简介：方法一：观察。我们可以组织幼儿去实地观察．幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气．在工厂里看到大烟囱里冒出的浓烟，感受到空气被污染后人会很不舒服，然后再带他们到小树林里、草地上及宽阔、美丽整洁的大公园或居住小区等，感受清新的空气。通过比较，幼儿体会到树林里．公园内的空气真清新、懂得树木和小草都有净化空气吸附灰尘的本领。

简介：

简介：植树问题通常是指沿一定的路线植树，这条路线的总长度被平均分成若干段（间隔），南于植法不同，被分成的段数（间隔数）和植树的棵数之间的关系也就不同，从而导致所植的棵数不同。一、不封闭植树。两端都植树，棵数=段数＋1。如下图，有5个间隔数，所植的棵数为5＋1=6（棵）。

简介：我国经济发展已进入新常态,资源和环境问题日益凸显,传统企业应该向生态企业转变,成为人类＂养分＂的供给站、人类＂健康＂的呵护所和天人＂和谐＂的调节场。在全面推进依法治国背景下,良法是生态企业培育的必要前提和规范引领。良法是指以事物发展规律为依据,以维护人的权益和社会公平正义为目的,及时反映时代变化发展要求,内容和形式相和谐的法律法规。良法的判断标准为求＂真＂、求＂善＂、求＂和＂、求＂新＂。为此,应该结合我国实际,积极探索创建生态企业良法的原则方法——人本原则、民主立法、立法论证,发挥生态企业良法的引领推动作用,促使传统企业向生态企业快速彻底转变。

简介：福建是海洋大省，区位特殊，直面台澎金马，海上治安形势敏感复杂，走私、偷私渡、贩毒等违法犯罪活动多发，沿海管防任务十分繁重。为营造良好的沿海边防治安环境，筑牢我省沿海地区安全屏障，服务全省建设海洋经济强省和打造21世纪海上丝绸之路核心区，2015年5月28日，省十二届人大常委会第十五次会议审议通过了《福建省沿海边防治安管理条例》（以下简称《条例》），并废止了原来的《福建省沿海船舶边防治安管理条例》。

简介：笔者在东北师大国培期间聆听了王显峰老师关于＂中学物理教学方法设计与案例分析＂的报告,该报告颇受赞赏使教师们受益匪浅。王显峰老师是吉林大学附属中学非常优秀的男教师,其讲课风趣幽默、学生成绩优异。本文主要阐述王老师这一报告的主要内容,谈一下他独到优异的教学方式,以及值得广大教师借鉴之处。王显峰老师成功的经验着实值得我们学习与借鉴,希望通过教师们的共同努力共创教育的辉煌。

简介：《史记》在不同篇章以完全重复或大致相同的简洁之言错综重复某些人事,运用了＂迭见法＂。司马迁运用＂迭见法＂重复记载人事,其目的在于寄寓褒善贬恶之义,解决＂并时异世、年差不明＂的叙事难题,以及展现时代精神与历史的发展趋势,最终服务于＂究天人之际,通古今之变,成一家之言＂的著史宗旨。春秋战国时期周王室势力衰微、礼崩乐坏,社会各阶层都卷入了称霸争雄的竞争,人的智慧与力量受到前所未有的重视;历史撰写的重心于是从以礼义原则褒贬人事转移到记述生动活泼的人物事件与波澜壮阔的历史进程,以＂迭见法＂重复记事应运而生。《史记》运用＂迭见法＂记载人事既强调文事相符、实录其事,又寓褒贬于人物的个性、意志、品性以及时代精神与历史发展趋势之中;这不仅缓解、克服了《春秋》编年之＂体＂（变化的历史进程）与褒贬之＂义＂（固化的道德评判）之间的张力与矛盾,而且起到联络本纪、世家乃至表、书、列传的作用,集中展现了《史记》的义例体系及其特点。

简介：目的：基于经典渐近正态法,提出一种用于两生存率检验所需样本量的测定的终检渐近正态法。方法：该方法是终检样本的实际样本量随终检概率和时间衰减形成的有效样本量。结果：它具有还原性,摆脱了指数分布的假设,与两生存率检验相匹配;其观测功效和预定功效吻合;相比之下,终检非中心法略显保守,Lachin-Foulkes法对于生存率检验显得功效不足。结论：这种方法适于慢性病临床研究,以检出早、中、晚期疗效差别。

简介：(接上期)三、进中有进,先发制人进中有进是双方在交手时,我向对方发起进攻,如遭对方阻截,我则采取"硬打硬进无遮拦"的打法,一击不中再击,再击不中连击,直到完全制服对手的一种方法。(一)拳法连击1.冲拳连击法我两脚向前上步,以左冲山炮向对方面部虚晃一招,对方急忙向后仰身,以避开锋芒。随即我右拳直取对方心脏,不料对方迅速以左手向下扣按。此时我两脚继续向前上步,逼进对方洪门,以

简介：墨家的“法”既有根据或标准的意思，也有法律、法令的内涵。墨家“非命”、“尚力”思想就是主张人可以通过制定法律来实现社会有效治理。墨家以天为法，本质上就是以兼爱互利为法，是今天实现人我双赢、建立和谐社会与和谐世界的共同的法律基础。

简介：2004年2月，经过长期的激烈争论，意大利议会终于出台了《医学辅助生殖法》。这部深受天主教影响、以严厉保守著称的40／2004法案禁止配子捐赠、代孕、胚胎冷冻和基因诊断，禁止为单身者、同性恋者和死者实施辅助生殖服务，要求每个治疗周期最多培养三个胚胎并且立刻同时植入母亲子宫，由此引发了激烈的争论，被指胚胎保护制度侵害受术夫妻的权利，影响生殖服务的质量。2005年6月，社会发起公投运动力图推翻法案，但因梵蒂冈的坚决抵制而宣告失败。2009年，意大利宪法法院裁决法案部分违宪并废除相关限制性条款，理由是这些规定赋予胚胎与夫妻相同甚至更多的权利。2013年2月欧洲人权法院在判决其中的PGD条款违背《欧洲人权公约》后再次驳回意大利政府的上诉申请。尽管如此，40／2004法案仍将对意大利的辅助生殖实践、生命伦理原则乃至社会政治生活产生深远影响。

简介：有些数学难题，可以通过先考察命题的某些特殊情形，注意从中归纳、发现一般的规律，进而寻得解决问题的途径．在数学中，常用以下办法将一个问题“特殊化”：（1）画出图形，从几何直观寻找思路；（2）用具体数字来代替一般文字，将抽象问题先具体化；（3）先从数量简单的特殊例子人手探求规律．然舌再推广到一般；（4）对于动态问题，往往先从静止状态中找出规律，然后再研究一般运动的情形．

简介：

简介：摘要本文主要介绍深圳地铁轨道7号线沙尾站—石厦站区间盾构法施工监测过程及方法，并通过对区间下穿重要建筑物区域地表沉降、建筑物沉降的监测数据计算分析，得出其变形规律。

简介：在高中数学中，有很多数学题的解决都可归结到基本量之上，找出基本量，从而应用这些基本量来解决问题．那么，基本量是什么呢？类比一篇文章，基本量是关键词，类比生活，基本量就是温饱的基本问题或基本需要，这样的类比有可能不贴切，但是我总认为，学数学必须和其他学科，甚至与生活联系起来，这样的学习才有兴趣，才使学习不再是空中楼阁．学习本质上就是生活，这一点，我慢慢有所认识，话说远了，

简介：摘要通过“气”、“血”、“痰”以及“脏腑同治”四个方面，综述了当代名老中医对肺病的治疗经验。

简介：法教义学不可替代的功能在于就法律实践进行的沟通，尤其是法教义学为法律系统内的沟通提供了“法言法语”。法教义学的方法有三个：法律渊源学说、法学方法论与体系化。而德国式法教义学的潜在弱点在于不恰当的体系化。不恰当的体系化会导致僵化、保守以及对其他学科知识和视角的忽视。但这种不恰当的体系化并非法教义学的必然结果。避免此弱点的途径是在处理疑难案件时的两步走：第一步是首先忘却体系、直面问题，就各种解决方案在法学与非法学上的论据进行充分辩论，并得出此案件的应然处理方案；第二步是回归体系，将上一步中得到的案件处理方案纳入到体系中，对其给出法律体系内部的名分。

简介：智术之士，必远见而明察，不明察，不能烛私；能法之士，必强毅而劲直，不劲直，不能矫奸。人臣循令而从事，案法而治官，非谓重人也。重人也者，无令而擅为，亏法以利私，耗国以便家，力能得其君，此所为重人也。

简介：在行程问题中，如果时间一定，那么路程和速度成正比例；如果路程一定，那么时间和速度成反比例；如果速度一定，那么路程和时间成正比例。利用这些性质，可以很方便地解答一些较复杂的行程问题。

简介：摘要在小学语文教学中，识字教学是语文教学的重点，不仅关系到学生是否能够学好语文，更影响着对阅读、写作以及其他学科的学习。传统识字教学过于枯燥，使学生逐渐失去识字的兴趣，因此，小学语文识字教学应该另辟蹊径，从多角度思考教学方法，提高识字教学效率。