简介:摘要国家的未来发展需要应用型人才,信息技术教育在学生的精神世界、道德观念、适应能力、文化素养方面有突出的培养优势,是适应如今社会最好的教育方法。高考对于每个人的人生都有重要意义。高中教育是奠基性的基础教育,教育工作者应当抓住机会,加强信息素养教育,贯彻落实信息化教育理念,为国家培养有潜力的素质人才。
简介:摘要建立健全课堂教学管理制度,加强小学教育教学管理,对规范教师的教育教学行为,开展有效的教学研究活动,以科研促教学,坚持不懈地把教学工作纳入制度化、正规化管理轨道,全面提高教学质量,有着十分重要的积极意义。
简介:摘要小学数学作为奠基教育平台,培养学生问题解决能力是其基本任务。在实践中,我们要充分发挥数学的学科优势,从问题解决流程着力,着力培养学生问题提升过程所需要的各方面能力。
简介:摘要探究式教学是指在教学中以学生为主体,以问题为中心,在教师的指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式,调动学生学习的积极性,运用已有的知识,对当前教学内容的知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,培养学生的探究能力,达到认知目标与情感目标要求的一种教学模式。在新课改的要求下,信息技术课堂运用探究性教学尤其重要。
简介:摘要班主任是班级工作的领导者、教育者和组织者,也是素质教育的主要实施者;他既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。文章对新时期班主任的工作情况进行分析,从班主任的由来、工作特点、工作职责及工作方法等方面进行阐述,全面剖析班主任工作,使读者全面了解班主任工作,在处理班级工作时有所帮助。
简介:摘要本文分析了目前中学生体育核心素养方面存在的问题,结合30多年的体育教学实践经验,提出了体育课加强德育渗透培养学生体育品德的方法,对于中学体育教学工作具有一定的借鉴意义。
简介:摘要特殊教育学校作为专门为特殊需要儿童提供教育的学校机构,不仅要对他们的学习和掌握基本的生活技能负责,更要重视其心理的发展。由于身体上的缺陷导致这些孩子或多或少在心理上会有自卑敏感等心理,这就需要学校大力开展心理健康教育来帮助他们调整心态,正确面对差异,融入社会积极追求生活。
简介:摘要本文从素质教育理念出发,结合阅读能力与写作能力的相关性,对做好阅读教学,培养学生写作能力的科学策略进行了探讨和研究,并就教师在阅读和写作教学上需要注意的一些问题进行了探讨分析。