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  • 简介:摘要目的调查耳鼻喉科护理工作中常见的危急安全隐患,并对护理措施进行讨论。方法以我院2014年6月-2016年6月间45例患者作为对照组,患者采用常规护理,对耳鼻喉科护理工作中常见的危急安全隐患进行调查,并对护理相关内容和进行整改,以我院2016年7月-2017年7月间45例患者为干预组,采用改定后的护理措施,比较结果。结果对照组患者有4例(8.9%)管理风险事件发生,干预组0例,对照组有6例(13.5%)环境安全隐患事件,干预组0例;对照组有4例(8.9%)医疗纠纷发生,干预组0例,比较具备统计学差异,P<0.05。结论耳鼻喉科护理工作存在较多的安全隐患,有效管理能够降低安全隐患发生率。

  • 标签: 耳鼻喉科 护理工作 安全隐患
  • 简介:摘要目的探讨岗前培训联合临床护理教学综合评价在带教工作中的运用及所发挥的作用。方法选取病区2012-2014年的临床实习护士生88人作为实验对象,随机将88名护士生分为实验组(44名)和对照组(44名)。实验组进行系统的岗前培训,并联合临床护理教学综合评价体系开展带教工作;对照组按照实习大纲的要求进入科室,在带教老师的带领下开展岗位实习。通过对实验组和对照组岗位实习教学效果的考察对比,分析岗前培训联合临床护理教学在带教工作中的作用。结果实验组护士生的优秀率、患者满意评价率以及理论知识和操作技能掌握均优于对照组。结论岗前培训联合临床护理教学综合评价能够有效的提升带教工作工作质量,提升教学效果,具有一定的推广价值。

  • 标签: 岗前培训 临床护理教学综合评价 带教 运用
  • 简介:摘要目的研究并分析妇产科护理工作中存在的安全隐患,总结具体临床护理措施。方法选取2016年4月-2017年4月期间我院妇产科收治的57例患者作为研究对象,通过问卷调研等方式,统计妇产科护理工作中存在的安全隐患,并提出相应的临床护理措施。结果57例患者中,共有5例患者护理中出现护理人员未按照流程操作情况,占8.77%,共有3例患者护理中出现护理人员素质欠佳情况,占5.26%。结论妇产科护理工作中存在一定的安全隐患,护理人员应制定系统的工作制度,建立并不断完善妇产科护理风险管理及预防对策,以达到预防并消除安全隐患的目的。

  • 标签: 妇产科 安全隐患 临床护理
  • 简介:摘要目的研究分组护理制度应用于消化内科护理工作的临床效果。方法将80例消化内科患者分为参照组和观察组,各40例。分别给予参照组和观察组进行常规护理和分组护理,观察和对比分析两组的护理质量和护理效率。结果参照组护理员的文书书写合格率和基础护理合格率均低于观察组,且参照组患者的压疮发生率和院内感染发生率高于观察组,护理铃声呼叫次数和护理人员往返病房次数多于观察组,P值均<0.05,差异均存在统计学意义。结论在消化内科护理工作中实行分组护理制度,可提高护理人员的工作效率和护理质量,可有效降低患者的压疮和院内感染症状的发生率,具有较高的临床价值。

  • 标签: 消化内科 护理制度 分组护理 临床效果
  • 简介:摘要档案意识,所讲的是人们对档案和档案工作这一客观事物的主观印象,是人们对档案和档案工作的性质、地位以及作用的认识。同样,医院档案管理是十分有必要的,尤其在目前的社会形势下,医院内部管理工作的好坏将直接影响到医院的工作质量与工作的效率。无疑,加强医院档案管理能够促进医院日常工作的高效性,对于医院的建设与发展有着举足轻重的作用。因此,本文主要探讨医院管理与档案升级工作,探索提高医院档案意识的对策、措施以及档案升级的工作,希望我国医院能够得到更好的发展。

  • 标签: 医院 病案管理 信息技术 应用价值
  • 简介:摘要目的探究舒适护理在手术室护理工作中的应用效果及价值。方法选取我院自2015年3月~2017年3月收治的行手术治疗患者79例,按数字奇偶法分为观察组和对照组。对照组39例实施常规护理,观察组40例在对照组基础上行舒适护理。记录护理前后两组舒张压(DBP)、收缩压(SBP)及心率等指标变化情况,并比较两组舒适度评分及住院时间。结果护理前,两组DBP、SBP和心率比较无显著差异(P>0.05);护理后,观察组三项指标的改善程度均高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。两组舒适度(心理、生理、环境及社会文化舒适度)比较,护理前无显著差异性(P>0.05),护理后观察组舒适度评分明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。观察组住院时间为(49.45±6.36)d明显低于对照组的(54.32±4.25)d,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理基础上,对手术治疗患者行舒适护理,可显著改善患者的生命体征,提高舒适度,缩短住院时间,对保证手术效果和预后恢复有重大意义,值得临床及护理技术推广、采用。

  • 标签: 舒适护理 手术室护理 应用 价值
  • 简介:摘要: 人性化管理是提升护理质量、促使医院持续发展的重要保证。在其实践过程中,通过创新化制度管理、人本培训、文化宣传、细化服务等方式,来调动护理人员的工作积极性,提升护理人员的整体素质,进而实现医院健康发展。 

  • 标签: 人性化管理 临床护理 应用 
  • 简介:摘要目的研究非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果。方法选取本院儿科2015年1月--2016年1月收治的90例患儿作为样本,将其分为应用组(45例)对对照组(45例)两个组别。对照组患儿采用常规方法护理,不采用非语言性沟通方式沟通,应用组患儿沟通以非语言性沟通为主。观察两组患儿家属护理质量评分及护理满意度。结果应用组护理态度评分(99.63±1.26)分、基础护理评分(97.85±2.47)分、护理满意度100%,与对照组相比,优势显著(p<0.05)。结论应将非语言性沟通,应用到儿科护理工作中,全面提高护理质量,提高患儿家属护理满意度,和谐医患关系,提升医院形象。

  • 标签: 非语言性沟通 儿科护理 应用 效果
  • 简介:摘要目的探析神经内科护理工作中常见的问题和相应的解决措施。方法选择2014年5月到2015年6月期间进行诊治的120名内科患者,通过问卷调查的方式帮助其总结操作中存在的相关问题以及制定相应的解决措施。结果通过研究发现在神经内科的护理过程中经常出现的问题包括患者配合度不佳,护理人员的缺乏责任心和有效地护理学常识,患者自身不注意和医院的软件和硬件设施存在问题等等。结论在日常生活中必须对神经内科护理工作中常见的问题先进行分析,然后再通过提升护理人员的综合素质和护理水平等方面提出相应的解决措施,以便更加有效地制定相应的解决措施,最终提升护理质量,有关问题解决的措施非常值得在临床上进行推广。

  • 标签: 神经内科 护理工作 常见安全问题 解决措施
  • 简介:摘要目的研究探讨在体检中心护理工作中实施健康教育路径的应用效果。方法选取2015年7月~2016年7月我体检中心接收的体检者90位并随机分为两组,对照组进行传统的健康教育,实验组给予针对性的健康教育路径,观察两种教育方式的漏检率以及对健康教育的满意度,并比较。结果实验组的漏检率(8.8%)明显比对照组(22.2%)低,且实验组对健康教育的满意度(97.8%)明显高于对照组(75.6%),运用SPSS17.0软件分析得P<0.05,具有统计学意义。结论在体检中心护理工作中实施健康教育路径的效果较好,降低漏检率而提高体检者的满意度,值得进一步推广。

  • 标签: 体检中心 护理工作 健康教育路径 效果观察
  • 简介:目的通过调查和分析福建省血液透析室护士的工作压力和应对方式,为有效改善护士压力状况提供依据。方法采用一般基本情况调查表、中国护士工作压力源量表和简易应对方式量表对福建省28所医院280名血液透析室护士进行问卷调查,回收有效问卷271份,有效回收率为96.8%。结果福建省血液透析室护士工作压力源评分最高的是工作量大(3.351±0.559)。夜班情况(β=0.227,P=0.001)、月收入(β=-0.217,P=0.002)、年龄(β=0.212,P=0.003)对护士工作压力的影响有统计学意义。工作压力与消极应对方式呈正相关(r=0.129,P=0.049),尤其是管理及人际关系方面压力会增加护士采用消极应对方式的倾向(r=0.161,P=0.014)。结论护士承担着较大的工作压力是各医院血液透析室的普遍现状,夜班情况、月收入和年龄影响血液透析室护士的工作压力,良好的管理及人际关系有助于护士积极应对。

  • 标签: 护士 血液透析 压力 适应
  • 简介:摘要目的探讨心理弹性与一般自我效能对护士工作满意度的影响。方法应用随机数字表法,选取我院基层一线护士118名作为观察对象,呈现出观察组(n=59名)和对照组(n=59名)两组形式。给予对照组常规管理方法,给予观察组心理弹性与一般自我效能的管理方式,临床观察和比对两组患者的护理评价及护士整体工作效能提升情况。结果观察组的临床护理总满意率93.22%(56/59)明显高于对照组的临床护理总满意率66.10%(39/59),两组数据差异具有统计学意义(P<0.05);观察组心里弹性幅度、自我素质提升水平、基本护理素养提升水平和整体工作满意度均明显高于对照组者,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过应用心理弹性与一般自我效能管理,不仅整体上提升了患者的心理素质,同时也整体提高了护士的工作满意度,减少了她们的离职倾向。

  • 标签: 心理弹性 一般自我效能 护士 工作 满意度
  • 简介:摘要目的研究临床护理路径在健康体检工作中的效果。方法选取2015年4月~2016年6月在我院接受健康体检的74例进行研究,分别分为对照组和观察组,采用传统的护理干预以及临床护理路径。结果观察组患者的体检效率、受检质量、受检时间、以及受检满意度明显优于对照组,同时观察组患者的知晓率为94.59%,明显高于对照组知晓率81.08%,对比两组数据,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论临床护理路径应用到体检流程中,可以有效的提高体检护理工作的治疗,优化体检流程,提高体检者的满意度。

  • 标签: 临床护理路径 体检 应用
  • 简介:摘要目的了解医院手术患者对手术室护理人员工作满意度的情况,分析影响护理工作满意度的影响因素,为改善手术室护理工作状况提供相应的依据。t方法选择2015年1月~2015年12月在我院手术室进行手术的患者265人为研究对象,采用问卷法对患者进行调查,并分析影响护理工作满意度的因素。结果接受调查的手术患者中,患者的满意度得分与患者的年龄、受教育程度、收入水平、住院科室、住院天数存在相关性(P<0.05)。结论手术室护理人员应重视和加强护理工作质量和效率,提高手术患者对护理工作的满意程度。

  • 标签: 手术室 满意度 护理 相关因素
  • 简介:摘要目的对手术室护理中沟通方法对护理工作满意度的关系进行探讨。方法2016年12月至2017年12月期间,我院将106例进行手术治疗的患者分成了53例对照组患者和53例观察组患者,进而对两组患者采用不同的护理方式进行护理后对比两组患者的护理效果。结果观察组患者经过护理后焦虑自评量表评分(27.58±3.22)分和抑郁自评量表评分(25.21±3.14)分均明显低于对照组患者的焦虑自评量表评分(35.98±4.47)分和抑郁自评量表评分(35.41±3.06)分,并且观察组患者经过护理后的满意度94.92%明显高于对照组患者经过护理后的满意度81.35%,两组患者具有可比性,拥有统计学意义(P<0.05)。结论通过对手术治疗的患者进行综合护理干预之后,患者的护理效果有了明显的提升,同时也提高了患者的满意度,护理效果显著,值得推广。

  • 标签: 手术室护理 沟通方法 满意度
  • 简介:摘要: 目的 分析 人性化护理在口腔颌面外科护理工作中的 应用。方法 选取 我院口腔科就诊患者 84 例,对所有的患者 口腔颌面外科护理,选用 2%的碳酸氢钠或 1.5%的双氧水、 0.05%甲硝唑液、复方氯已定含漱液、生理盐水含漱、擦洗、冲洗清洁口腔;护理人员针对患者的使用人性化护理方式,提高口腔颌面外科的治疗效率。结果 使用人性化护理,促进了口腔生理功能的恢复,预防和减少了并发症的发生,对患者的治疗起到良好的治疗护理作用。结论 人性化护理在口腔颌面外科护理工作中可以极大的提高患者的治疗护理效果,直接推广。

  • 标签: 人性化护理 口腔颌面 外科 应用
  • 简介:【摘要】目的:分析重症监护室( ICU)护士的压力程度以及工作压力来源,以指导护理管理。方法: 2015年 1月~ 2016年 12月,广州市第一人民医院中心 ICU及老年病科 ICU共 80名护士,采用《中国护士工作压力源量表》进行工作压力源以及压力程度调查。结果:问卷回收率达到 100%,合格率 100%。护士专业与工作方面问题得分最高,其次为工作量与时间分配、病人护理方面、工作环境与仪器设备、管理与人际关系方面问题,从变异指数来看最高为工作环境与仪器设备,其次为管理与人际关系方面问题、作量与时间分配问题、护理专业与工作方面问题、病人护理方面。总分均值没有压力 5.0%、稍有压力为 42.5%,中度压力 43.8%,较大压力 8.8%。得分从高到低前 6位的条目主要为工资太少、护理工作社会地位很低、晋升机会太少、经常加班、所护理的病人病情过重、上班期间书面工作过多,得分从低到高前 6位条目分别为与护理管理者发生冲突、与医生冲突、同事之间缺乏理解与支持、同事之间缺乏友好合作的氛围、工作分工不明确、护理的病人突然死亡。结论:重症监护室护士工作压力普遍较高,压力主要来源于自身发展、薪酬与工作量之间的矛盾。

  • 标签: 重症监护室 护士 工作压力
  • 简介:摘要目的分析肢体语言沟通方式在小儿护理工作中的临床应用效果。方法选取2016年2月-2017年3月100例小儿患者,随机分组,对照组(n=50)实施常规护理干预,在此基础上给予观察组(n=50)肢体语言沟通方式开展对症护理,对比2组患者护理效果。结果观察组患儿治疗依从度(94.0%)、配合度(96.0%)均高于对照组(80.0%、78.0%),但是应激反应发生率(4.0%)低于对照组(18.0%)组间存在明显差异(P<0.05);观察组患儿家长对护理人员技术操作、服务态度、安全护理的就诊满意度均高于对照组(P<0.05)。结论为小儿患者实施肢体语言沟通,能够减少患儿应激反应,提高患儿配合程度。

  • 标签: 小儿 护理 肢体语言沟通
  • 简介:摘要目的对消毒供应中心实施优质护理模式的应用效果进行分析。方法取医院消毒供应中心护理人员15名为研究对象,分析优质护理模式实施前后护理人员工作压力情况与工作质量情况。结果实施前护理人员压力评分结果平均(65.30±4.50)分,与实施后评分结果(56.20±3.00)分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。180件消毒器械处理中,护理人员在洗涤、灭菌与包装合格率上,优质护理实施后与实施前比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论消毒供应中心引入优质护理模式,对缓解护理人员工作压力、提高工作整体质量有积极意义,应在实践工作中推广应用。

  • 标签: 消毒供应中心 优质护理 工作质量