简介：摘要随着互联网发展在现代教育，TED，学堂在线、MOOC中国等基于互联网的教育平台不断涌现，多媒体共享式教学资源的传播，使得现代教学理念、教学设计和教学方法正在经历一个不断革新和不断突破的过程，传统的教育教学模式也就发生了巨大的变化，对于高等职业教育来说，其更加注重教育的实践性与应用性，翻转课堂教学模式所体现的课前通过教学资源主动学习，课堂教师对知识点引导、实践、为高职教育改革创新提供了一个新的思路。

简介：“以就业为导向”是高职教育的教育方向和培养模式,高职教学要注重培养学生对就业的适应能力,提升学生的专业素养和职业技能。当前,高职学前教育的儿歌教学存在一些问题,包括:理论与实践教学走两个极端,教学过程与学生未来就业缺乏有效衔接,儿歌教学缺乏文学审美教育,教学过程缺乏教学法的传授。高职教师应创新教学模式,提高学生就业竞争力。以儿歌为例,高职应在教学过程中对理论和实践结构进行优化和调整,促进“三课一体”的实践模式有效衔接,开展“课、证”融合教学模式,准确把握文学特色,提升学生审美教学能力,授予学生学科教学法。

简介：摘要随着中国的科学技术不断的发展和教育改革的不断创新，计算机也成为了当下高职教学中越来越关注的信息。计算机的教育目的是为了更好培养计算机人才，为社会创造有用的价值。计算机教学是我国高职学校中比较重要的一部分。我们计算机教学当下社会与教育的形势，发挥着至关重要的作用。必须重视计算机教学在高职中的发展，不断更新教学方式，更新计算机教学理念，提升高职计算机的教学质量与创新思维模式。

简介：摘要这篇文章首先介绍了运用多媒体技术来开展高职乒乓球教学的优势，然后从加强课件开发、优化教学内容、多样化演示动作要领、动画解析重难点动作四方面来阐述具体的运用方法。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的现代化建设的发展也有了很大的改善。我国经济结构的调整和社会发展的需求，体育产业的发展决定了体育教育人才培养的模式，科学合理的人才培养模式对体育人才的培养起到了根本的保障。高等职业院校的教育也逐渐趋向于向人才培养的模式转变中，素质教育在高职院校全面提高人才培养质量为前提下，以实践育人体系的构建、完善为基础，以提升学生的实践能力和实践教育为标准，确保体育人才在体育文化素养、体育职业素质和综合职业能力的提高，使我国的体育事业健康发展。

简介：摘要：现阶段，市场岗位需求增长缓慢，毕业生数量远远超过需求，导致高校毕业生就业困难。高职院校作为高等院校重要组成部分之一，毕业生数量同样不在少数。因此高职院校应该以学生就业为办学导向，加强学生综合能力的培养，促使其就业能力的增加。高职体育教育作为高职院校教育尤为重要的一部分，对学生就业能力的提升，显得十分重要。鉴于此，本文对高校体育教育对促进就业的重要意义进行探究显得意义重大。

简介：当代劳动精神具有丰富和深刻的实质内涵,是劳动理念认知和劳动行为实践的集中体现。新形势下,为深入贯彻落实和改进高校思想政治教育工作,高职院校在进行学生职业素养培塑的过程中,应直面劳动精神认识不全、认同度不高、融入性不强等现状,结合马克思主义劳动观,适时强化劳动精神的培育,引导学生树立尊重劳动、崇尚劳动和热爱劳动的价值理念,成为辛勤劳动、诚实劳动、创新性劳动的高素质应用型技能人才具有重要的现实意义。

简介：摘要：教育事业的改革，对人才要求的全能化，对高等职业院校的人才培养有了更严格的要求。随着社会的发展与进步，各行各业的人才需求量逐年增加。商业国际化，跨国企业的出现，英语专业的人才得到了进一步的重视。高等职业院校的重要职能之一就是为社会培养所需要的社会人才，本文将针对高职学校中的英语教育教学情况，结合学校对英语人才的培养方式方法，探究高职英语教育面向市场化的现状，主要阐述现阶段我国高职英语教学中存在的问题及建议。

简介：高职体育教育是高等职业教育的重要组成部分,其改革和发展的好坏对高等职业教育的改革和发展也有着重要的影响。本文通过对我校体育与健康教学现状找出体育教学存在的问题,通过分析找出改进办法。最后得出结论:高职院校体育教师只有在教学过程中充分认识到自己的不足并加以改进,才能有效提高体育教学的质量,为高职院校的体育教学发展贡献自己的一分力量。

简介：摘要：随着社会的不断发展，教育改革的不断推进，教学中更加注重学生的个性化发展，明确了要培养学生的实践能力的教学目标。高职院校作为培养专业技能人才的院校，承担着重要的教学任务，而学前教育作为高职教育的重要专业，其“儿童文学”课程的重要性不言而喻，在教学中注重学生实践能力的培养，对于提升高职教学质量有着重要的现实意义和作用。

简介：针对目前高职化学教学过程中存在的主要问题,阐述了如何将信息化网络的优势与高职化学教学特点相结合,构建基于泛雅网络教学平台的高水平化学在线课程。通过在线课程的建设实施,促进学生的自主学习,进一步提升教学质量和效率。

简介：青年教师的健康成长与良好的职业发展对高职教育的未来发展至关重要。在厘清高职院校青年教师职业发展影响因素的基础上,针对青年教师职业发展中存在的问题,遵循青年教师成长规律,将青年教师自身成长需求与高职院校发展需要相结合,通过保障青年教师参加职业发展活动的自主决定权、构建青年教师专业化培训体系、健全青年教师考核评聘制度、建构以教师职业发展为中心的高职院校师资管理机制等措施,有效促进高职院校青年教师的健康成长和职业发展。

简介：“一带一路”倡议为中国高职教育发展带来新的历史性机遇。高职教育应切实为“一带一路”建设提供人才支持、话语支持和情感支持,也应借力“一带一路”建设逐渐从高等教育外围走向中心、从量的国际化走向质的国际化。当前阶段,高职院校应调整观念、增强自信,调整布局、强化特色,调整办学、增强能力,努力从高等教育外围逐渐走向中心,建成“一带一路”职业教育中心,打造职业教育的“中国品牌”。

简介：随着社会经济体制改革的不断深化，科学信息技术更新换代的速度也日益提升。“互联网＋”的模式在带动新型传播媒介飞速发展的同时，也自然给传统经济形式的发展带来巨大的冲击，各类产业为了在现代化的市场经济中提高竞争力，保持市场地位，也在纷纷谋求自身的改革与升级。意味着传统产业和现代技术的结合与优化已然成为当下经济发展的新潮流，其中同样突出的不仅在于经济和金融领域，教育领域也同样面临更广阔的发展市场。但同时由于“互联网＋”模式对现代化和技术化的要求较高，所以教学发展也面临着风险和挑战，如何在适应新技术新局面的同时保障自身结构建设的优化是当下教学中面临的主要任务之一。

简介：行业企业办高职作为一种优质教育资源,理应更高效地开展高职教育教学,但就其现状而言,行业企业办高职发展还存在财政拨款机制不健全、管理体制缺乏制度创新等困难,有必要正视行业企业办高职的积极意义、建立多元经费投入机制、促使学校主动服务企业等来帮助行业企业办高职进一步发展。

简介：摘要： 随着社会经济转型和信息科技的快速发展，社会对创新创业人才的需求也越来越高。国家也开始慢慢地重视创新创业的发展，创新创业已然成为了社会经济发展的主旋律，而创新创业人才的培养也上升到了国家的发展战略。本文针对高职院校电气类专业创新创业人才的意识培养和实践指导方面进行了深入的分析和探讨，希望对相关人士有所帮助，仅供参考。

简介：摘要互联网时代，高职思政课实践教学面临诸多机遇和挑战。文章提出了构建全员育人、全方位育人和全过程育人的高职思政课实践教学新模式。

简介：“双一流”建设的同时,高水平高职院校建设也引起教育界的热议,各省都以提高高职教育绩效产出和提升高职院校办学能力为目标开展高水平高职院校建设。各省的建设思路和举措略显差异,但是都面临内部治理能力较弱、人力资源管理难度提升和办学经费来源单一的三大现实问题,制约办学效能的提升。各高职院校在建设过程中应科学规划办学定位和目标,探索深度产教融合和科教融合机制,提升以内部控制型绩效管理为特征的内部治理能力,促进全校全员的高质量高水平发展。

简介：现代服务业既包括新兴服务业,也包括对传统服务业的改造与提升,发展现代服务业是我国现行经济发展转型的重要举措。现代服务业的发展需要强有力的人才支撑。文章在对物流行业企业、高职院校、毕业生就业等展开多方位的调研,较全面、准确地把握了目前用人单位的人才需求情况、职业岗位对物流从业人员的知识及能力要求、企业对校企合作的意愿及具体运作方式、对学生培养过程的意见和要求。根据现代服务业对物流行业高职人才需求的影响、变化,文章以湖南商务职业技术学院为例,从高职人才培养目标侧重、优化课程结构体系、深化信息化数据处理能力三个方面,提出适合现代服务业发展需要的高职物流专业人才培养策略,为高职院校培养物流管理人才提供参考。

简介：当前,我国高职教育正在从规模化向内涵式转型发展,快速提高青年教师的专业素质和职业能力,成为高职院校在激烈的竞争环境中可持续发展的关键。依据高职院校的主要职能设定青年教师的岗位职责,结合青年教师的个体差异开展分类施策,遵循青年教师的成长规律制定发展规划,提出了教学名师、技能大师和学术达人三类定位目标,以期为青年教师的差异化职业发展提供借鉴。