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简介：完形填空是一项综合性很强的题型，它旨在考查学生在语境中对词汇的理解和运用，在情景中测试学生的语法能力。在平常练习中，大多数人都认为完形填空很难应付，其实，即使题型再难，答题也是有章可循的。我们不妨试一试下面介绍的“三遍法”：

简介：ADirections:ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,C,andD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.WhatanexcitingdayitwasforJenniferandValerielTheyhadbeenfriendssinceGradeThreeandhad1manyoftheirhighschoolexperiences.Nowtheyweredrivingtogethertotheirfinalhighschoolevent.Todaywas2dayatLamarHighSchool.3theywereclosefriends,

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简介：<正>第一篇总论1名词国际税收涉外税收制度国际税务课税权主体课税主体课税客体跨国自然人跨国法人对物税对人税跨国资本利得2填空(1)纳税人所得和一般财产价值的国际化,为国际税收的________创造了________。(2)包括所得税和一般财产税在内的________的出现最终促进了国际税收的________。(3)国际税收是与国家税收________的,属于国家税收的一个________。(4)国际税收所依附的国家税收中的缴纳者必须是________。

简介：在声乐训练中，需要诸多的手段和方法，其中“u”母音的练习不仅对声乐初学者的声音训练具有不可替代的作用，而且对具有相当程度的歌唱者的音质改善，也起着非常重要的作用。

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简介：阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

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简介：<正>基础写作是任何学习写作的人,所不可忽视的。妄图跨越基础而直接应用,那是徒劳。想直接通过应用写作的练习一步到位,是走弯路,充其量也只能事倍功半。因此,忽视基础,片面的讲应用,那是很害人的。基础写作的学习,应在理沦的指导下,多写多练。作为一门学年课,这一学期讲至构段。

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