简介：以留言板为形式的读者书面咨询服务，可以为阅读倾向分析提供原始资料。广州少年儿童图书馆的留言板咨询服务始于2009年11月，对留言板中的245条读者留言所进行的从图书、作者、类目等方面提出问题的统计及分析，显示出读者的阅读倾向及其背后的原因。这种阅读倾向分析的途径虽有其优缺点，但仍有广阔的发展前景，可以为后续研究提供支持。

简介：全民阅读活动掀起了“爱读书，读好书”的热潮，公共图书馆难以满足全民阅读需求。在我国拥有百万人口的大中城市中，社区图书馆建设更是当务之急。本文探讨了全民阅读活动中我国大中城市社区图书馆的建设模式，并针对面对的问题提出解决方法。

简介：文章从现代信息发展的视角出发，针对当前我国农业信息化过程中存在的若干问题，提出相应的解决方法。

简介：

简介：面对已经到来的大数据时代,分析了大数据资源的空间分布和存在形式,提出了图书馆馆藏的泛馆藏观点,在概述大数据处理技术现状的情况下,提出了立足现有技术利用大数据提供服务的观点,在分析了大数据与云计算关系的情况下,指出构建图书馆云服务平台是利用大数据的关键,并对图书馆云服务平台的架构设计进行了探讨。

简介：通过调查数据的统计分析，针对目前高校读者信息获取能力的现状，强调了提高信息获取能力的必要性，并提出了相应的对策。

简介：本文通过对我校图书馆目前人才结构的分析，提出了高校图书馆发展中存在的问题，提出了高校图书馆优化人才结构的具体对策。参考文献5。

简介：本文主要论述了数字资源整合的概念、数字资源整合的动因、数字资源整合的意义，介绍了现有的数字资源整合技术，分析了目前数字资源整合过程中存在的问题，并对图书馆数字资源整合未来的发展策略提出几点思考。

简介：本文分析了当前高校系资料室普遍存在的五个问题，并提出本校系资料室应以合并办校为契机，适时地将之并入图书馆的设想。

简介：党的十八届三中全会明确提出要推动公共图书馆等事业单位组建理事会。理事会是公共图书馆法人治理结构建设的核心要素。在概述深圳图书馆、温州图书馆等5家单位法人治理结构建设的基础上,对公共图书馆监事会设立、理事会构成、理事会支撑体系等进行了探讨。

简介：石家庄市农家书屋建设在选点与基础设施、资金与书刊来源、管理人员与编制、借阅与使用效率、培养农民阅读习惯等方面都取得了可喜成绩,但依然存在着诸如书刊资源配置不尽合理、缺乏科学的管理理念、管理员缺少必要的专业培训、发展布局不平衡等问题。从强化领导规范农家书屋建设、制定完善的管理制度、建立管理员选聘培训制度、扩大典型书屋影响、与各级各类图书馆统筹协作五个方面详细讨论农家书屋可持续发展的相关对策。

简介：本文阐述了在网络环境下，基层区、县级公共图书馆的现状和所面临的挑战与机遇，以此提出基层公共图书馆的发展对策。参考文献5。

简介：本文分析了内蒙古地区蒙文文献计算机著录现状,结合实际工作,分析了蒙文文献计算机著录过程中出现的有关问题及解决方法和设想。

简介：通过对辽宁省本科高校图书馆文献传递服务情况的调研,分析了辽宁省本科高校图书馆文献传递服务的现状及问题,并提出对策和建议。

简介：本文对中美两国大学图书馆的个性化信息服务进行了比较与分析，在此基础上，提出我国大学图书馆开展个性化信息服务的对策。

简介：图书馆学会是由图书馆员组成的群众性学术团体，加入学会成为会员，就意味着图书馆员在职业化、学术性发展方面有所诉求，这就为图书馆学会提出了挑战。针对图书馆员职业发展需求的特点，图书馆学会在引领图书馆学专业前沿、完善图书馆行业管理、加强公共文化服务体系末端的队伍建设等方面都将起到一定的促进作用，也为实现图书馆员合理的职业生涯规划起到一定的引领作用。

简介：书目工作是图书馆开展业务活动不可缺少的一项极为重要的内容。它可以将有关信息及时地传递给读者,起到揭示馆藏、推荐图书、指导阅读、充当读者在书林学海中的“顾问”和“向导”的作用。因此,我省公共图书馆在“文革”前都比较重视这一工作,曾编制过不少书目索引和文摘。可是,在“四人帮”横行的十余年间,图书馆事业受到严重的摧残。省馆被撤

简介：本文以吉林省内49家公共图书馆、25家高校图书馆为研究对象,采用手机调查、网络调查、有效性测试等方法,对其微信公众号服务现状进行研究,从而发现问题,提出改进策略。

简介：2011年上半年，笔者以“高校学生读者享受图书馆咨询服务现状”为主题组织了一次全国性问卷调查。本次调查涉及学生读者的基本信息、学生读者对咨询服务的了解和使用情况、高校图书馆咨询服务的开展情况以及学生读者对高校图书馆咨询服务的评价四个方面。调查结果表明，以下几点值得有关各方思考：重视咨询服务的宣传工作；强化咨询馆员的服务意识，提高其业务素质；突出个性化咨询服务；加强读者培训。

简介：当今社会充满着竞争和挑战，大学生只有具备较高信息素养，才能不被时代所淘汰。本文以学生利用文献不同的程度为依据，提出了对大学生进行信息素养的培养策略。