简介：分析议论文的论证思路,是议论文阅读考查的重点,也是难点.《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求:'在通读课文的基础上,理清思路,理解内容.'教育家叶圣陶先生说:'作者思有路,遵路识斯真.''大凡读一篇文章,摸清作者的思路是最要紧的事,按作者的思路去理解,理解才能透彻.'可见,阅读文章,要想真正理解作者对事物的认识,领会作者写文章的真正意图,必须首先厘清作者写作的思想路径,即思路.

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简介：摘要：就基层畜禽疾病而言，在进行防治工作时，借助针对性的方法，推动畜禽疾病的防治，对我国现阶段基层兽医的发展非常关键。特别是随着畜禽行业的深入发展，有必要强化基层兽医疫病防治，加强相关方面的探索，进而全面提升疫病防治效率及质量，促进基层兽医工作的有效推进。文章简单介绍基层兽医的概况，分析畜禽疾病的现状，在此基础上探讨相关防治建议，为有关人员提供借鉴。

简介：高考命题的发展趋势,已经完成了"以知识立意命题"到"以问题立意命题"直到"以能力立意命题"的发展过程,强调以能力立意命题,更提高了对中学数学"教"与"学"双方的要求,特别是逻辑思维能力的要求.在教学过程中加强学生思维能力的培养与训练,优化解题思路,提高思维品质是摆在中学数学"教"与"学"双方面前的首要任务.解数学题的两个基本要求是:一要准确,二要迅速,能否在解题前收集到有用的正确的信息,找准解题的切入点,优化解题思路是解数学题的关键.本文就如何拓宽解题思路,优化思维品质,提高解题能力,谈谈自己的做法和体会.

简介：摘要小学数学是小学基础教育中重要的科目之一，是教师帮助学生培养科学思维，养成理性意识，学习其科学的方法去思考和解决问题的学科。目前的小学数学教师，往往教学方式单一，课堂内容丰富度不够，为了改善现状，让教师提升教学方式容量，增强教师责任感，使得学生爱上数学，在学习中有所获益。本文旨在分析小学数学当下的教学方式，在此上，提出一些新思路方式，并进行探究。

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简介：<正>阅读《共同的秘密》,用简洁的语言概括文章的主要内容。共同的秘密矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。哑炮响了,矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。悲痛的妻子在丧夫之后感受最

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简介：从百篇作文的分析发现“思路不清”仍是困扰小学生作文的一大难题，本文从学生和教师两方面探究问题的根源，围绕着“迁移”规律在作文教学中的运用，结合自己的实践经验，阐述了在指导作文训练时，我们可以充分利用素材的积累迁移，利用学生在阅读教学中已经形成、掌握的知识和技能去影响和解决写作思路的问题。

简介：有关溶液中溶质的质量分数计算题是多种多样的，对于学生来说应该掌握下面的三种基本类型．

简介：要提高学生综合运用所学知识,解决问题的能力,除了基础知识是其重要依据外,还要善于引导学生探求解题思路,为此,特选几例一题多证(解)的题配合训练,以开拓学生的思路发展学生的智力,进一步提高学生的解题能力。

简介：摘要本文根据《语文课程标准》所提出的学习目标要求，针对当前语文复习教学存在的弊端，提出了语文总复习时应注意的问题以及实施步骤，以为借鉴。

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简介：微课作为一种新型数字化课程资源,具有目标明确、短小精悍、针对性强、呈现方式活的特点,将其合理应用于习作教学,有助于开拓习作教学新思路.具体做法有：创设情境,激活习作情感;快捷搜索,积累习作素材：再现生活,渗透习作方法;多元评价,深化习作思维：链接“类文”,拓展习作视野.

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简介：英语测试卷里，“对划线部分提问”是常见的一种句型转换题型，该类试题实际上就是把所给的陈述句变为特殊疑问句。由于有很多同学答题时感到茫然，且错误率很高，现将这种题目的解题方法作如下指导：

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简介：一、基础教育课程标准体现国家对不同阶段学生在知识、技能、能力、态度等方面的基本要求。国家课程标准规定了课程的性质、任务以及课程内容的框架和要点,既是国家管理和评价课程的基础,也是教材编写、教师教学和评估考试的依据。二、制定国家课程标准,应根据基础教育的任务、教育基本规律和学生身心发展规律,考虑学生终身学习和发展所必需的基本素质。要结合各门类课程特点,渗透对学生思想品德、人文精神和科学精神方面的要

简介：在高考数学试题中，简单题、中档题、难题的比例大约为3：5：2，对于大多数同学来说，应在前面的80％做文章，尤其是中档题做得好坏，直接影响着高考数学时的心情和成败．从中档题的分布来看，一般覆盖了整个选择题和填空题，在简答题中，中档题一般位于前几题；从知识点来看基本考查了高中数学的各个章节的内容．所以在高考复习中，我们应加强处理中档题的方法和思路．本文仅从解答题方面加以论述．