简介:摘要《网页制作》是一门实用性和综合性都很强的课程,是目前中等职业学校计算机专业普遍开设的一门专业课程。学生因各种原因对此课程的学习缺乏动力和自觉性,如何引导学生对此课程的重视,调动学生学习的积极性和自觉性,是亟待解决的重要课题。
简介:摘要如何突破限制职业教育发展的瓶颈,这是摆在职业教育面前的一个现实难题。如何解难,又成为每一个职业教育工作者认真思考的问题。
简介:身体发展是学校体育的评判依据和考察指标,但是,身体发展在学校体育建设过程中,却是被某些性能指标替代着。技术性身体、体质性身体、健康性身体等等构建,是将身体作为学校体育实质性建设的"领域化"设计,身体被肢解在指标里进行着方向性的规划与领域化目标的建设,这不免在一定程度上将身体发展的学校体育目标塞进独特的范式路径里,实施指向性明确的操作规范。学校体育将身体发展的规划进行着有棱有角的"器物"规范,身体发展的结果是对于特定范式的恪守。研究认为身体在学校体育教育范畴内遭遇到了"轨道预设"的阉割,作为身体教育手段的学校体育不是在促成身体发展的多元化、生态化,而是在以教育的名义缩减、规训身体发展的范围。因此,为了实现学校体育对于身体发展的积极作用,应进行学校体育身体发展的客观规划。
简介:摘要随着中职学校不断发展,中职学校的班级管理问题越来越突显。笔者从班主任角度,结合自身教学实践来谈谈中职学校班主任的班级管理。本人认为,可通过协调好教师与学生之间的关系和重视学生与学生之间的关系等方面,来实现班级管理的质量与效果的稳步提升。
简介:综合实践活动课程是新一轮基础课程改革中应运而生的新型课程,也是课程改革中一道亮丽的风景线。作为一门基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程,仅仅依靠课本与课堂已经无法满足其特有的属性。它所呈现的主体性、生成性、开放性、实践性、综合性等本质特征都要求我们在目前的条件下,尽可能地建设良好的基地,为活动的开展提供积极有效的服务,丰富学生的经验,形成对自然、社会以及自我的整体认识,发展创新精神、实践能力,以及良好的个性品质。作为城区学校虽没有农村学校容易找到实践基地,但城区也有其独特的有利资源,本文笔者即立足于城区学校综合实践基地的开辟谈谈自己的想法。