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  • 简介:“二战”后,韩国经济实现了快速发展,其中教育的作用功不可没。面对知识经济的挑战,韩国有意通过大力发展英才教育来实现其再度腾飞。本文拟对20世纪60年代以来韩国英才教育的发展历史做一简要回顾,同时对其现行体制特点从办学机构、英才选拔方式、英才判定、资金来源等4个方面加以介绍,进而挖掘其中些许启示。

  • 标签: 韩国 英才教育 历史 特点 启示
  • 简介:韩国汉语教育成果丰富、特色鲜明,但仍存在受国家政策制约、第二语言教学概念混沌、应试教育当先、学科发展不健全等问题.语言服务为语言教育新的突破口,从语言服务的角度出发,有针对性地对韩国汉语教育提出相应的策略,以此提升韩国汉语教育的水平,从而实现汉语在韩国的有效推广.

  • 标签: 语言服务 韩国 汉语教育 策略
  • 简介:韩国戍人教育专业化尚处于初始阶段,这与我国有着许多相似之处。研究韩国成人教育专业化的发展,对我国有重大的理论价值和实践意义。本文对韩国成人教育的发展进行了简单介绍,并分析了其戍人教育专业化的现状及未来发展趋势。

  • 标签: 韩国 成人教育 专业化 现状 趋势
  • 简介:儒家“精英治国”思想为韩国“影子教育”的发展提供了肥沃的土壤。自20世纪60年代以来“影子教育”对韩国的公共教育、经济、社会等提出严峻挑战。韩国政府基于平等主义的教育理念,剖析导致“影子教育”的需求机制,积极采取不同政策进行治理。本文着重梳理韩国“影子教育”治理的演变历程,有助于更好地理解政府在“影子教育”扩张中应扮演的角色,期望对我国“影子教育”的治理提供一定的参考。

  • 标签: 影子教育 需求机制 治理体系
  • 简介:世界公认的政通人和的花园式国家新加坡和素有"东方君子之国"及"礼仪之邦"美称的韩国,在短短的时间内就创造了令人赞叹的成就,被誉为世界经济发展的"时代奇迹",引起了世人的瞩目.人们从不同的角度去探寻其成功的奥秘,最后不约两同的注意到了其中的精神文化因素.本文对新加坡、韩国两个国家的学校道德教育的主要内容、培养目标及其特点,进行了一般性的考察分析,这对处于转型时期的我国学校道德教育,以及学校道德教育的改革与发展,有着积极的促进作用和启示.

  • 标签: 新加坡 韩国 道德教育 学校
  • 简介:作为我国的邻邦,韩国教育近年来在全球声名鹊起,韩国音乐教育更是处在世界领先地位。韩国很多的先进之处和成功经验,尤其在音乐教育的普及、公平以及传统音乐文化的传承等几个方面,是很值得我们深思和借鉴的。

  • 标签: 韩国 音乐教育 思考
  • 简介:战后韩国的经济获得了高速发展,成为亚洲“四小龙”之一,而职业技术教育被称为韩国经济发展的秘密武器。进入20世纪70年代末以来,韩国的高等职业技术教育获得快速发展。韩国高职教育秉承了其职业教育的一贯特征,十分重视技能人才及其职业能力的培养,以培养“就业者”为目标,在培养模式、教学方法、教学内容方面颇有值得借鉴之处。

  • 标签: “就业者” 韩国 教育模式 高等职业教育 教学方法 教学内容
  • 简介:本文通过对韩国职业教育改革一些做法的介绍.对我国职业教育的发展进行思考,并提出一些建议.以期对我国职业教育改革提供有益的借鉴。

  • 标签: 职业教育改革 中国 韩国 启示 借鉴 做法
  • 简介:韩国天主教会正义与和平委员会为了在国民,特别是基督信徒中充分树立环保意识、维护天主创造的大自然、保护环境,特别推出了“环保福传”。

  • 标签: 环保意识 福传 韩国 教育 教区 天主教会
  • 简介:【摘要】大学创业教育在对青年的前途选择和就业创造产生积极影响的同时,也对国家的经济发展产生积极影响,是与学术教育、职业教育并列的重要教育课题之一。众所周知,创业不是一件容易的事,必然会经历很多困难和失败,因此必须具备高度敏锐的市场洞悉度,以及能够根据快速变化发展的市场信息和消费潮流持续更新和创新的能力。因此,本研究旨在分析世界瞩目的韩国大学创业教育的发展历程及其特点,并以此为未来创业者的教育和发展提供很好的参考。

  • 标签: 大学创业,创业教育,大学教育,教育政策,韩国大学
  • 简介:我国古代的语文教育是一个很复杂的教育现象.我国古代语文教育的演进,跟我们中华民族文化思想的发展密切相关,尤其是跟我国历代学校教育制度的变化、教育思想和教学内容革新密切相关.

  • 标签: 生活教育 古文教育 教育思想 创新
  • 简介:1948年春,当北平市立师范学校男32届、女18届4个班的学生即将毕业之际,突然传出毕业生可赴台湾任教的消息。事由起自1948年初,台湾省教育厅长许恪士曾致函北平市教育局局长王季高,欢迎北平市立师范学校应届毕业生赴台任教。

  • 标签: 国语教育 应届毕业生 师范学校 教育局局长 北平市 台湾省
  • 简介:杜威教育思想被引入中国已有近百年的历史。审视、反思中国语境下杜威教育思想传播过程中的误读甚至曲解,对真正回归杜威教育思想本身、深化中国教育变革和构建具有中国特色的教育理论,能够提供有价值的参照。以“实用主义”、“儿童中心”和“从做中学”为例,初步澄清杜威思想的内涵,分析了各种现实中的误读,并得出几点启示。

  • 标签: 杜威 实用主义 儿童中心 从做中学
  • 简介:摘要:本文着眼于国语教育事业,尝试从政治、经济、文化三个方面探究这一事业发展背后的深刻而重大的价值,我们认为国语教育的推行对于国内各民族团结发挥不可忽视的影响,社会和政府应该大力推进国语教育的发展,坚持向不同民族传播最主流、最全面、最完整的科学、文化体系,并且基于国语的全面普及,全面提升各民族人民的科学文化素养,为实现中华民族的伟大复兴事业而不懈努力。

  • 标签: 国语教育 汉语 民族团结 价值探究
  • 简介:【摘要】全球化的发展背景下,语言是国家软实力的重要体现,中国语言的教育政策发展过程中,还有诸多方面需要优化规范,基于此,本文主要从比较教育的角度出发,对新时期的中国语教育政策进行展开探究,希冀能对中国语教育政策的深化了解起到积极促进作用。

  • 标签: 比较教育 中国语言教育 新时代
  • 简介:近日,韩国"岁月"号沉船事件成为世界性悲剧,人们在全力搜救的同时,也在反思和讨论:客轮发生严重倾斜后,为什么船上300多名学生中大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命,最终与客轮一同沉没;一些没有听从指示的学生反而因此获救幸存?这次沉船事件中,大多数乘客绝对服从船方指令的现象被不少媒体所报道。

  • 标签: 船上 学习过程 学习进步 学校全体师生 学习态度 自主学习
  • 简介:韩国高等教育的基础非常薄弱,但却在较短时间内实现了高等教育的大众化和普及化,为国家从贫穷落后的农业国跻身经济发达国家之列起到了决定性作用。韩国高等教育飞速发展的历程,对我国高教发展的具有借鉴意义。

  • 标签: 韩国 高等教育 特征 动因 启示
  • 简介:随着经济和知识全球化的发展,韩国当代高等教育已经走出了一条独具特色的发展道路,同时韩国也被世界公认为"教育兴国的典范"。因此中国的高等教育可以吸收和采纳韩国高等教育特色化发展的经验,走出一条适应我国国情和满足社会经济发展的具有国际化特色的高等教育发展的道路。

  • 标签: 韩国 高等教育 特色与发展
  • 简介:社会道德问题在韩国经历近代化期间引发了诸多形态的问题。通过学校的道德教育才能够解决与道德有关的各种问题。不过韩国的道德教育是在从西欧引发的道德教育克服二分法时开始的。超越这种二分法的努力可以通过一体化人格教育论,教学改革的质的研究。以及新观点中的道德与教育的整体性的确立及最终通过教师与学生间克服二分法才能得以解决。作为解决这些问题的道德理论,可以举构成主义,以这种构成主义为理论基础的对话学习在学校或在我们社会对新的道德共同体的确立提供了重要的契机。

  • 标签: 道德教育 克服二分法 人格教育 构成主义 对话学习