简介：摘 要：高职院校城市轨道交通技术专业课程体系设计，要紧贴行业企业发展变化需求。基于OBE理念，明确专业人才培养目标，以毕业要求设计教学内容，以产出为导向设计课程体系，充分保障高职院校人力资源管理专业人才培养目标的实现。在专业课程体系设计时遵循反向设计原则，制定专业教学标准和设置专业课程，可以提升城市轨道交通技术专业建设内涵和质量。

简介：摘要：“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神是中国共产党的精神之源，其所蕴藏的精神力量，能够为推进新时代现代化高品质城市建设提供源源不断的精神动力，领导干部从伟大建党精神中汲取智慧，积极推进现代化高品质城市建设。。

简介：摘 要：日本的园林起源于中国，受中国古典园林的影响之深，经过时间的推移，慢慢形成了和自身文化相融合的独特的日式风格。中国古典园林与日式园林存在着众多的差异，而在无形的变化之中离不开本国的文化思想。随着时代的高速发展，人们向往的更美好的生活，在城市住宅方面也体现了对理想生活的向往和追求。同时，日式庭院的特点在于在有限的空间内，突破时空的阻碍，创造微缩式的庭院艺术。本文就如何将日式山水风格融入城市住宅中，形成新与旧的碰撞，将现代材料和传统技术进行结合，打造新型未来花园进行详细阐述。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，各行各业均呈现出人才紧缺的现状，尤其是技术人才的缺失是我国面临的重大问题之一，因此职业教育应运而生，旨在为国家培养更为专业的技术性人才。本文旨在通过对城市轨道交通运营管理专业人才培养的研究，探寻职业教育人才培养模式存在的优势与不足，总结经验，探究轨道交通运营管理人才培养的新模式。

简介：摘要：统战工作关系着党的建设工作、关系着社会的和谐稳定发展，高校的统战工作具有重要的意义。自建设粤港澳大湾区的号角吹起，广东地区的高职院校统战工作迎来了新局面，通过以粤港澳大湾区的惠州城市职业学院统战工作为例，对粤港澳大湾区的高职院校统战工作的开展做了一些探讨，并得出了一些工作思考和启示。

简介：【摘 要】高校实践育人工作是大力提高高等教育质量的必然要求,也是培育与弘扬社会主义核心价值观的重要途径。本文通过实例为构建高校实践育人体系提供了理论支持，从实践教学、实践基地、实践品牌三个方面出发构建实践育人体系，以适应人才培养要求，切实推进实践育人。

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简介：摘要：青少年时期是儿童饮食行为和习惯形成的重要阶段。据现有的调查显示，我国青少年普遍存在不良饮食行为，研究者通过问卷调查收集数据，分析当前低年级小学生存在的不良饮食行为现状，并从树立良好的饮食观念、创造良好的用餐环境、进行正确的饮食引导以及纠正不良的饮食行为四方面提出改进策略。

简介：摘要：庐江是两汉文明之地，勤耕好学之乡，淮军发祥之所，历史遗迹遍及城乡，充分地见证了庐江县灿烂辉煌的历史文化。如何着力开发利用庐江县丰富的历史文化资源，使之融入现代文明，更好更快地建设人文庐江？当务之急还是要加大文物的保护力度。因为文物是不可再生的文化资源，一旦破坏就无从复制。

简介：摘要：随着社会经济的发展，各行各业对技术技能人才的要求也在不断提升，除了掌握专业知识与技能外，行业英语的应用水平也是企业考核员工综合素质的重要条件。基于MOOC的“翻转课堂”教学模式可以有效解决学生行业英语学习效率低、质量差、学生缺乏主动学习积极性等问题，并根据企业实际需求充分利用教学资源、网络资源、碎片时间等，以确保在行业英语的教学实践中，通过改革教学方法以达到提升学习效率，提高学生学习满意度和获得感，培养终身学习能力的目标。

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简介：摘 要：“双高计划”是国家于2019年开始启动，旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展具有中国特色和世界水平的高职学校和专业群。其中，专业群的建设是“双高”建设的核心内容和关键所在。本文以四川城市职业学院为例，旨在探索智慧健康养老服务与管理专业群的构建思路与建设方向，厘清专业群人才培养定位，分析组群逻辑，探索专业群建设策略。

简介：摘要：“文明城市”称号是我国一项反映城市整体文明水平、和谐程度的综合性称谓，具有很高的荣誉价值[1]。通过文明城市创建，可以提高城市各方面的综合能力，同时也为公立医院的发展提高有利条件[2]。公立医院作为与老百姓息息相关的窗口行业，倍受社会的关注。为此，我们以宜昌市中心人民医院为例，就公立医院助推文明城市创建进行实践研究。

简介：【摘要】现代学徒制是职业院校深化校企合作、工学结合创新人才培养模式改革的战略选择和有效途径。本文以四川城市职业学院为例，通过提炼多年建设以来学校采取的方案措施和取得的经验成效等方面，分析了目前高职院校现代学徒制实施过程中面临的困境以及走出高职院校现代学徒制困境的策略。

简介：摘 要 文章以“城市小流域的综合治理与开发”为例，探究面向地理核心素养培养的“问题导学式”课堂模式。此课堂模式立足课标与学情，根据“问题序列”创设教学情境，并且以问题构建教学环节，完成知识建构。

简介：摘要：民办高职高专把思想政治教育工作融入学校教育教学的各个环节，从党建引领、三风建设、三个课堂三个维度有效推进思想政治工作改革创新。学校搭台党委统抓，实施三全育人，形成全员全程全方位“大思政”育人格局。党建引领院部联动，推动校风、教风、学风“三风”建设。思政课改联合融通，让学生在三个课堂三堂课中真学真信真践行工匠精神，从而落实立德树人育人目标。

简介：摘要：在国家提出“中部地区崛起”宏观战略的大背景下，中部各省份都在着力描绘发展的美好蓝图，内蒙古自治区为了能够有效提升区内经济发展，改善现有的经济发展模式，也作出“呼包鄂”城市群率先崛起的规划。随着现代社会经济的快速发展，区域经济发展已经逐步取代传统的城市经济发展模式，借助区域间城市的协调合作与发展，利用各自的资源、人才以及区位优势，形成集群与协同效应，从而带动区域经济不断向前发展。近10年来，内蒙古自治区经济快速发展，很大程度上得益于呼和浩特、包头、鄂尔多斯的发展。内蒙古呼包鄂三市，占全区11%的土地、28%的人口，却创造了内蒙古55%的经济总量和60%的地方财政收入。鉴于此，本文以内蒙古呼包鄂经济圈为例，对城市群在区域经济协调发展中的作用进行了分析，并在此基础上提出了促进区域经济协调发展的建议。

简介：摘要：随着互联网及新媒体技术高速发展，电商产业转型升级，对技能型和应用型人才需求迅速加大。国家经过多年的高职院校的教育实践，近年颁布“1+X“证书制度是为了促进高职院校的教学与职业技能等级证书相融合，目的是为了提升学生的专业和公共职业能力。本文主要是研究在”1+X”证书制度下如何开展《网店运营数据分析》课证融合的教学模式。

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