简介: 【摘要】初中阶段是学生正确的世界观、人生观和价值观形成的关键时期。由于初中生处于青春叛逆期的特殊性,老师和家长们应积极有所作为,为了让学生们形成正确的三观以及为人处世的基本法则,他们在日常就更加重视对初中生道德与法制方面的教育。尤其是在当前现代化的教育背景之下,我国的相关教育学者也明确提出要推动德治和法制教育实践的开展,并让这种教育进入初中生日常的课堂行为过程中。
简介: 摘 要 中职计算机教学中存在很多问题,计算机教育人员教学方式呆板、机械,不能够激发学生学习的积极性,不利于学生积极的开展计算机学习。因此,在教学中就需要创新中职计算机教学的方式方法,激发学生学习的积极性,能够帮助学生适应现代化的要求,促进学生的发展,提升学生的创新能力,进而提升学生的综合竞争力。
简介:摘要:新课改背景下,学校注重耕读文化,在教学的各个环节,有效的渗透耕读文化已经成为一种教学潮流,其内容是让学生通过亦耕亦读的学习模式去了解丰富的文化知识以及耕种技巧。耕读文化已有长达几千年的历史,已经成为一种情怀,但随着工业时代的发展,耕读文化逐渐埋没,更多的农村人口向城市靠拢。当今的很多中小学生,对于农耕的了解仅停留在书面上,不知农耕的真实情况,比如他们不认识谷稻,还有的学生分不清小麦和韭菜,也不了解农作物的特征以及耕种知识。这意味着耕读文化的普及已经刻不容缓,学生有必要通过不断地实践,和大自然亲密接触,在此过程中,有助于培养学生刚烈坚毅的性格,还能让他们形成勤俭节约的意识。
简介: 摘要:我国现代教育体系主要包括学前教育、初等、中等、高等教育四个层次,而学前教育是整个教育体系的基础,在幼儿学习成长中发挥着重要的作用。因此,应根据幼儿的年龄特征和心理特征,从体育、智育、德育、美育四方面入手做好现代幼儿学前教育。