简介：

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简介：游戏活动是幼儿十分喜爱的一项活动，它能使孩子有积极愉快的情绪体验，促使幼儿身心健康发展。那么如何在游戏中随机、巧妙地渗透品德教育呢？本文作了一些有益的探索。

简介：我国是世界四大文明古国之一，自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。作为中华民族的传人——幼儿，他们将来有责任继承和发扬中华民族五千年的文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实且享誉海内外。《幼儿园教育指导纲要》也指出：“培养幼儿养成讲文明、有礼貌的良好文明礼仪，使幼儿习得必要的社会行为规范，也是幼儿社会领域教育的一项重要内容。”

简介：高等教育机构,尤其是现代大学,在人类社会的进步过程中扮演着重要的角色。人才培养、科学研究和社会服务是高等教育机构积极的社会职能,而法国社会学家布尔迪厄却从社会评判的角度探讨了高等教育机构的消极作用——社会和权力的再生产功能。在我国高等教育大众化迈向普及化的阶段,高等教育的公平问题日益凸显,引入布尔迪厄的理论视角可以深入探讨我国高等教育的理论与实践问题,从而推进我国高等教育公平的研究与发展。

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简介：《中长期教育改革与发展规划（2010---2020）》需要我们给家庭教育予足够的重视，以促进每个孩子的健康成长。鉴于当前我国家庭教育在发展过程中所存在的问题，我们应该把积极办好家长学校、提高家长素质作为大力推进我国家庭教育发展的有效路径。

简介：新媒体通过“技术化的人际传播结构”实现了异质化信息的广泛传播，与传统教育传播中“面对面”的交流形成互补，教育者和学生由此获得对媒介信息的自由选择权和对媒介传播的自主参与权；提供了多种信息形态与传统教育中单一信息形态的互补；实现了多媒体的融合，不但可以满足个陛化需求而且为师生交流提供了互动的平台。新媒体在彰显其积极的教育作用的同时也不可避免的带来了负面影响。

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简介：摘要数学教育是创新教育的场所，实施创新教育要在教育教学过程中从培养学生自主学习意识出发，发挥自我教育潜能，促进主动全面的发展。从尝试实施创新教育实践来看，在小学开展研究性学习，能充分发挥思维潜能、调动主动学习的积极性，鼓励用自己的方法去发现、探索和思考问题，成为真正的问题，得到的知识才有所掌握。

简介：职业学校学前教育班琴法课程的学习，是一门重要的基础课。提高学生琴法的技能，就要从帮助学生正确地识谱、形成正确的弹奏姿势、琴法技能、琴法演奏等方式人手，以此加深正确琴法的概念，增进学生积极向上的学习热情。

简介：摘要在教学过程中，要充分认识到学生的主体性地位就必须具备如下的学生观学生是资源主体，是未开发的富矿，是有着巨大发展潜能和个别差异的活生生的人。在所有智力正常的学生中没有潜能的学生是不存在的。每一个学生都德育是教育者根据一定的社会需要和受教育者的需要，遵循品德形成的规律，采用言传身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德等几方面素质的系统活动过程。

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简介：近年来，高校毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了极大的困扰和影响。通过剖析高校毕业生不文明离校行为产生的原因，并总结出如何做好毕业生文明离校教育工作的有效措施及对策。

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简介：以感恩教育为思想政治教育载体是学生健康发展的需要，是完善大学生人格，促进大学生成才的客观需要。本文分析了目前感恩教育存在的问题，提出在感恩教育活动的实践中，要不断拓展思路，创新载体，深入开展不同层次多种形式的感恩教育活动。

简介：随着社会需求改变，现代成人教育与培训逐渐走俏，成为社会关注焦点。就其理念与模式而言，都在不断改进与探索中，以更加适应社会要求，本文就现代成人教育与培训新理念与新模式展开讨论。

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简介：从管理理念、管理模式以及制度层面分别探讨了我国高校行政管理中存在的问题,并针对出现的问题提出了合理化的建议,希望能从本质上提高我国高校行政管理工作的水平。

简介：摘要语文作为一门功能性学科，语文能力是学习其他学科和科学的基础。同时语文也是一门重要的人文社会学科，是人们相互交流思想等的工具。新课改形势下的高中语文教育在传授适当的语文知识、培养和提高学生语文能力的同时，还应进一步培养学生创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，形成健全人格。传统的文学教育中教师的“教”取代了学生的“悟”，不利于学生创新精神、提高文化品位和审美情趣、发展健康个性、形成健全人格的培养。文学本身的特点和课程标准的规定要求教师运用建构主义的理论引导学生上好有意义有价值的文学鉴赏课。