业的关注。随着电子商务应用范围的日益扩大，我国电子商务专业教育和人才培养都面临着较大的困境，中职院校专业教育模式的落后，导致学生专业水平较低，也影响了学生综合能力的提升，无法满足社会对电子商务人才的需求。因此，对于中职院校而言，在电子商务专业和人才培养模式上，应该积极转变教学观念，丰富教学内容，加强师资队伍的建设，进而促进电子商务领域的可持续性发展。

简介：摘 要：随着中国技术的飞速发展，电子信息工程越来越先进。这代表着通信智能化在当今的信息社会有着广阔的前景和未来。电子信息工程师面临许多问题，电子信息工程将电子科学与信息技术联系起来，并使用社会工程技术解决电子控制和使用等不同领域的技术问题，并讨论电子信号的测试，传输。本文简要分析和研究了电子信息工程的在通信领域的应用，发现其中的问题并促进其不断发展。

简介：摘要：近年来，电子技术的发展。计算机技术逐步应用在各行各业中，对于我国的经济发展和社会发展具有十分重要的促进作用。电子信息技术发展是依靠计算机技术发展之上而衍生出来的，电子技术主要的发展方向为简单、高效。文章主要以计算机与现代电子技术的发展作为基础，通过分析电子技术与计算机应用的发展现状进行阐述，最后采用理论和实践相结合的形式进行综述。

简介：摘要 ：新媒体是继传统媒体之后，在互联网背景下出现的媒体形态，用户从过去被动接受的角色转变为可自主创作的作者与读者。同时， 5G行业发展进一步推动直播与短视频等媒体形式的变革，这些变革必定影响到电子商务新媒体的应用，而新媒体的兴起又必定促进新营销方式的产生，新媒体营销就这样应运而生并广泛的应用到各行各业。现如今，新媒体营销专项人才紧缺，培养符合当下社会需求的应用型人才势在必行。

简介：摘,要：随着我国综合国力的上升，电子科技手段不断飞速发展，在遍地都是多媒体的今天，人们日常的生活,工作和学习在多媒体的运用下变得更加便捷高效，所以信息化社会能够为我国社会的发展提供良好的帮助。中职电子电工专业是我国的一个较为传统的学习专业，因为传统的教学模式下，单一枯燥的方法不能够被当今形式所适应，所以教师在进行教学的过程中还存在一些问题，使学生所学的知识达不到预期效果。本文针对此处，提出了一些整改建议，希望能够为广大教育事业工作者提供帮助。