简介：

简介：审美价值观是社会审美文化的核心要素，以个体形态呈现，但其建构过程却离不开社会生活语境和文化语境。新闻传播深刻地影响着社会生活语境和文化语境的生成，是审美文化一种独特的呈现形式，对审美主体的审美心理结构的形成和改变发生着微妙的作用，是人们建构正确的审美价值观，进而形成社会主义社会核心价值观的比较直接和有效的途径。

简介：在许多人的观念中，仙之“美”应该首先在长生不死，其实不然，从各朝著名仙真高道的生卒年岁，即可窥见一斑；还有观点认为仙之“美”在无所不能，其实不然，从死后才被拉入仙班关羽一例，则无可置疑地否定了这一点。此外，还有人将仙之“美”与“美在上帝”作比，其实二者之美殊异巨大。道教认为仙人乃是由凡人修真而来，既如此，便不难理解所谓“仙格美”，本质上其实还是“人格美”。

简介：自本期始，著名教育学者陶继新先生将在本刊开辟“与名师对话”专栏。欢迎关注与批评！

简介：文章立足于18世纪意大利思想家维柯在《新科学》中对"诗性智慧"的论述,以及20世纪思维科学的研究成果,揭示了东方美学的诗性思维的4个基本特点,并对此进行了具体的分析,最后指出了东方美学与西方美学在思维方式上的重大区别。

简介：中国美学史的撰写是随着20世纪80年代美学的升温而起步的。80年代初，学界围绕青年马克思时期的作品《1844年经济学哲学手稿》，集中探讨美的本质问题。李泽厚的“实践美学”在论辩中脱颖而出，并于1984年率先出版了由他和刘纲纪主编的《中国美学史》第1卷。

简介：苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化．审美活动已成为人们生活的重要内容。美育也成为时代的客观要求。何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化。从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。美育既是科学文化教育的重要内容，又是提高人的科学文化素质的重要手段和途径，它是学校实施素质教育的重要组成部分。

简介：审美观的形成不仅受审美活动本身的影响，还要受宗教信仰、哲学观念、伦理思想、受教育水平、地理气候等诸多外部因素的影响。美学观既是个人审美文化的产物，同时也是个人所处的具体社会历史背景的产物。根植于农耕社会的武强年画，它的创作出自农民之手，服务对象是广大农民群众，年画创作反映了农民的思想感情、生活需要、心理追求，它的美感根源来源于农民独特的审美意识和所处的具体社会历史背景。

简介：中国的禅宗思想植根于印度禅学,又融汇了其他理论,并与中国土生土长的老庄思想和魏晋玄学相结合,形成了具有精致的世界观的理论。从某种意义上说,中国的禅宗美学品格是一种追求自我拯救或解脱的教宗,在于自然的心相化,及追求个体的觉悟境界。宗白华的作品整体呈现出来的是一种超功力、顿悟、追求精神生活的艺术境界,其很多思想与禅宗美学思想不谋而合。因此,可以从其作品中归纳出禅宗思想的三方面：澄怀蕴境,空灵静照,感知妙悟。

简介：“北宋五子”是宋代理学的奠基者。北宋理学“立人极”的人学主旨，及其通过“尽心知命”、“穷神知化”、“寻乐顺化”的方式“变化气质”，追求“圣贤气象”的用心，使其思想中包含着丰富而深刻的伦理美学因素。这也是中国古代美育思想发展的重要环节。

简介：基于客家文化的产品研发必须灌注客家文化，客家文化也能由此凭借产品而发扬光大。这个产品研发以生态美学为基本理论，紧紧抓住生命意蕴之牛耳，以美为载体，在“关系”的网络结构中体现生态位，如此产品就能长久且有蕴含。

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简介：李退溪说：“文学岂可忽哉!学文所以正心也。”“学文所以正心”就是李退溪文艺美学思想的主旨。李退溪认为这是由孔子到朱熹一脉相承的儒家文艺观。在李退溪看来，只要文以载道，正心明道，文道一致，文艺就非常有价值。

简介：司马迁的美学思想集中发表在《史记·太史公自序》中对历史上著名文化人的述评中。里面涉及“舒愤懑”与“述往事，思来者”、“述往事”与“思来者”、“述”与“事”三个方面的关系。历史时间、人生时间和叙事时间分别是这三个关系之间的中介，构成了司马迁自成一家的美学思想。

简介：《赛德克·巴莱》是近年来一部颇受关注的台湾原住民的史诗电影。电影以宏大的视角，慷慨悲凉又高昂的格调描述了1930年发生在台湾高山地带的雾月事变。这部电影展现了近年来台湾电影难得一见的阳刚美学，令观众领略到力量与崇高的美感。其中的人物角色塑造和悲剧性两个方面最能体现阳刚美学。

简介：古美学校是上海市闵行区一所普通的九年一贯制公办学校，超过70％的学生是外来务工人员的子女。学校在历史积淀、地理位置、学生生源、教师队伍、硬件条件等方面几乎没有任何优势，可是从2008年开始，短短几年时间里学校却发生了令人瞩目的变化。到底是什么因素改变了学校的既有状态？其内部发生了怎样的变革？借助专业研究人员的视角，通过教师的介绍，让我们一起来透视一所薄弱学校的改变路径。

简介：一部音乐作品之所以被称为经典作品，是因为其经受得起时间的检验。在时间的考验下，不论是中国的民间音乐或者是西方的古典音乐，能被称为经典的作品都具有永恒之美的特点。在欣赏这些优秀音乐作品的同时，欣赏者必须具备一定的音乐审美能力，并结合音乐美学来理解作品。通过对作品基本内容的深入了解，做到更好地理解作者在创作中的真实情感。

简介：日本文学的发展历史没有中国文学那么久远,在思想上的认识也不是像西方那样前卫。但是日本文学有着自己兼收并容的特点,在世界文学史的发展中独树一帜。日本文学由于很多因素的影响具有一定的片面性和局限性,但是并不影响其独特的美感。在日本文学的各个方面广泛地闪耀着"物哀"的影子,"物哀"显然已经成为日本文学美学文化的重要组成部分。本文以紫式部和川端康成的作品为载体,阐述了"物哀"这一文学理念的发展历程和在日本文学中的地位,希望对正确认识日本文化有所帮助。

简介：美学无处不在,要想写好学科专业论文,必须有美学意识。按照美学规律进行科研和写作,可以享受美学的愉悦,可以增加学科专业的普及性。尤其对于医学科技工作者来说,更要学习并具备一定的美学知识。

简介：提到魏晋南北朝文学,文学的自觉是一个绕不开的话题。文学开始关照自身,并从功利主义到审美主义的转变具有划时代的意义。此时,以逍遥世外、任情放达、风神萧朗为特征的所谓魏晋风度开始成为中国美学的一个表现形态,并一直贯穿魏晋南北朝文学,并对之后的文学产生重要的影响。就它的美学内涵而言,可以概括为魏晋士族的内在品格、精神气质的呈现。其集中体现在魏晋文章之中。在理性精神渗透的当下,魏晋风度愈加显示出一定的时代价值。