简介:摘要:在开展小学数学教学时,我们可以发现,虽然因为社会大环境的改变,学生完成学习活动会拥有更多的教育支持,但是,课堂教学仍然是落实学校教育目标的主要载体,在课堂中,教师可以和学生进行近距离的沟通,教师的一言一行都具备教育价值。作为专业的教育者,我们要把握好每一个环节,对于课堂有限的时间进行全面的引领,进而让学生接受更多的教育影响。在经过一系列的探究与实践之后,我认为,对于课堂作业进行优化的设计,不仅仅能够精准的把握学生的问题,还能够让学生生成更多的学习体验,生成自主化的学习习惯与能力。本文就对此进行了分析。
简介:摘要:随着国家素质教育的推进,情境教学法越来越受到教师的青睐。情境教学法能激发学生的灵感,培养学生的写作兴趣,帮助学生很快融入课堂氛围,有助于学生对教材的理解和思维能力的发展。在写作教学中的作用不容小觑。初中写作教学在语文教学中占很大的比重
简介:摘要:高中英语议论文是教学的重点也是难点,由于其中涵盖的英语词汇较多,不仅要求学生能够熟悉理解相关的词义,而且还需要具备一定的文章逻辑思维力。这就要求学生在实际学习过程中,不仅需要掌握大量的词汇,进行长期的阅读练习,而且还需要掌握一定的议论文阅读技巧,这样才能取得较为理想的学习效果。本文结合学生当前实际学习情况,就高中英语议论文阅读技巧相关问题,进行分析,具体如下。
简介:摘要:任何体育运动中,兴趣永远是最佳的内驱力。高校足球教学是现代高校体育教育中的重点科目,高校足球教学中要注重技巧的传授,以足球运动中的技巧带动学生的足球运动兴趣,提升学生身体素质的同时,引导学生将足球运动的冲动化为自己的内驱力,以满足足球教学中的个性化教学目标。