简介:摘要:随着教学理念的不断进步,模块式一体化教学也得到了广泛的应用。模块式一体化教学可以将复杂的教学内容模块化,分别分为电工基本操作、电拖与检修、电机与变压器、电子技术与现代自控技术,提升教师的教学效率,帮助学生学习到专业的技术知识。在电工电子专业,教师需要改进教学方式,模块式一体化教学改变了将各专业课程单独设置的局面,让理论学习与实践应用相互融合,避免了学生学习出现脱节的情况。教师在教学中,需要着力打造师资队伍。
简介:摘要:现阶段经济发展迅速工业领域发展进程中,过程装备和控制工程已经占据了不可忽视的地位。生产制造之中在安全性和稳定性上得到了保证。该专业人才的培养迫在眉睫,要保证过程装备和控制工程具备智能化发展特点,对人才培养进行准确定位的情况下,也能够对教学的方法和模式进行不断升级。通过完善过程装备和控制工程专业课程体系,引发专业人才对该内容进行深度思考和研究。所以,文章对专业的实际现状进行了分析,也着手于对未来趋势发展的研究。
简介:摘要:随着互联网、大数据和人工智能等技术的发展,人们获取和利用信息的范围不断扩大,推动着经济社会的不断发展。新时期国家对数据挖掘、数据分析、数据处理等方面的人才需求不断增加,所以高校更加需要全面加强计算机专业人才培养,不断创新教学方法,进而满足时代发展要求。本文从计算机专业人才培养问题入手,提出如何在大数据时代下推动计算机科学与技术专业的升级改造,希望对相关研究带来帮助。
简介:摘要:随着科技化、信息化的快速发展,大数据时代已经进入到我们的生活中。大数据具有规模巨大、增长迅速的特点。因此,难以在一定的时间和范围内,通过传统的、常规的软件工具进行捕捉、管理和处理。大数据打破了事件之前因果关系的固定格局,使相关关系的可用性具有更多的可能。在使用大数据处理问题时只需要知道是什么,而不需要为什么。且大数据储存数据量庞大,当数据的量达到一定级别后就会产生一定的价值。大数据很难应用和处理,需要在储存、传输和处理技术上都具有最新、最成熟的处理技术和模式,才能具有最强的决策力洞察发现力以及流程优化能力等。因此,在大数据时代,计算机信息技术水平的学习和应用是紧跟社会发展的潮流,快速适应社会发展方向的重要目标。