简介：

简介：他叫温银东，出生后不久的一场疾病让他的双腿至今处于毫无知觉的状态。14年前，在银东出生不到20天的时候，病魔残酷地降临到他的身上。为了治好他的病，父母花光了家中所有积蓄，还欠了亲朋好友一大笔钱，尤其令人遗憾的是，手术没有成功，留下了后遗症，他的下半身完全丧失了感知能力，双腿再也不能走路了。

简介：在油田开发过程中,地层压力不断降低,含水率不断升高,油气层保护及油田增产问题日益突出。通过室内实验,以泡沫体积、半衰期等为指标,优选了具有较好的抗温性和耐盐性的起泡剂,以阻力系数为指标,进行了封堵性能实验。结果表明：最佳泡沫配方为质量分数0.5%的QP-1＋质量分数0.1%的XC,此配方有较好的封堵性能;泡沫体系封堵能力与岩心渗透率和岩心含油饱和度等因素有关;泡沫体系封堵能力随岩心渗透率增加而增加,随岩心含油饱和度增加而减小。

简介：摘要：抱持性环境是英国心理学家唐纳德·伍·温尼科特提出的理论，是指父母为孩子提供的能够让孩子活出本我的环境，是一个充满爱、充满包容和支撑性的环境。在家庭教育中，父母要给孩子足够的空间，让他们去充分地体验生命，要用心关注并及时回应孩子的情绪变化并给予支持与包容，要接纳孩子、共情孩子，要将孩子难以承受的体验进行解码，将其转换成孩子成长的养分，帮助他们塑造真实又强大的自我。

简介：摘要：音乐教育家埃德温·戈登强调音乐学习是以学生为主体的。他从学习心理学和音乐心理学的角度出发积极探索学生学习过程的规律和特点，看重学生学习音乐的方法和过程，是对教师“如何教学”的后续教学活动进行补充。埃德温·戈登教学理论与我国提出的“以学生为中心”的教育理念十分契合。但对其音乐教育理论的研究和实践在我国内地的音乐课堂上运用的相对较少。还有待更多的音乐教育从事者对其进行探索、应用。本文聚焦埃德温·戈登音乐教学体系中的“听想”在小学音乐课堂中的应用，希望能与从事一线音乐教育的工作者们一起学习探讨。

简介：摘要：舍伍德·安德森是20世纪美国著名作家。 他的杰作《俄亥俄州温斯堡》因其强调人物心理洞察力而赢得声誉。本文旨在运用弗洛伊德精神分析法分析主人公乔治·威拉德家族中的相互关系，以帮助更好地理解家庭成员之间的异常关系和行为，从而提供一种新的解读角度：威拉德的离开，以“迎接生命的冒险”（克劳利，1960）结束，正是对亲密关系的恐惧、退行、投射等防御机制导致产生的。

简介：城市化和现代化冲击下的乡村教育面临着诸多文化困境，包括乡村伦理价值体系解体、乡村少年无根的存在以及乡村教育中乡村自身的缺失等。美国的乡村诗人温德尔·拜瑞思想中饱含着大量的乡村教育哲学，这为解决我国当下乡村教育中的文化困境提供了诸多启示。

简介：教育历来是小说关注的维度之一，教育小说也凭借其一定的历史积淀与现实蕴涵为当下纷繁复杂的小说局面不断输送新鲜的血液。小说《铁猫子》在写实、简洁而又细腻的笔触中展现了当下最为真实的教育生活与其中深受钳制的各类小人物的坎坷命运，残酷却真切，这便是作者立足于教育战线最前沿对当下进行书写的一种文学记录。

简介：摘要：20世纪末，在自由主义盛行的美国，要求“政府放手”、“解放媒体”的浪潮愈演愈烈。与此同时，作为美国宾州大学宪法与传播法教授的查尔斯·埃德温·贝克（C. Edwin Baker，1947-）看到了这股浪潮背后可能存在的自由主义危机，在一片“反干预、反规制”的呼声中，贝克疾呼：在20世纪最后的十年风靡全球的“传媒解禁”，根本就是错误的。为此，贝克选择了以市场和民主理论为视角，系统论证了政府介入媒体并保障媒体自由的正当性，希望借此破除公众对自由市场的迷信和对政府“条件反射式”的反对。

简介：印第安人形象频繁出现在马克·吐温文学作品、书信和演讲中,凸显出吐温对印第安人态度的矛盾性。东方主义批评已经成为研究吐温对印第安人态度的主流批评话语,但它却难于涵盖吐温对印第安人的人道主义关怀,同时也限制了吐温作品诗学意义的表达。把握殖民话语与人道主义之间张力的动态变化是解读吐温作品中印第安人意义的关键。

简介：【摘 要】语文课堂的提问环节对于活跃课堂气氛和提升学生学习积极性具有重要的意义。好的课堂提问模式不仅是鼓励学生提问，而且要是积极有效的，这样才能起到正面的作用。本文根据课堂无效提问现象，根据学生在的年龄和心理特点，提出了采用贴墙问题的方法来开展课堂提问。

简介：摘要：班主任关爱学生是班级管理中不可或缺的重要环节。通过了解学生的需求、关心他们的情感体验和个体差异，并与家长形成密切的合作，班主任可以为学生提供一个温暖、关爱的成长环境，推动他们全面发展并取得优异成绩。接下来，笔者将对初中班主任在关爱学生方面存在的问题进行简要分析，并提出详细对策。

简介：结合新课标并使用整体阅读方法来解读初中课文《济南的冬天》,可发现作者多用温情的意象来描绘济南冬天温晴之景,营造出一种温婉的整体性语感.语言层面写的是济南的"温晴",所要表达的是济南冬天的温情:"温晴"是所见的外象,是借以表现心象的客体和媒介;"温情"是心象(心灵感受),它蕴涵的是作家的主观情感、生命和人生感悟及审美感受.

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简介：<正>丰子恺先生在《我的苦学经验》一文中回忆了早年在日本留学时学外语的故事,"我初到东京的时候,随了众同国人入东亚预备学校学习日语,嫌其程度太低,教法太慢,读了几个礼拜就辍学。自己异想天开,为了学习日本语的目的,向一个英语学校的初级班报名,每日去听两小时。……

简介：浙商研究中心和浙江工贸职业技术学院联合成立浙商研究中心温商研究所并举办了以“温商如何突破约束和跨越障碍”为主题的“浙商研究月度论坛”。在此次论坛上，浙江与温州的专家学者以及企业家、媒体提出了不少对浙商发展有重要价值的理论和观点。本文归纳了在现阶段温商如何突破约束和跨越障碍的有关论述。

简介：通过自由基聚合法以单体N-异丙基丙烯酰胺（NIPAAm）和壳聚糖（CS）为原料反应制得聚N-异丙基丙烯酰胺／壳聚糖（PNIPAAm／CS）多孔温敏复合膜。用扫描电子显微镜（SEM）、傅立叶红外光谱（FTIR）、差热分析（DSC）和溶胀率等研究手段对复合膜的理化性能进行表征。研究结果表明：复合膜仍保持其良好的温度敏感性；膜结构随CS含量增加而变得规则，孔径变小，机械性能增强，同时相转变温度略有下降；复合膜内两相间分布比较均匀，未出现相分离；PNIPAAm与CS两相间存在一定的键合作用，主要是CS的羟基和氨基与PNIPAAm中的酰胺基之间形成了氢键结合，这些作用对复合膜的力学性能有一定增强作用。研究还发现，PNIPAAm含量对膜的吸水率和力学性能亦有一定影响。

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简介：培养孩子注意力集中的好习惯1982年的时候,温学梅和丈夫翟文楼的收入微薄,为了培养孩子注意力集中的好习惯,他们省吃俭用攒了两年多的钱,为儿子翟临博买了一台价值200元的收录机。

简介：摘要：传统温压成形过程中由于压力分布不均匀易造成NdFeB粘结磁体各部分密度和强度的不均匀，为提高NdFeB粘结磁体的性能，对温压成形过程中NdFeB粘结磁体进行保压固化。研究表明温压压制粘结NdFeB磁体后，对NdFeB粘结磁体保压固化一段时间，不仅提高磁体的密度和综合磁性能，还可以改善磁体的表面质量。