简介：摘要随着中国的科学技术不断的发展和教育改革的不断创新，计算机也成为了当下高职教学中越来越关注的信息。计算机的教育目的是为了更好培养计算机人才，为社会创造有用的价值。计算机教学是我国高职学校中比较重要的一部分。我们计算机教学当下社会与教育的形势，发挥着至关重要的作用。必须重视计算机教学在高职中的发展，不断更新教学方式，更新计算机教学理念，提升高职计算机的教学质量与创新思维模式。

简介：摘要： 新旧动能的转换给经济的发展注入了新的动力，伴之而来社会对高职院校的毕业生产生了更高更综合的要求，这导致企业用人的新标准与当前高职院校育人模式产生了错节，从技能和素养并重培养、摆正就业期望、增强岗位适应能力的方面提出育人模式的构建方向。

简介：本文以制造单元智能化改造与集成技术项目为例,探索如何在机电专业实际教学中有效地融合技能大赛,做到以赛促教,深化教学改革。借鉴技能大赛竞赛形式,更新教学理念,采用任务驱动教学模式,以培养学生职业技能为目标,以培育学生'工匠精神'职业素养为核心,深化教学做一体化;根据竞赛项目内容更新充实教学内容、开发设计数字教学资源;引入大赛标准,改革考核评价方式;通过技能竞赛,加强'双师型'队伍建设。

简介：摘要在信息化时代背景下，统计学教学的目的和作用也发生着巨大的变化，统计的市场应用可以说覆盖了全部经济社会。非专业统计课程改革应该说历时多年了，从顶层的教育理念转变到一线的教学改革也经历了很多变化。本文从现状分析和发展方向两个方面，对高职财经类类非专业统计课程的教学改革进行了思考和剖析，提出了一项课堂教学的个人想法。

简介：教学资料作为专业建设和二级学院决策的重要参考依据,实现教学资料的档案化管理是极具现实意义的。因而本文梳理了实际工作中高职院校二级学院的日常教学资料,将其归档,根据重要程度设置相应保管期限,并针对归档工作提出几项落实的举措。

简介：当今移动互联网时代正影响着社会在各方面的深刻变革,随着新媒体新技术的迅猛发展,利用新媒体和高职思政课教学有机融合以打造信息化智慧课堂已成大势所趋。本文从教学思维理念、新媒体在高职思政课教学的定位等视角阐述了二者融合的可行性,并对具体融合的方法提出了相关建议措施。

简介：摘要在信息技术高速发展的今天，微信日益成为高校学生学习、生活和娱乐的主要工具和手段之一。微信给高校学生带来了诸多便利，将微信应用于高职思政课有其独特的必要性，同时也要注意采取正确有效的应用方法。

简介：针对高职教师创新创业热情不高、活力低下的问题,本文从原因分析着手,阐述了当今创新型社会对教师综合素质的要求,围绕如何提高教师的整体能力,提出激发教师双创活力的具体举措,由此实现真正意义上的"大众创业、万众创新"。

简介：摘要对乒乓球意识的培养，首先从认识乒乓球意识开始，乒乓球的专项意识不是自发产生的，它是在大量的练习和比赛中获得的。学生在练习中不受正确的意识指导，就会受错误的意识支配。教师在教学中应注重对学生进行乒乓球专项意识的培养，加速运动技能的形成。

简介：随着国家经济发展、产业结构改革的不断深化,中央提出了供给侧改革的若干意见。从供给侧改革的视角出发,结合高职生就业能力现状基础上,从高职院校和高职学生两个视角出发,提出提升高职生就业能力的培养策略。

简介：摘要：学生的实践能力是计算机教育过程中的重点培养目标，也是对计算机教育的补充和扩展。但是当前的计算机教育 实际操作能力，仍然有许多不足之处，首要工作就是要改善这些不足之处。文章一开始先对目前计算机培养课程存在的 问题进行讨论研究，之后，再针对这些问题给一些合理化建议。

简介：摘要：在外科学教学中，对高职院校学生课堂反馈这类实践的有效性进行分析，重点表现学生的掌握知识能力的提高、课堂交流互动的提升等方面，同时，总结归纳高职院校外科学教学的相关需求，整理出课堂反馈教学法具体实践的方式，来达到持续性提高外科学教学的有效性的目标，将完全不同于以往的学习体验带给高职院校学生。

简介：摘要在高职院校的电气自动化专业中，通常对学生的知识掌握能力和动手实践能力具有较高的要求，实践教学中，若教师能够对虚拟技术进行科学合理的应用，便很容易解决教学中常见的问题和麻烦，调动学生的学习热情和积极性，提升课堂教学质量。本文主要对在高职电气自动化专业教学中的实践应用进行了分析与研究。

简介：摘要教学管理能够为教学活动创造良好的条件与环境。为了进一步提高教学质量，我们承担了《高职院校教学质量保证与评价体系》校级教改项目。为了掌握教学一线的真实情况，我们进行了问卷调查。我们利用大数据分析技术，对调查数据进行了分析。依据分析结果，根据教学实际情况，我们提出高职院校教学质量保证与评价体系——管理篇。

简介：摘要学生是教学活动的主体，学生的学习兴趣、目的、态度和方法直接影响教学效果。为了深入了解高职院校学生的学习现状，为了学校、教师和管理人员更好地服务学生，为了进一步提高学院教学质量，我们承担了《高职院校教学质量保证与评价体系》校级教改项目。

简介：摘要教学管理能够为教学活动创造良好的条件与环境。为了进一步提高教学质量，我们承担了《高职院校教学质量保证与评价体系》校级教改项目。为了掌握教学一线的真实情况，我们进行了问卷调查。我们利用大数据分析技术，对调查数据进行了分析。依据分析结果，根据教学实际情况，我们提出高职院校教学质量保证与评价体系——管理篇。

简介：摘要学生是教学活动的主体，学生的学习兴趣、目的、态度和方法直接影响教学效果。为了深入了解高职院校学生的学习现状，为了学校、教师和管理人员更好地服务学生，为了进一步提高学院教学质量，我们承担了《高职院校教学质量保证与评价体系》校级教改项目。

简介：在精准扶贫重要思想的指导下,社会多方力量都在关心和参与。结合高职院校长期以来的资助工作,我们不难发现部分家庭经济困难学生毕业后仍未脱贫,其中与学生自身存在心理、价值观、正负能量等问题有很大的关系。而社会公益活动赋有强大的正能量、传统美德,在很大程度上有利于学生正确认识自我,完善自身品质,开发自身潜能。这不仅有助于资助工作的有效开展,更有利于社会保障体系的建设,促进社会的和谐发展,真正达到精准扶贫理念的宗旨。

简介：摘要本文主要针对高职工程机械专业教学改革实践展开深入研究，先阐述了高职工程机械专业教学改革的必要性，然后重点总结了实践策略，比如优化课程体系和课程标准、开展全面的工程实践活动、加强信息化教学的开展、创新课程评价模式等，不断提高高职工程机械专业教学水平，保证学生具备良好的职业素养，进而顺应高等职业教育改革发展趋势。

简介：摘要高职院校的专业社团是培养创新型人才的重要载体，同时也是高职院校一种全新的教学活动开展的相关课程体系，让学生通过专业社团的学习，培养创新创业的能力，让其在毕业后能满足社会发展的需求，成为国家所需要的栋梁之才。