简介：摘要在语文教学中，我们往往注重情感的熏陶，却忽略了法制方面的引领。随着我国法制建设的不断完善，对中学生进行法制教育，是学校实施素质教育的重要组成部分。我在语文教学中有意识地向学生传授法律知识，有以下几点尝试词中看法，通过对词语的分析让学生了解法律常识；文中插法，在学习涉及到法律知识的文章时，积极主动地承担起讲述课文相关法制知识的重大责任；书中悟法，让学生读好书并因此受到熏陶；玩中学法，将法制教育巧妙地融合到活动之中；处事用法，告诫学生从自身做起，努力使自己成为一个堂堂正正的人。实践证明，把法制教育引入语文教学，不仅有利于加强学生的法律意识，而且有利于提高学生遵纪守法的自觉性。

简介：摘要初中语文阅读教学应突出学生的主体地位。教师要找准教学切入点，促进学生的知识建构；以“读”为本，重视“读”的训练；尊重学生的独特体验；注重培养学生的创新意识；搞好阅读与听、说、写的结合；做学生阅读的组织者、促进者和引导者。

简介：摘要多媒体在语文教学中的作用，运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。多媒体在语文教学中的弊端课件统治课堂，教师不能因材施教，师生难以进行情感交流。多媒体技术，改变了人们固有的思维习惯和生活方式，也给语文教学改革带来了勃勃的生机。可以说，多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，对提高教学效率起到了一定的作用。

简介：摘要现行初中语文是新课程实施后的教材，这是一个全新的实践过程。新课程最大的特点是强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。为此，我在教学中特别注意开发学生的综合实践能力。给学生空间，让学生发现语文教学是一门较为复杂的综合类教学，它涉及的内容广泛、深刻、复杂。教学中我尽量自己少讲，让学生多说，这样才能调动产的积极主动性。让学生有思考的空间，有思考的余地，这样才能激发学生想象力。

简介：摘要创新教育是目前我国新的教育模式下对各学科在教学方式上的一个主观要求。本文以高中语文教学中的写作教学为例，简单分析了目前我国高中写作教学在创新上所存在的问题，并参考新时期下高中作文写作教育的创新要求，对高中写作的创新教育进行简单研究。

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简介：摘要新课标下的语文教学，将是一种开放性极大的活动，因为语文本身就遍布于生活的每一个角落。教学过程中，力求引导学生走进文本，走进作者，走进生活，让学生与文本对话，与作者对话，与生活对话，与教师对话，用真诚诱导每一颗求知的心灵获得丰富的情感体验，从而增长知识、发展个性、健全人格，这才是最终的目的。

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简介：摘要现代教育技术已经越来越多地被应用在教育教学中，中学语文教师也应抓住这一契机，充分运用现代教育技术激发学生学习兴趣；丰富语文课堂教学内容；改进语文课堂教学方法；提高教师备课质量和学生网络学习的积极性；构建多媒体网络教学平台，增加学生知识积累，培养学生综合素养，提高语文教学质量。

简介：在新课改的实行下，中学语文教育也被赋予了新的意义，我们必须重视实施素质教育在中学语文中的实施。笔者对中学语文教育中实施素质教育的重要意义进行了分析，并提出了中学语文教育中实施素质教育的具体措施，以期为一线教育工作者提供理论支持。

简介：摘要语文学科作为一门基础性的学科，具有工具性和人文性相统一的特点，在学生创造力培养方面具有独特而不可代替的重要作。

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简介：经过对初中阶段语文导学案设计工作的研究可知，目前设计方面存在着诸多的问题，例如设计的教学目标不够明确、内容过于繁杂、没能尊重学生的层次性以及学法指导极为欠缺。为使得导学案能够更好的服务于初中语文教学活动，各教师就必须积极将以上问题进行改进，切实落实高效的设计策略。通过对诸多教学经验的总结可知，能够有效提升导学案设计效果的措施非常多，例如将准备工作全面落实，其次要突出中心，使其具有科学性等特点。当然，导学案的内容必须经过精选才可以。

简介：摘要导入新课对一堂课有很重要的作用。好的导语就像唱戏的开台锣鼓，未开场先叫座儿。它可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛。

简介：摘要语文教学个性化，是语文教学的新发展，也是素质教育对语文教学提出的新课题。文章试图结合教学实践从个性与语文教学关系等方面，谈谈对语文教学个化性的探索和展望。

简介：摘要素质教育是面向全体学生，全面提高学生基本素质，促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育。素质教育既体现一种教育思想，也表现为一种实践模式它具有广泛的思想涵义。语文学科既是进行素质教育的一个途径，也是素质教育本身的有机组成部分。实施语文素质教育是语文教学改革的方向，是提高语文教学质量的重要保证。