简介：摘要：目的：探讨微信平台在儿科 护理管理工作过程中的应用方法及其价值。方法：通过建立科室微信群搭建沟通平台，设计 SBAR微信沟通表并将其应用到日常工作汇报与紧急情况通报中，另将微信平台运用于日常工作安排、专业业务知识的学习、专科护理知识的学习等方面。选择中文版护士行为目标达成度评价量表 (Nurse's Performance for Goal Attainment， NPGA)，急诊护理服务质量现状测量表测评结果作为评价指标。结果：实施微信平台护理管理后 NPGA在尊重患者维度与实施前差异无统计学意义（ P>0.05），自主决策、个性化护理措施、共情及共同参与、沟通、团队协作、团队角色等维度得分实施后均明显高于实施前（ P<0.05）。实施微信平台护理管理后护理服务质量现状测量表调查结果在响应性和移情性均与实施前差异无统计学意义（ P>0.05），有条性、保证性、可靠性等维度得分实施后均明显高于实施前（ P<0.05）。结论：微信平台运用于儿童急诊可护理管理工作可显著提高护理人员的行为目标达成度和急诊护理服务质量。

简介：【摘要】目的：探讨分析为心血管内科住院患者运用优质护理模式的临床效果。方法： 2018年 2月 -2020年 4月，将我院心血管内科 144例住院患者随机等分为两组，每组各 72例，为参照组行常规护理干预，针对研究组实施优质护理干预，对比两组的护理满意度、舒适度评分指标，以及接受护理干预前后的 SAS评分指标和 SDS评分指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（ P＜ 0.05）。研究组的生理情况评分指标、心理情况评分指标、社会情况评分指标，以及环境情况评分指标均高于参照组（ P＜ 0.05）。护理前，研究组的 SAS评分指标，以及 SDS评分指标均与参照组大致相当（ P＞ 0.05）。护理后，研究组的 SAS评分指标，以及 SDS评分指标均低于参照组（ P＜ 0.05）。结论：为心血管内科住院患者实施优质护理干预，能获取较好效果，值得临床推广。

简介：【摘要】目的： 研究讨论 乡镇卫生院开展基本公共卫生服务工作的难点与对策初探 。 方法： 对本地区内 6 家乡镇卫生院的基本公共卫生服务工作展开资料回顾式分析与当前工作进度分析，得出当前工作开展存在的难点及问题，提出相关的对策。 结果： 经过资料分析与进度调查，得出当前象征卫生院基本公共卫生服务存在制度建设不完善、绩效考核不严格、相关人员重视程度不够、专业人员素质较差、工作经费紧张、服务项目实施不规范等问题。 结论 ： 对存在的问题进行讨论之后，得出加强制度建设、提高专业人员素质、加强工作经费管理、严格规范落实服务项目等措施，对于乡镇卫生院开展基本公共卫生服务工作起到了一定的促进作用。

简介：摘 要：随着我国社会经济的迅速发展，我国医疗卫生体系也随之发生一定的改变。并且，随着我国社会经济改革开放的深入发展，社会主义体系的不断完善，我国医疗卫生监督体系也面对着全新的挑战以及难题。因此，对我国医疗卫生体系进行相关改革后，其对医院思想政治工作也提出了更高的要求。此外，医院内的医疗改革也与实际的发展存在着密切的联系，医院内的工作人员需要针对思想政治内容进行合理的改革，以此提升医院内工作人员的思想政治水准。

简介：摘要:高校具有人才和教育资源优势，拥有丰富的科普教育资源，是培养高素质和创新型人才的重要场所，在开展和推进国家科普教育工作中有着非常重要的作用。以四川大学华西临床技能实验教学中心为例，凭借高校医学人才和医学模拟中心的自身优势，充分发挥高校科普资源的重要作用，将医学实验室建成科普教育基地，面向社会公众开放，为广大科普爱好者搭建学习交流的平台，强化学校师生的科普意识，弘扬科学精神，进一步提升科普传播能力。同时在全社会推动形成爱科学、学科学、用科学的良好氛围，让社会公众创新智慧充分释放，从而推进科普事业发展、培养创新型科技人才和提高公众科学素养方面有着重要的意义。

简介：【摘 要】目的：对骨科康复护理工作模式在人工髋关节置换术患者中的临床效果进行分析。方法：将我院在2018年12月至2019年12月期间接收的40例人工髋关节置换术患者作为研究对象，按照奇偶分组法将患者分为研究组与对照组，每组各20例，对照组实施常规护理，研究组实施骨科康复护理，对比两组护理后临床效果。结果：研究组髋关节功能评分高于对照组，且并发症发生率低于对照组，统计学结果有意义（P

简介：【摘 要】目的：研究对糖尿病患者实施常规重组人胰岛素治疗的作用及安全性。方法：将本院在2018年12月至2019年12月期间接收的60例糖尿病患者作为研究对象，按照随机数表法将患者随机分为研究组与对照组，每组患者各30例，对照组实施中效人胰岛素，而研究组实施重组人胰岛素治疗方法，对比两组临床效果。结果：经对比后，研究组患者治疗后各项临床指标显著优于对照组，数据结果存在较大差异，统计学结果具备分析意义（P

简介：摘要：目的：研究有创机械通气病人发生气管插管 /切开人工气道并发症的原因， 并探讨有创机械通气病人发生人工气道并发症的预防性措施。方法：将2019年 5月至 2020年 5月期间我院收治的有创机械通气病人 25例，设为 α组 ，分析人工气道并发症发生率及临床安全性影响因素。纳入同期采取预防性措施的有创机械通气病人25例，设为 β组，探讨采取预防性措施后人工气道并发症发生率。 结果：25例有创机械通气病人中，发生气管内插管 1例、气管切开 1例、套管滑落 1例、气囊填塞 1例，人工气道并发症发生 16.00%；其中 套管维护不及时、套管选择及固定不当因素、病人自身因素导致发生人工气道并发症分别各2例、 1例、 1例。 β组人工气道并发症发生率 0.00%，明显低于 α组（ p<0.05）。 结论：有创机械通气病人发生气管插管/切开人工气道并发症的原因主要包括套管维护不及时，套管选择及固定不当因素，病人自身因素 。采用预防性措施可有效提高气管插管/切开的临床安全性，降低气管插管 /切开人工气道并发症。

简介：摘要： 目的：探讨 丙戊酸钠联合托吡酯在小儿癫痫治疗中的效果及安全 。方法：针对 2018 年 9 月至 20 20 年 3 月收治的 86 例小儿癫痫患儿，并且将其划分为对照组与观察组， 每 组各 43 例。对照组采用丙戊酸钠治疗，观察组在此基础之上联合托吡酯进行治疗。通过对对照组与观察组患儿治疗前后进行比较，对癫痫发作频率、血清白细胞介素 -2 （ IL-2 ）、血清肿瘤坏死因子 -α （ TNF-α ）水平进行对比，并且对临床疗效、不良反应进行观察。结果：针对对照组与观察组治疗前的比较，不管是癫痫发作的频率，还是 IL-2 及 TNF-α 水平， P ＞ 0.05 。在治疗后，观察组与对照组患儿比较，癫痫发作的频率、 IL-2 及 TNF-α 水平都较低 ， P ＜ 0.05 。两组中疗效对比中，对照组治疗的总有效率明显要低于观察组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。两组用药期间不良反应发生率的对比中，观察组明显要低于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论：如果仅仅只是使用丙戌酸钠，效果欠佳，联合托吡酯在小儿癫痫治疗中效果与安全性会更高一些。

简介：摘要： 目的 探究心血管内科护理管理中存在的主要风险因素，并针对性的提出相关安全防范措施。方法 随机选取 2019 年 5 月 -2020 年 5 月期间在我院心血管内科接受治疗的 82 例患者作为研究对象，回顾性分析所有患者的临床资料。将采取常规护理管理的 41 例患者视为常规组，将采取风险护理管理的 41 例患者视为实验组，对比两组患者发生风险事件的几率以及投诉率。结果 实验组患者发生风险事件的几率与投诉率均明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）。结论 将风险护理管理应用在心血管内科的护理工作中，能够有效降低风险事件的发生几率以及患者投诉率，对护理满意度的提升具有十分积极的意义，值得临床上的积极应用与推广。

简介：摘要：目的：对妇产科手术室护理中安全护理模式的应用效果进行分析。方法： 2018年 6月 -2019年 6月收治接受手术治疗的女性患者 86例，随机分为两组各 43例。对照组行常规护理模式护理，观察组行安全护理模式护理。比较两组患者的护理效果和护理质量评分情况。结果：观察组患者的护理差错率及护理纠纷率显著低于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。观察组患者器械准备评分、消毒隔离评分、操作规范评分与对照组比较，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结论：在妇产科接受手术治疗的患者接受安全护理模式护理，可以减少不良情况的出现，提高护理质量。

简介：摘要：目的 探究 坦索罗辛治疗前列腺增生的疗效及安全性 问题。 方法 抽取 2019 年 1 月～ 2020 年 1 月来我院就医的 80 例前列腺增生患者为研究对象，随机对照分组。对照组 40 例患者应用盐酸特拉唑嗪治疗，实验组 40 例患者应用坦索罗辛治疗，对比两组患者治疗前后的生活质量评分（ QOL ）、前列腺症状评分（ IPSS ）、最大尿流率（ MFR ）及不良反应发生率。 结果 治疗后，两组患者的 QOL 、 IPSS 、 MFR 较治疗前均显著改善（ P ＜ 0.05 ）；实验组患者的 QOL 、 IPSS 显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ），而治疗后组间 MFR 无显著区别（ P ＞ 0.05 ）。对照组患者不良反应发生率为 25.00% ，显著高于实验组的 7.50% ，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 坦索罗辛治疗前列腺增生具有较显著的临床效果，且安全性较高。

简介：【摘要】目的 探究小青龙汤联合石膏汤小儿 肺炎的临床效果 。方法 共计抽取 58 例肺炎患儿 作为研究对象，患儿 于 2019年 2月 -2020年 2月入我院接受救治，将其随机分两组，各 29 例，观察组与对照组分别采取小青龙汤联合石膏汤和常规西药治疗 ，对比两组患儿不良症状消失时间以及不良反应出现的情况 。结果： 观察组患儿的不良症状消失时间短于对照组，不良反应出现的情况更少 ，数据差异显著（ P＜ 0.05）。 结论： 小青龙汤联合石膏汤在治疗小儿肺炎时，效果较高，能加快疾病的恢复速度，减少不良反应出现的情况，临床要推广 。

简介：摘要 :目的：分析手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用效果。方法：选取 2019年 1月到 2019年 12月在我院手术室进行手术的 100例患者，按照入院的先后顺序将其成为对照组和实验组，每组各 50例患者，对照组采用常规手术室护理，实验组则采用专业的手术室细节护理，分析对比两组患者的护理质量及护理满意度。结果：实验组的护理质量以护理满意度均优于对照组，且两组的数据差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：在手术治疗患者的护理中，应用手术室细节护理的护理效果显著，有效改善护理质量，提高护理满意度，值得应用。

简介：[摘要] 目的 探讨预见性护理在传染病透析患者安全管理中的应用价值。方法 将2016年4月到2018年12月我院收治的85例HIV、HCV、HBV及梅毒感染合并肾功能衰竭患者作为参照组，并选取2018年12月到2020年9月我院收治的138例HIV、HCV、HBV及梅毒感染合并肾功能衰竭患者作为研究组。所有患者均接受血液透析治疗，在治疗期间参照组进行常规护理，研究组于参照组基础上进行预见性护理，比较两组并发症发生率。结果 研究组并发症发生率2.17%较参照组14.12%更低，差异显著（P＜0.05）。结论 在传染病透析患者安全管理中实施预见性护理有助于减少并发症的发生。

简介：【摘要】目的：护理干预对外科术后疼痛、安全性及护理满意度的影响。方法：设置研究时间段为 2018年 1月至 2020年 1月，以此间我院诊治的外科手术患者，根据患者后期采取护理干预措施的不同进行分组，每组各 45例患者。其中，对于常规组患者实行常规护理，对于实验组患者在常规护理的基础上予以针对性护理干预措施。分析两组患者的护理效果。结果：研究数据显示，实验组患者护理后的疼痛评分得到了显著的改善，患者的安全性得到了保障，临床护理满意度更高， P＜ 0.05，两组数据对比差异显著。结论：在外科手术患者护理中实施针对性护理干预，在改进临床护理质量同时，提升患者护理安全性，临床应用价值显著，值得借鉴。

简介：【摘要】 目的： 分析 规范化带教在儿科实习护士教学工作中的应用效果 。 方法 ： 选取我院 2019 年 4 月 ~2019 年 12 月期间在 儿科 实习的 80 名实习护士作为研究对象，采用随机抽签方式平均分成对照组 40 名，观察组 40 名。对照组采用常规带教，观察组采用规范化带教。比较两组实习护士考核成绩。 结果： 观察组理论知识、操作技能、仪器使用成绩均高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 对 儿科 实习护士采用规范化带教，能显著提升实习护士专业技能，快速掌握护理技巧，有助于提升 儿科护理 水平，具有较高临床应用价值。

简介：【摘要】 目的 ：研 究临床护士总体幸福感与工作－家庭冲突现状及其相关性。 方法 ：在我院 2019 年 5 月至 2020 年 5 月阶段中处于正常在职状态的临床护士中选择 100 例，所有护士均参与相关问卷调查，分析并总结问卷调查结果。 结果 ：临床护士的总体幸福感评分平均显示为（ 94.37±10.33 ）分，工作－家庭冲突总分为（ 52.89±8.79 ）分；工作－家庭冲突总体评分以及各维度均与总体幸福感评分呈现负相关趋势，且具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ），其中最为明显的为时间冲突以及压力冲突。 结论 ：我院临床护士的总体幸福感处于较高的状态，而工作－家庭的冲突情况处于中等状态，二者之间存在一定的联系，医院应注意合理调整护士工作时间，帮助其减轻工作压力，以降低工作－家庭冲突，提高其总体幸福感。

简介：【摘要】 目的： 分析人文关怀护理在感染性疾病科护理工作中的应用效果。 方法： 选取自 2019 年 1 月至 2020 年 1 月我院收治的 80 例传染性疾病患者作为研究对象，随机分为对照组和研究组，每组患者 40 例，对照组采取常规护理方法，研究组采取人文关怀护理方法，记录分析两组患者的护理质量评分和护理满意度评分，比较两组的护理效果。 结果： 研究组患者护理质量评分和护理满意度评分均高于对照组，组间对比，差异具有统计学意义（ p ＜ 0.05 ）。 结论： 人文关怀护理在 感染性疾病科 护理工作中的应用效果显著。

简介：摘要：目的 探讨急诊规培工作中实施分级责任制医生带教模式的效果。方法 纳入的研究对象为 2018级急诊科 80名实习医生，将其采用抽签的方式随机分为两组，即观察组与对照组各 40例，其中对照组实施传统带教模式，观察组实施分级责任制带教模式，对比两组考核成绩情况。结果 观察组医学生考核成绩明显优于对照组（ P＜ 0.05）。结论 急诊规培工作中实施分级责任制医生带教模式能提高实习医生的理论知识、实操技能及综合水平，为急诊科培养全能型人才。