简介：数学是抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维正处在由具体形象思维为主向抽象思维能力发展的阶段。学生动手操作学具能架起沟通知识的抽象性和思维的形象性之间的桥梁,也有助于积累数学活动经验。目前,广大数学教师已充分认识到操作的价值并重视让学生通过动手操作来获取知识、提高能力、感悟思想方法,也对如何提高操作教学的有效性进行了许多积极的探索。然而,许多老师并未认识到教师＂下水＂操作在操作教学中的重要作用。

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简介：宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。她曾唱一段《贵妃醉酒》的四平调，众人听完不禁面面相觑。怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭？她告诉大家，那是苟慧生用“白牡丹”艺名时的唱法，后来这出戏被公认为是梅老板的代表作，苟老板就没再演过这一出。

简介：传说中，雍容华贵的花中之王牡丹，是被女皇武则天一怒之下逐出长安，贬去东都洛阳的。那个冬天女皇令百花连夜开放以待她天亮游玩观赏。百花慑于皇威纷纷开放，唯独牡丹坚守时令，不从皇命，宁可被发配洛阳。

简介：speak，talk，say，tell都表示“说”，如何区别它们的用法呢？speak1.speak常用作不及物动词，表示“说话”、“讲话”，不注重说的具体内容。如：

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简介：上期回顾:岑美景去蔚青城家应聘助理,不料蔚青城百般嫌弃、刁难,岑美景也因此发现了这个在外名声赫赫的大作家私底下是个特别奇葩的人。更要命的是,面试紧要关头她却在青城家闹肚子了,不仅进了医院,蔚青城还被迫在医院陪了一夜。老板很生气,后果很严重.第二章这个作家还梦游?.蔚青城搬来这间公寓有两年之久,厨房设备崭新,有的小家电还没摘包装膜,可见他的前任助理们是不会做饭的。'作家大人,我要开始做饭了,也就是说从今天起,我

简介：一只小蜈蚣心情很不好。爸爸问：“你怎么了？”

简介：在我国云南南部的原始森林中，居住着野牛家族，平日里它们三五成群，悠闲地漫步在这片亚热带阔叶枕里。

简介：<正>提到闭路监控,人们一般会想到银行天花板上的摄像头。其实,图像监控可以用在很多地方,银行只不过是其中之一。在生活中,有的居民社区已经安装

简介：皮肤瘙痒呈阵发性发作,有昼轻夜重的特点,多见于干性肤质的人和中老年人。专家提醒,患者皮肤瘙痒时要注意忌口,对于鱼虾、酒类、辣椒等食物尽量不要食用,少接触含有化学成分的物品,如洗衣粉等。此外,每天适量饮茶有助于防治皮肤瘙痒,茶叶里含有丰富的微量元素锰,对人体皮肤有显著的保护作用。

简介：Reader'sDigest做了一项关于诚实的调查，列出13道题。2624人参与这次调查。回答这些问题也许能使人重新评价自己是否诚实，从而更加正视自己的行为。

简介：以2010年为例：2010年1月12日至4月14日，地球上曾多次发生大地震，造成人员的伤亡和财产的重大损失。1月12日，海地发生7．3级地震；2月2日，巴布亚新几内亚发生6．5级地震；2月7日，台湾发生6．3级地震；2月13日，汤加发生6．3级地震；2月27日，智利发生8．8级地震并引发海啸，日本发生6．9级地震；2月28日，巴基斯坦发生6．2级地震；3月2日，菲律宾发生6．1级地震，吉尔吉斯斯坦发生5．0级地震；3月4日，台湾发生6．7级地震；3月6日，唐山11分钟内发生两次地震，最高震级是4．2级；3月8日，土耳其发生6．0级地震；3月13日，印度发生5．6级地震，印度尼匹亚发生6．0级地震，阿根廷发生4．7级地震，日本发生5．7级地震；3月14日，日本又发生6．6级地震；4月14日，我国青海玉树发生7．1级地震。

简介：儿子今年6岁了,是个活泼又有些调皮的小男孩。有一天,小家伙从抽屉里翻出一盒纸牌,摊在床上玩,嘴里还在念叨着:'1,2,3……'孩子对数字具有敏感性,而数学无处不在,与我们的生活密切相关。我顺势引导儿子:'妈妈和你一起玩纸牌吧,小时候妈妈经常和小伙伴玩‘钓鱼’游戏呢。'儿子一听立刻变得精气神十足:'妈妈,什么是‘钓鱼’?快教教我吧.'接着,我将纸牌分成两份,和儿子一人一份,猜拳决定谁先出牌,每人每

简介：<正>[一法]我们大家都见过乐队演奏,各种乐器共同发出美妙的旋律,交织成一支迷人的交响曲。那么,我们为什么不把这种"多声部共鸣法"运用到作文中去,写出我们具有创新意义的作文来呢?[一文]

简介：“多一事”何许人也?我呗,老师给我起的外号,一经出炉便迅速大流行。那是一个风和日丽的上午,是自然课。老师提了一个很深奥的问题:先有鸡还是先有蛋?同学们有的答先有鸡,老师问鸡自何处来,同学无言以对;有的答先有

简介：古人除了名和字，还有别号。号是自己取的，不受家族行辈制约，和名不一定有意义上的联系，但一般都寓有一定的含义。

简介：伴随着音乐声，我们学校14个中队在辅导员的带领下，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐走~Ul：t赛场地。瞧，队员们手里还拿着五颜六色的跳绳呢。不用说，我们即将迎来一场规模宏大的跳绳比赛。

简介：经过学习,我们对大自然给人类的启示有了一定的了解,收获一定很多。我们可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例,还可以谈谈自己从动植物身上得到了哪些启发,想发明什么。