简介:摘 要:近些年来,未成年人犯罪呈明显上升趋势,其中也包括许多涉及初中生的重大案件,所以在中学课程中渗透法制教育刻不容缓。近十年来,我一直坚持在初中生物教学中渗透法制教育,取得明显效果。渗透法制教育,重点在用事实说话,用学生身边的事例作材料,同时充分发挥网络的作用,收集各种素材配合使用。这种渗透教育,可以由教师引导,但必须要通过学生的自我教育才能达到较好的教育效果。本文主要讲自己多年来坚持法制教育的体会,包括四个方面的内容:一是现状,二是认清元凶、三是具体做法,四是渗透反思。
简介: 摘 要:高中时期是树立良好价值观、人生观、世界观的重要阶段,也是树立职业生涯规划的关键时期。许多高中生在未来规划中感到迷茫和无所适从,对自己未来职业没有较为清晰的定位。通过化学课堂职业生涯教育,能够使学生有更清晰的自我认知,在学习中不断规划自己未来发展方向。化学与职业生涯规划的融合具有重要的意义,对高中生正确的规划职业生涯显得尤为重要。
简介: [摘 要] 众所周知,中职学生是一个特殊的群体,他们在初中階段大部分都是学习成绩不佳的学生。思政教学在很大程度上对中职学生的世界观、人生观和价值观形成起着重要的作用。但是传统的中职思政教学存在着很多问题,如中职学生缺乏思政学习兴趣和动力,课堂氛围死气沉沉。鉴于此,从中职思政教学入手对中职思政教学的现状以及应对策略进行探究,希望籍此为中职思政教学发展贡献一份微薄的力量。
简介:摘要 :每个学生都是 处于班集体之中的,但并不是每个成员都热爱他们的班集体和具有强烈的集体主义观念。尤其是随着大量独生子女进入中学 ,这些家庭中的“小皇帝” ,虽然聪明 ,知识面广。但是任性娇惯 ,怕吃苦 ,个性强。他们把“自我为中心”的特点也带到了学校和学生队伍中来 ,在某种程度上影响和阻碍了班集体工作的开展。如何培养学生的集体主义观念以有利于教学工作 ,就成为新形势下班主任工作所面临的一个新课题。 关键词:集体主义观念;班集体工作;培养学生;独生子女
简介:【摘要】生物学教育包括人类认识自然现象和规律特有的思维方式和探究过程,其中也包含了众多可以渗透德育的资源。在高中生物教学中以引言为导领、以科学家为榜样、以知识为载体、以实验为手段、以节日效应为契机对学生渗透德育,可以起到良好的效果。
简介: