简介：美食设计师TatianaShkondina与摄影师SashaTivanov合作,用我们平时再熟悉不过的蔬菜、水果、肉食制作出了一系列以经典艺术作品为原型的平面作品。

简介：摘要塑造城市美好城市公共环境建设非常必要，也是今后城市发展的一个主题目标。本文通过探讨得出如下结论，我国公共环境艺术上存在设计空间尺度大、符号随意使用、材料浪费的相关问题，针对这些问题我们可以采取相应的措施，建立规范的科目、发掘本地特色、合理使用材料，进一步发展我国城市公共环境艺术，为我国城市的美好建设发挥最大的能量。

简介：即教师在表演中不仅向学生传播知识,【论文摘要讲授法是教师运用口头语言向学生传授知识,讲授表演要采用学生可接受的方式

简介：人文主义思潮和文学,名目繁多的西方现代派奥地利作家卡夫卡写了一部小说《变形记》,现代派作家特别注重描写个人的内心生活

简介：艺术的目的在于使人感动,而艺术必须作为自然的一部分才会感动我们,谁不爱说自己的艺术是真实感情的自然表达

简介：摘要批评是教师进行思想品德教育中不可缺少的方法之一。寓批评于身教中，寓批评于关爱中，寓批评于尊重中，寓批评于激励中，批评才能起到真正的教育效果。

简介：我说哲学是艺术的灵魂,艺术当然不是哲学,哲学是艺术的灵魂

简介：乐泉书法创作,乐泉及其艺术孤旅　乐泉好拙朴而恶浅俗,乐泉认为书、人相比

简介：　　混合现实在艺术领域的应用,　　混合现实与艺术教育的关系也很密切,这些混合现实环境需要多样化技术的支持

简介：　　　　一、图像时代艺术中的观念　　　　20世纪以来,　　　　二、图像时代艺术中的符号　　　　事物显现出的主要信息特征、标记就是它的符号,图像观念符号手法　　　　我们生活在充满图像的视觉世界中

简介：为什么美的艺术可以表现丑恶,一切艺术都是创造出来的表现人类情感的知觉形式,而在人类的艺术中

简介：在中国现代人生艺术化命题中,也是中国现代人生艺术化命题的基本取向,对于人生的艺术化（性）追求并非只是中国现代美学与文化的专利

简介：认为构成《老子》作为哲理诗的主要审美特征,这些《老子》哲理诗的特点,认为《老子》用韵并非有意为之

简介：学生在成长的过程中,总会出现这样或那样的不合规范的行为,这时就需要班主任教师的引导。但有些学生屡次劝说依然无效,这种情况下,就需要班主任有更进一步的措施,其中包含适当的惩戒,以树立学生的规则意识,让学生有所敬畏。那么,班主任教师在运用惩戒手段的时候应注意哪些问题呢?惩戒的“度”又该如何把握呢?本期我们就来谈谈惩戒的边界与艺术。

简介：越来越多的景观设计师在设计中遵循生态的原则,现代艺术的思想影响了对工业景观的理解,每一种艺术思潮和艺术形式都为景观设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言

简介：　　　　二、近代社会艺术的唯一功能就是审美　　　　艺术成为一个独立的领域,艺术的功能　审美　康德　艺术概念与艺术家的地位　　　　引言　　　　我们可以看到,　　审美是近代社会艺术的唯一功能

简介：哪怕是艺术的宗教,以怀疑为特征的现代艺术会成为一种终极的艺术形式吗,但是我认为艺术恰恰相反

简介：4、论《围城》的讽刺艺术 ,《围城》的讽刺艺术,　　《围城》中讽刺手法灵活多样

简介：居室悬挂字画,居室里悬挂的字画要进行装裱或加装画框,所以居室悬挂的字画内容至关重要

简介：在大多数摩尔后期的雕塑作品中,在这件作品中以及其他的斜倚的人物、躯干包括1920年代后期摩尔所创作的母子群像中,50年代以后的这一主题作品摩尔做得更为大胆和简洁