简介:摘要实行学区化管理,不但可以使校际差距得到切实的缩小,对于区域内各类优质教育资源的深度整合和共享也可以起到促进作用,还有助于“择校热”等不良现象的消除,对真正实现教育公平起到推进作用。本文以“实行学区化管理,实现区域内各类教育资源的深度整合”展开论述。
简介:摘要基于深度学习的变电站设备部件的识别,是利用深度学习的高层语义特征提取模型,构建从图像底层视觉特征到高级语义特征逐层迭代、逐层抽象的深度网络映射模型,旨在减小语义鸿沟,得到图像语义特征,然后利用全局特征预测每个位置可能的设备目标,不断进行迭代回归调整,再通过一系列的识别分析后得到最终的识别结果。该研究可以大大提高变电站设备部件识别率,从而更加针对性的进行变电站的故障检测。
简介:近年来,'用技术改进教学'的呼声日益高涨。我们欣喜地看到,现代技术的有力介入,丰富了外在手段也重构了内部格局,为课堂教学提供了更为丰富的可能性。就在这股教学变革浪潮中,平板电脑(Pad)开始'登堂入室',成为教学推进的重要辅助平台。笔者调研发现,基于平板电脑应用的小学数学课确实呈现出诸多喜人的变化,但同时也暴露了一些值得关注的问题。下面,笔者就围绕'学习资源的构建''学习情况的反馈''学习路径的设计'