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  • 简介:摘要党的十九大召开后,我国全面进入新时代,提出树立文化自信的目标,这为中职语文教学提出了新的要求。作为中职语文教师,需要与时俱进,在语文教学中把握新时代中职育人方向,制定语文教学新目标、采用新方法,帮助学生掌握语文知识,培养语文核心素养,提高语文应用能力、审美能力、表达能力,增强中职学生适应时代的能力。

  • 标签: 新时代 中职语文教学 思考
  • 简介:摘要《极限配合与技术测量》是机械类专业的一门专业基础课,其术语及定义多,内容范围广,涉及面宽,应用性强,在机械类的各个专业中都占有十分重要的地位,是专业基础课中的重点课程。要做好《极限配合与技术测量》课程的教学,就要结合本专业的特点,运用灵活的教学方式,构建新型的师生关系,营造良好的学习氛围,走教学创新之路。

  • 标签: 极限配合 技术测量 教学
  • 简介:摘要本文通过多媒体教学中存在的不足,提出了提高多媒体教学效果的策略,从而实现教学效率的提升。

  • 标签: 多媒体教学 传统教学 教学效率
  • 简介:摘要近年来,国家发展进入“新常态”。建筑业作为国民支柱产业,处于寻求改革突破的关键时期,国家也进一步加快推行工程总承包模式(EPC)的步伐。2017年2月24日,国务院办公厅发布国办发〔2017〕19号文《关于促进建筑业持续健康发展的意见》,要求完善工程建设组织模式,加快推行工程总承包。装配式建筑原则上应采用工程总承包模式。政府投资工程应完善建设管理模式,带头推行工程总承包。而以“设计为龙头”的“设计-施工-采购”模式下的工程总承包尤为突出。那么,作为设计环节的重要部分的岩土工程勘察,如果岩土工程勘察工作没有做好,将会影响到工程项目的实施和质量。笔者通过怀宁县星拱小学EPC总承包项目在岩土工程勘察阶段的特点和难点实践进行分析,为今后EPC总承包项目管理发展提出建议。

  • 标签: 工程总承包 岩土工程勘察管理 重点与难点
  • 简介:摘要新形势下,在小学英语教学中培养学生的核心素养显得尤为重要。在培养学生核心素养的过程中,教学方法、教学模式和教学内容都应发生相应的变化。通过全方位的合作,可以全面提高学生的核心素养。

  • 标签: 小学英语教育 学生发展 核心素养 要点 研究
  • 简介:摘要中小学生档案实践基地是档案部门面向公众的对外交流平台,是档案部门拓宽服务领域的重要载体,本文总结了东莞市开展中小学生档案教育实践基地的做法,阐述了建立中小学生档案教育社会实践基地的重要性,进行建立中小学生档案实践基地的思考,希望对我国中小学生档案实践基地建立有所帮助。

  • 标签: 中小学生档案 实践基地 档案基地
  • 简介:摘要新形势下,在小学英语教学中培养学生的核心素养显得尤为重要。在培养学生核心素养的过程中,教学方法、教学模式和教学内容都应发生相应的变化。通过全方位的合作,可以全面提高学生的核心素养。

  • 标签: 小学英语教育 学生发展 核心素养 要点 研究
  • 简介:摘要中小学对学生的个人成长起着至关重要的作用。为了促进社会和谐发展,必须对中小学建筑设计要点有足够的认识以及重视,确保中小学的各种活动顺利、安全进行。本文主要对中小学建筑设计中存在的问题进行了深入分析,并根据我国校园建筑的实际情况提出了解决措施。在保证传统校园安全性设计的同时,对建设智慧校园的发展做了简单介绍及内容说明。

  • 标签: 中小学校园 空间 设计
  • 简介:摘要现阶段大部分学校对于物理学科的教学模式还处于“教师教、学生学”的课堂方式,而对于学生动手实验仍然不足。初中物理学科的主要内容包括基础知识概念以及实验两部分,但在实际教学时往往头重脚轻,忽略实验。本文将针对初中物理实验的教学方法进行深入分析,并提出解决实验难的新思路。

  • 标签: 初中物理 实验教学 创新开展
  • 简介:摘要在分析高等院校路桥专业大学生实践能力培养过程中存在问题的基础上,以《道路建筑材料》课程为例,提出“1+2+2”实地工程试验教学模式。该模式结合了教学内容、教学方法和学习成果评价方式三方面的内容,首先进入实地工程前进行“理论学习”,其次进入实地工程后开展“专项探究”和“双师精讲”,最后教学完成进行“课堂测评”和“技能考评”。经过实践检验,该教学模式针对“卓越工程师教育培养计划”要求效果明显,有效提高了学生的实践创新能力,学生认可度较高,对工程学科教学方式改革提供了一定的借鉴。

  • 标签: 理论学习 试验教学 综合测评 教学模式
  • 简介:摘要当前,伴随着我国体育事业的飞速发展,以及大力提倡素质教育以来,在众多的体育项目中,射击成为很多学生最喜爱的科目。射击不仅能够提升学生的注意力,对情绪起着一定的调节作用,而且有利于增强学生的体质。同时,射击对学生的心理素质要求是非常高的,也是当前在射击教学和训练中的重点和难点所在。本文详细的分析了射击教学中学生心理素质训练存在的问题,并且提出了射击教学中对学生心理素质训练的方法,促进射击教学水平的提升。

  • 标签: 训练 射击教学 心理素质 学生
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展创新,我国铁路运输行业逐渐走向了世界铁路发展的前沿。在铁路发展迅猛的形势下,高职铁路相关专业的教学也面临着改革的严峻的考验。在实际的教学过程中,传统的教学方式无法高职铁道交通运营管理专业的人才要求,因此为了适应现在高职教育要求、满足企业用人需求,需要不断变革实践教学方法。

  • 标签: 铁道交通运营管理 高职教学
  • 简介:摘要在现阶段的高职院校教育教学中,音乐教学越来越受到重视,音乐欣赏教学的重要性逐渐的突显出来。良好的音乐欣赏教学,不仅能够陶冶学生的情操,同时还有利于学生人格的塑造。但是,在实际的高职音乐欣赏教学中依然存在着一些问题有待解决,极大的影响了音乐欣赏教学的效果。因此,应该加大教学力度,积极的采取措施解决这些问题,以此提高音乐欣赏教学的质量。笔者针对高职音乐欣赏教学中存在的问题进行了探究与分析,并提出了相应的解决措施,希望有助于高职院校音乐欣赏教学质量的提高。

  • 标签: 高职 音乐欣赏 问题 措施
  • 简介:摘要新课改提出要“全面提高学生的语文素养”,其中“语文素养”一词颇有深意。这不仅仅要求学生提高语文成绩和语文水平,其意在提升学生的语文内涵,包括语文知识、语文能力、语文思维、审美、品德等。所以中职语文教学对于学生的培养不应停留在表面,应当在语文教学中培养学生的文化意识。本文以新课改为标准,研究了中职语文教学中文化意识培养的重要性和实施方法,对中职语文教师提出了具体要求。

  • 标签: 中职语文 文化意识培养 中职语文教师 意义及方法
  • 简介:摘要STEM是科学、技术、工程、数学四个词的英文首字母集合,当前,STEM科学教育正在世界范围内迅速发展。本文以STEM教育理论为指导,结合通用技术项目教学中出现的问题,对项目实践执行过程进行探索,旨在提高学生学习参与度,强调学科之间的相互融合,同时培养学生解决实际问题的能力和团队协作意识。

  • 标签: 通用技术 STEM教育 项目教学
  • 简介:摘要随着时代的发展,人们生活水平的提高,大量新型电气设备设施在社会生产和人们生活中广泛运用,为了更加高效的对这些设备设施进行操作、维护,需要专业技术人员充分掌握该领域的新技术等。学生作为现代社会发展的后备人才,更需要了解和掌握新的专业技术,这就需要学校重视专业基础教学工作,强化学生的理论基础,强化学生知识的迁移能力,培养学生的职业综合素养,确保当学生进入社会之后能够熟练、高效的操作、维护新型的电气设备设施,并能参与对旧设备的技术改造。下面主要对《电工基础》教学工作中现有教学方法的改革与创新进行分析研究,以此来提高《电工基础》教学工作的效率与质量。

  • 标签: 电工基础 教学改革 方法创新
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展创新,我国铁路运输行业逐渐走向了世界铁路发展的前沿。在铁路发展迅猛的形势下,高职铁路相关专业的教学也面临着改革的严峻的考验。在实际的教学过程中,传统的教学方式无法高职铁道交通运营管理专业的人才要求,因此为了适应现在高职教育要求、满足企业用人需求,需要不断变革实践教学方法。

  • 标签: 铁道交通运营管理 高职教学
  • 简介:摘要现代企业对机床夹具类人才的需求量很大,机床夹具教学已经成为机械类职业技术学校《钳工工艺学》课程中的教学重点。如何让中职学生充分理解并掌握机床夹具设计及制造的相关知识是很多机械专业教师在教学中经常探讨的问题。在此,笔者就如何教好这门课程,实现教学目标,结合自己的实践做一下阐述。

  • 标签: 机床夹具 教学 有效性
  • 简介:摘要目前,我国的法学专业教学模式只重视学生的理论素养,对实践能力关注较少,这种教学模式使高校的法学专业学生在毕业的时候没有什么实践能力,所以这些毕业生必须要在工作岗位上重新学习。从2005年起,法学专业学生的就业状况就开始走逐年下滑,法学专业甚至成为了最难找工作的几个专业之一。如何破解法学专业就业难的问题,是我们必须要认真思考的问题。近几年,国家开始逐步认识到法学专业是一个实践性很强的学科。中央政法委和教育部联合出台了一个文件,即《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,这个文件明确指出法学专业必须要更加突出实践教学,学生必须要具备一定的解决实际问题的能力,这促使法学专业必须把理论教学和实践教学结合起来。

  • 标签: 法学教育 实践教学 改革
  • 简介:摘要教学实验是建筑材料课程教学中一项非常重要的教学内容,同时也是提升建筑材料教学质量的一项重要教学措施,其对于锻炼学生的实际实验能力、培养学生的主观能动能力等均有非常重要的作用。同时建筑材料实验教学也是培养学生创新意识的重要教学手段之一,然而结合当前建筑材料实验教学的实际开展情况来看,其教学过程中存在多项问题而影响了教学质量,导致建筑材料实验教学无法达到预期的教学效果。基于此,本文将针对建筑材料实验教学中存在的各项问题进行分析总结,同时提出建筑材料实验教学的创新改革措施建议。

  • 标签: 建筑材料 实验教学 创新改革 存在问题