简介：社会主义市场经济与国有制结合的问题杨玉川，张福明邓小平同志在创建有中国特色社会主义市场经济理论过程中，既坚持社会主义原则，又从中国国情出发，那就是：社会主义的根本原则是公有制占主体和实现共同富裕；按照市场经济要求，深化经济改革开放，发展社会生产力，一...

简介：高职院校新教师来源多样、层次不一,实施“新教师导师制”对于促进新教师的专业成长、职业成长等具有重要作用,是高职院校师资队伍建设必不可少的举措之一。然而“新教师导师制”在实施过程中却存在导师工作落实不到位、过程管理松散以及评估考核机制不健全等问题。针对实施“新教师导师制”的必要性、实施困境加以思考,探索其实施路径。

简介：没有认识结构就没有认识的发生；认识结构是联结主客体的中介；认识结构的基础部分是先验的，但主要部分却依赖于经验性的实践。认识结构包括认识的先验结构和认识的经验结构两部分；人的认识结构既是联结主客体的桥梁，也是分离主客体的鸿沟。认识结构的发展是科学发展的契机。

简介：党的十六届四中全会通过的,是在新形势下对全党提出的新任务.党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡,是加强党的执政能力建设的重要内容.近年来,北京联合大学党委把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为加强党的建设,提高执政能力的重要任务来抓,并取得了成效.

简介：非全日制研究生教育与全日制研究生教育互为补充，是我国学位与研究生教育体系的重要组成部分。充分利用网络教学是发展非全日制研究生教育的一个重要途径，在教学、管理和共享大学资源特别是数字化网络图书馆等方面，网络教学的应用必将促进非全日制研究生教育的发展。

简介：在认真理解和认识学分制教学管理体制的基础上,分析了学分制教学管理体制的优点和不足,提出:新建本科院校要立足实际,从历史和现实的角度出发,实行学年学分制教学管理体制改革.

简介：写作是汉语言文学专业的一门基础课，是运用汉语言文学表达思想感情的一种创造性的脑力劳动。它是作者的智能、知识、意志以及思想感情等多种素质、条件的综合体现。在21世纪，写作仍是一项非常重要的能力，即使完全网络化，也离不开写作。作为五年制大专的师范学生，如何提高他们的写作能力，这是摆在写作老师面前的一项课题。结合自己的教学经验，我认为应采取多种方式、多渠道进行，才能收到理想的效果。

简介：注册制的改革是完善中国资本市场的重要途径,也是中国经济转型的关键一环。IPO注册制改革的核心是信息充分完整的披露,展现出了注册制比目前核准制对信息披露的充分性和完整性有更高的要求。信息的充分披露仅依靠强制性信息披露是不够的,需要通过更多自愿性信息来弥补。本文围绕着注册制的核心,探讨目前自愿性会计信息披露存在的问题,并对注册制下如何完善自愿性会计信息披露提出了建议。

简介：文章从宏观和微观两个层面,全面分析了当前家庭联产承包责任制存在的问题,并对苏南、苏北农村的两个典型个案进行了比较和实证研究.结合学术界的争论,文章指出:必须与时俱进,顺应新形势的需求,以生产力的实际水平为依据,尊重广大农民意愿,尊重农村各地的村情和地情,坚持家庭联产承包责任制,勇于创新,选择适当的土地制度,以适应农业现代化的迫切需要,促进农业的继续发展.

简介：＂以德为行,以学为上＂是一种内涵丰富的人生＂德学＂修养的教育思想。它的提出有着深刻的社会和现实背景,也是高等教育快速发展的必然要求。＂以德为行,以学为上＂教育思想的提出不仅能有效提高高校师生员工的德学修养,促进高校教风、学风和校风建设,还能为社会培养德才兼备的合格人才。因此要在实践中积极实践＂以德为行,以学为上＂教育思想,做到知行并举,自我反思;重视学习,勇于创新;持之以恒,广为传播。

简介：列宁在新经济政策时期提出了改变“战时共产主义”时期形成的所有制结构，允许和鼓励小私有制经济和资本主义经济存在和发展。同时，列宁为了保证苏维埃经济向社会主义方向发展，保证国民经济健康运行，提出了加强对资本主义经济的管理，发挥国营企业和合作社的引导作用。列宁新经济政策时期的“思路”对于我们在建立和完善社会主义市场经济体制过程中坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，反对搞私有化和“纯而又纯”的公有制具有重要的借鉴意义。

简介：步入十月．秋季招聘的高峰到来．大量企业在就业信息网上发布招聘信息并来校召开宣讲会．进行各类招聘流程。我认真地做了一份简历，参与到应聘大军中。这个时候，考研党里流行起一种”坚决不找工作”“破釜沉舟奋力一搏”的心态，我不敢自以为是地去批判这种心态．因为确实我之前就是因为抱有保研的幻想才变得那么被动。

简介：解析几何在高考数学中占有十分重要的地位，是高考的重点、热点和难点，这一板块知识一直以来都是学生在高三复习中一块“难啃的骨头”。所以研究解析几何的解题思路、方法与策略，重视一题多解、一题多变、多题一解这样三位一体的拓展型变式教学，是高三复习攻坚的主题之一。本文笔者根据在实际高三复习中的教学经验，结合在教辅教参和各类考试中遇到的几道题目来谈谈解析几何解题思路和方法策略。

简介：美国华盛顿国立图书馆的墙壁上写有三句话：“我听见了，但可能忘掉；我看见了，就可能记住；我做过了，便真正理解了。”儿童的思维从动作开始，切断思维与动作的关系，思维就得不到发展。可见，动手操作、实践探索，

简介：(一)党委对高校的统一领导是党委对高校各项工作实行思想、政治、组织等全方位的领导,是党委集体对学校工作的领导,是对关于学校的办学方向、原则等大事的集体领导,校长负责是指在党委统一领导下校长对学校教学及其它行政工作负责,是在党委集体确定方向、明确原则、对重大问题作出决策后,对教学及其它行政工作负责。学校的重大问题的决策系统和决策机构只能有一个,不能有平行的两套决策系

简介：随着＂互联网＋＂时代的到来,我国对复合型人才的需求越来越大。对此,我国高校先后推出了各式各样的复合型人才培养模式。但是,运行结果发现要么只是面对少数精英群体,要么培养效果有待提高。因此,本文认为,学分制教学管理才能更加有利于复合型人才培养,并提出完善学分制的对策建议,对我国高校推广和完善学分制改革具有一定的现实意义。

简介：从台州学院的办学定位与人才培养目标出发，重点介绍了在基本培养规格、课程结构和集中实践性环节等方面的改革思路与做法。通过强化师范生技能课，定位方向课和院级选修平台课，构建了“平台课＋方向课＋任选课”的三元课程体系结构。几年来的实践表明，逐步加大实践教学比重对化学专业毕业生综合能力的提高有着显著的促进作用。

简介：学分制导致高校学生党建工作发生结构性和功能性的变化，传统教育模式下学生党员的教育工作已不完全适应形势的发展变化，应以学区、学生公寓、学生社团为载体，探索新型的学生党员教育运行模式。

简介：

简介：文章分析了研究生在大规模招生的情况下，我国现行导师制存在的不足，提出了课题小组和导师制并行的研究生培养方式，并全面分析了这种培养方式的有益之处。课题小组和导师制并行的培养方式强调以课题为载体，将导师指导与课题实践和小组成员的讨论学习相结合，目的在于锻炼研究生的科研创新能力，增强他们的竞争力，更好地适应学生个人能力的发展。