简介：各偏导数存在且连续是公认的多元函数可微的充分条件。实际上，此条件可减弱为：各偏导数存在且其中n-1个偏导数连续时，函数仍可微。

简介：这样听的结果很可能是你把每个单词都听明白了,　　反复精听训练 ,一 个一个单词地去听

简介：本文就定义在任意有限闭区间[a，b]上的可积函数f（x）如何在[a，b]上展开成富里叶级数，并就所展出级数的收敛性作简要阐述．

简介：通过文化的可译性,半可译性,不可译性三个方面讨论文化与翻译的关系,并从异化和归化这两种翻译原则看中西文化是否可译.指出从文化交流的角度出发,跨文化翻译应该最大限度地使用异化法,传递文化内涵意义,同时必须以归化为辅.

简介：据《中国青年报》报道，南京今年将在该市所属的江苏省重点中学、江苏省重点职业中学和市级教学研究、教育科研部门设立教授级中学高级教师岗位。该政策意味着南京的中学教师今后也可以当“教授”。想要当“教授”级的中学教师，除政治要求外，申报人必须具有国民教育本科及以上学历，任中学高级教师职务5年以上，对所教学科具有系统坚实的理论和专业知识。

简介：我国人多地少,耕地资源严重不足,实现耕地总量动态平衡是国家在新时期重要的土地政策,它直接影响土地资源可持续管理的工作进程.建立良好的保障体系是实现耕地总量动态平衡与土地资源可持续管理的重要保证.

简介：本文通过对煤层气可采性影响因素详细分析,强调指出了煤层气选区评价中煤层气可采性的重要性,提出了含气量结合煤层气可采性进行了煤层气选区的新思路。构建了一套对于类似研究区这样研究程度较低条件下,具有三层结构的煤层气选区的指标体系。根据评价目标,划分出生气、储集以及开采三个类指标层,并将每一类指标细分到可直接进行量化的基础指标。提出了将构造部位作为间接衡量煤储层渗透性能的指标,并通过对该区地质构造研究的成果,根据构造带影响宽度将其量化。所建立的指标体系在研究区煤层气可采性等级区划中取得了实际的效果。

简介：一篇作文要引起人们的注意或兴趣，一定要有一个地方或某个方面出色。特别是在考场上的作文，要想引起耳目一新、兴奋不已的感觉，就一定要有点特色，或者说要有亮点。当然，亮点越多越好。那么，什么是亮点？并怎么才能制造出尽可能多的亮点呢？我想结合一些时文杰作来谈谈，以期有益于同学们作文。

简介：　　 　　二、吸收态马尔可夫链模型的建立 　　 　　 　　 　　其中Q是暂态到暂态的状态转移概率矩阵,R是暂态到封闭态(吸收态)的状态转移概率矩阵,通过建立贷款风险的状态转移概率矩阵

简介：对黄河三角洲湿地类型与分布、湿地生态环境、湿地生物多样性等进行了较为系统地调查与研究,分析了湿地环境与生物多样性特点及湿地破坏原因,提出了湿地保护与可持续利用的对策与措施.

简介：初读刘可钦，没有华丽的词藻，没有亮丽的语言．没有惊天动地的故事……但我们却无法拒绝一种感动，为那平实中的温暖，为那平淡中的坚守，为那平和中的智慧，亦为那点点滴滴润物细无声的爱……

简介：对次级类贷款和可疑类贷款损失准备金的提取比率可根据贷款损失的程度,　　(4)银行不良贷款损失和收回的期望值y 　　y=k·B=(k1,则这家银行不良贷款能收回和损失的期望值y

简介：使得企业利用可转换债券进行融资时,可转换债券的发行主体应该逐步转向以高科技企业,可转换债券的发行主体只是处于成熟期的企业

简介：为了配合民营高科技企业在二板市场发行可转换债券,同时也意味着高科技企业的可转换债券可以在二板市场上发行上市,这里所说的客观条件是可转换债券必须要以企业已经或即将要发行普通股票为前提条件

简介：魏可镁教授于1939年8月出生在日本，1965年毕业于福州大学化学系物理化学专业，留校工作后，师从著名科学家卢嘉锡教授，1987～1988年赴日本化学技术研究所访问研究，1999年6月至2002年8月任福州大学校长，现为中国工程院院士、国家级专家、博士生导师。

简介：一、要求文章的大气厚重，就须先练思想之深度、逻辑之严密。从历年来的高考满分作文来看，没有哪一篇作文不是有着深刻的认识和深厚的思想、思辨力量，以及严密的逻辑性的。从来没有听说，肤浅的认识，幼稚的观点，混乱的思维能写出美文、妙文，只有那些对事物，对问题有着独特而深刻认识的人，才能写出新颖独特之美文、妙文。刘勰说：“心术既形，英华乃赡。”（刘勰《文心雕龙·情采》）意思是思想感情形成了，文词也就丰富了。

简介：纵观近年来中考数学试卷中，围绕可化为一元二次方程的分式方程，出现了一批考查创新意识和创新能力的新题型。归纳起来主要有：

简介：公有制、私有制是在所有权领域"相对立"的两个概念,且公有制处强势地位.随着经济的发展,私有财产得到了强有力的扩张,并在量上已与公有财产相当.这使得我们无法回避在法律上对私有制的认可,但公有制经济制度基础地位必须坚持,如何将这两个问题达到统一?它们区别到底在什么地方?是否一定是对立的?若能统一,该如何实现?基于现实中两者的"交往",笔者认为,它们仅是形式上的差别,效能上的追求则是一致的.的制定为我们重估它们的"对立"价值提供了契机,同时提出了如何将它们在法律规则上统一的课题.

简介：由于多媒体本身的特点及限制，而语文教学又主要以语言形式培养学生的听、说、读、写能力的特质，使得多媒体课件在语文教学中不可避免出现一些局限。文章分析了这些局限，并在实践上列出解决的措施。

简介：针对导弹攻击方式的改变，电子对抗予警时间短，使无源干扰的干扰时机愈来愈难以捕捉，文章提出了解决这一问题的新办法，实现迷惑式干扰，发展水面舰艇远程无源干扰系统，从而使电子对抗作战手段多样化。