简介:著名历史学家白寿彝曾说过,历史教育有三项任务:一是讲做人的道理;二是讲历代兴衰治乱之故;三是讲历史的前途。历史课程属于人文社会学科,必然承担着育人的使命。
简介:考试招生录取制度改革一直是我国教育领域改革比较敏感的地带,不仅牵动着亿万家庭的神经,也关系着学校教育质量。2010年7月,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,将考试招生制度改革作为教育体制改革的重要任务进行了部署。之后,教育部就考试招生制度改革问题组织专家针对十余个专题进行调研论证。2013年11月,党的十八届三中全会通过的《中共
简介:8月4日到5日,由中国国家留学基金管理委员会与加拿大阿尔伯塔大学联合主办的“中加研究生教育合作论坛”在四川大学成功举办。
简介:
简介:网络在线集体备课,作为一种新生事物。近来在苏教版小学语文官方网站——凤凰语文网站(www.xxyw.cn)论坛作了很多有益的尝试,颇受老师的喜爱。网络备课确实改变了教师之间、区域之间各自为战、相互封闭的状况,给教师的专业成长提供了一个平台。在线备课确实是一种最直接、最便捷、最经济、最有效的研究方式。
简介:10月17日至23日,中共中央台办海峡两岸关系研究中心与中国国民党国政研究基金会共同主办了海峡两岸农业合作论坛系列活动,主要包括三个部分的内容:(1)10月17日,在海南博鳌举办以“加强两岸农业合作,实现两岸农业互利双赢”为主题的两岸农业合作论坛。中共中央政治局常委、全
简介:【中考预测】中国已经在世界上树立起一个和平、合作和负责任的大国形象.中国的声音备受关注。2013年中考会结合经济全球化、和平与发展等知识点.以选择题和材料分析题的形式.让考生了解当今世界发展趋势.知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战.认清我国的基本国情.进一步明确我们青少年应该肩负的责任和义务.以增强忧患意识.树立全球观念.维护世界和平。
简介:由《教育科研论坛》(教师版)编辑部主办,《教育科研论坛》河南工作站承办的“2005河南教育科研论坛”目前在河南省中牟县举行。“论坛”旨在总结新课程标准实验经验,深入探讨制约河南教育可持续发展的社会与经济因素,有针对性地提出解决河南教育可持续发展的途径与对策,为推进河南率先以科学发展观统领教育,全面贯彻落实教育方针提供科学决策的依据。
简介:<正>《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为满足广大中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者的需要,2012年1月起特增加《基础教育论坛(文摘版)》。按照"推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高基础教育质量服务"的办刊宗旨,我们组织全国著
简介:刚刚西西提到了一个大家都十分关心的问题:论坛。哈哈。这事儿可不是乱提的哦。本期发稿的时候。丢丢和暴暴蓝、八爪鱼三大帅哥已经成立了青少网站事务小组,正在着手增加现有的青少期刊网站的内容,其中之一,就是把原来那个弱弱的论坛换成动网的专业论坛。
简介:《教育科研论坛》日前迎来6周年庆典。《教育科研论坛》河南工作站名誉站长赵喜生、胡成良发来贺信。《教育科研论坛》河南工作站站长李登印题词:“筑六年之书屋,纳千年之芬芳。”《教育科研论坛》书法院院长李晨光教授题词:“抱《论坛》之泉源,美膏液之清长。”《教育科研论坛》美术院院长程满仓教授题词:“欣见《论坛》新颜,读者岂止千万。”湖南桑植
简介:今天,我们相聚在北京,隆重举行“首届京师教育论坛——区域教育现代化暨全国教育局长峰会”,我代表北京师范大学,对在百忙当中莅临本次会议的各位局长、专家、代表以及新闻媒体的朋友表示热烈的欢迎。
简介:【中考预测】2012年7月7日-8日,首届世界和平论坛在清华大学举行,本次论坛的主题是“2012各方共赢:和平、安全、合作”。习近平出席开幕式并以“携手合作共同维护世界和平与安全”为题致辞。中国作为世界上负责任的大国,致力于维护世界和平、促进地区发展稳定。
简介:班主任在学校工作中具有极其重要的地位,除了进行学科教学外,还担任班级的组织者、管理者和教育者等多重角色,工作琐碎复杂,千头万绪。但由于学生思想、行为方式各有不同,教师难以深入实际了解情况,这为班级管理带来一定的困难。如何有效组织和管理班级是每个班主任所关心的问题。笔者在实际工作中通过建立班级论坛,对深入了解学生、有效管理班级起到了积极的作用。
简介:《教育科研论坛》(教师版)教育基金会2004年“优秀学生奖励计划”颁奖大会日前在河南开封举行,共有来自河南18所大专院校、中小学校的10名学生获得奖励。
简介:日前,由河南省新密市平陌镇刘沟小学承办的河南大专院校,中小学校及幼儿园教师、校长和教育工作者研讨《教育科研论坛》(教师版)学习班在平陌开班。
简介:法是一种规范,法学是一种人学,这无论从人与社会的关系看,还是从法学与人性论的关系看都是如此,西方三大法学流派都以人性论作基础。
简介:针对当前法学教育实践基地建设中的问题,结合基地建设的现状分析,提出为实践基地设定体系化指标和评估标准、改进实践教学课程设计和安排、提高法学教育实践基地的利用率等完善建议。
简介:摘要:在日常的学习和习题练习以及考试当中,我们经常会遇到许多what引导的从句,以下简称“what从句”。可以说,在英语学习中,what从句随处都可以看到和用到,究竟what引导什么样子的从句,在从句当中扮演什么样的成分,发挥什么样作用,在何种情况下可以省略,或者是不省略,我们在学习和应用过程中经常会出现一些错误。因此,本文就针对what从句进行探究和分析,以供各位同伴参考和学习。
历史风云,尽在我们的历史论坛——我的课前五分钟“历史论坛”
湖北新高考改革高端论坛综述
中加研究生教育合作论坛举办
《众说纷纭话论坛——BBS》教学设计
浅谈利用网络论坛组织在线集体备课
话说两岸农业合作论坛
第95练 世界首届和平论坛
“河南教育科研论坛”在中牟举行
《基础教育论坛(文摘版)》创刊简介
青少期刊官方论坛开张预告
《教育科研论坛》迎来6岁生日
国际会议与专题论坛综述
首届京师教育论坛开幕词(节选)
第94练 世界首届和平论坛
班级管理的创新——谈班级论坛建设
《教育科研论坛》奖励优秀学生
《教育科研论坛》学习班开班
西方法学为什么重视人性论
法学专业教育实践基地建设探究
浅谈关于What从句的语法学习