简介:走进位于全国首批'美丽宜居小镇'张村镇的普陀路小学的校园,浓浓的生态气息扑面而来:校内散布的垃圾箱形象地标明了可回收、不可回收两类,每周五孩子们会将可回收垃圾集中到分类回收亭;绿化带里每种花草树木都有自己的名片,孩子在与它们的亲密接触中了解了不同物种的特性;教学楼内,'师者拍生态''童眼看生态'摄影作品的展示、校园内随处可见的'楷楷、芯芯'吉祥物画面、飘动的蓝色
简介:摘要构建初中英语生态课堂是从生态角度出发,重新思考课堂主体之间的关系,突出教育与周围环境的和谐性、统一性。本文就此从这一角度出发,从三个方面详细分析了如何在初中英语教学中,构建生态课堂,从而改变师生不平等的地位,加快初中英语教学体系的改革。