简介：摘要：本文针对SR基金公司绩效管理策略存在的问题，提出相应的解决策略。首先分析了目标设定不明确、绩效评估方法单一、绩效考核结果反馈不及时和激励机制不完善等问题，然后提出了设定明确的绩效目标和指标体系、采用多元化的绩效评估方法、加强结果反馈与沟通和完善激励机制的解决策略。最后强调了这些策略的重要性，指出SR基金公司应根据实际情况制定适合自己的绩效管理策略，提高整体绩效水平。

简介：摘要：本文分析概括了目前初中学生普遍存在的一些心理问题，通过对具体案例的分析，提出相应的对策及建议。再通过一位心理障碍学生的具体心理咨询过程，帮助心理咨询教师对学生进行心理辅导，寻求并找到解决办法。

简介：摘要：《初中英语》教学改革的理念推行了许多年，然而效果不佳。特别是乡镇中学由于受到各种因素的影响，英语课程的教学改革效果不佳。该课程教学改革滞后的成因是什么，如何有针对性地予以解决，这是本文主要探讨的问题所在。

简介：

简介：摘要：伴随着新课程改革的不断深入，我们在对高中生进行语文教学的过程中，也应当进行适当的转变，注重培育高中生的语文核心素养，在进行语文问题情境创设过程中应用多媒体技术，从而提升我们的教学效率，帮助高中生更好的掌握语文知识和核心素养，本文将据此进行分析，并且提出相应的适用策略，以期能够为高中语文教学提供一些有效的参考和帮助。

简介：摘要：普通高中教学管理是学校教育管理的核心内容之一，对于学校的教学质量和学生成绩的提升起着至关重要的作用。然而，在实际工作中我们也发现了一些问题，这些问题不仅影响了教学质量的提升，还对学生的成长产生了一定的负面影响。本文将从教学管理中存在的问题角度出发，探讨一些可能的解决方案，以期提高普通高中的教学管理水平。

简介：摘要：高中地理中有不少问题比较抽象，不利于学生的理解和掌握，也不容易引起学生的兴趣，而从身边出发，发掘校园里的相关事物和现象，可以帮助学生更好的理解相关地理问题，并能激发学习的兴趣，也有利于地理学科核心素养的培养。

简介：摘要：在探索社会管理创新的过程中，网格化管理模式适应了我国当前社会管理工作的需要，在一定范围内得到了推广，本文总结了新时代网格化管理模式取得的成效和存在的问题，并提出对策以更好地推进网格化社会管理工作。

简介：摘要：近年来，我国国际地位不断提升，国家文化软实力显著增强。但面对新形势下风谲云诡的国际环境，我国对外传播事业依旧充满挑战。老字号是中国自主品牌的开路者，老字号自身不仅具有丰富的商业内涵，另外也承载了优秀的中华传统文化。本文以河南老字号为例，旨在分析社交媒体流行的今天，老字号文化对外传播过程中出现的问题。

简介：【摘要】阅读名著可以让学生学会主动地参与阅读实践的全过程，并在阅读实践的过程中搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验。本文将从促进初中生名著阅读发展的角度来研究名著阅读教学。旨在通过研究，找到“分析研究初中语文名著阅读教学的问题与对策，并探索名著阅读有效性指导的新途径”等等问题的有效解决方法。

简介：摘要：加快建设教育强国，必须以高质量发展为主题。习近平总书记在主持学习时强调，“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系”。特殊儿童的教育作为中国教育体系的重要组成部分，在中国式现代化建设中发挥着日益重要的社会影响。2023年5月29日，习近平总书记主持中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话，为教育强国建设指明了方向、提供了根本遵循。

简介：摘要：随着素质教育的深入实施，国家和教育机构对于推动学生全面成长的重视程度日益提高。所以，小学数学教师需要持续优化和改进授课方式，为学生创造一个优质的学习环境，在此背景下，通过创建问题情境，教师能够有效地激发学生对数学课程的探索欲望，并激发出学习数学的热情。基于此，下文就围绕在小学数学教学中创设有效问题情境的策略展开论述，希望可以予以教育者们一定教学灵感。

简介：摘要：随着当前新课程改革的推进，小学音乐教育作为文化素质教育的重要组成部分备受关注。例如，教师采取“互联网+音乐”的教学方式，利用新媒体教学资源，有助于激发学生学习音乐知识的兴趣。又如，教师强化文学、戏曲、历史等知识与音乐课程教学内容的联系，通过音乐作品陶冶学生的心灵，提高学生的艺术修养，用红色歌曲培养学生的家国情怀，帮助学生坚定文化自信等。

简介：摘要：近些年来，食品安全问题成为社会关注的重点问题，特别是对于食品安全问题高发的小学校园更是关注。如何杜绝食品安全问题在小学校园的发生成为现在人们讨论的热点话题，要想解决这一问题，应该先加强小学生的食品安全意识。

简介：摘要：问题意识作为一种重要的能力，对学生的学业、事业、生活等都有很大的影响。在小学阶段开展教学时，数学作为一门具有较强思维性和实践操作性的学科，对于学生的成长发展具有积极意义。而为学好数学，则要注重培养其问题意识，锻炼其思考问题、解决问题的能力，进而发挥数学学科对学生综合素养提升的积极作用。鉴于此，本文主要探究如何在小学教学中，有效培养学生的问题意识，以此提出相关策略，以供参考。

简介：摘要：在小学教学工作不断推进的过程中，为了符合现代化教育的总体目标，应发挥出小学班主任的引导作用，使其及时与学生家长取得联系，在建立紧密家校关系的基础上，全面掌握学生的变动信息，使家长能够积极配合班主任的工作，促进学生知识学习、教育监督等工作的全面开展，提升小学阶段学生的学习质量，并促进学生的健康成长。在小学班主任与学生家长进行沟通时，对教师的专业能力提出了较高的要求，教师需要有意识、有目的地提高自身的沟通能力，为学生家长予以明确指导，从而形成优良的家校共育模式，使班主任和家长能够共同对学生进行教育和培养。

简介：摘要：数学是小学的一门主要课程，是培养学生的数学基本知识和逻辑思维的重要内容。小学阶段的学生身心正在发展阶段，玩是其天性使然，对于外界新奇的环境具有难以抵挡的诱惑，往往会在课堂学习中分散注意力，因此在一定程度上不利于教学工作的开展。针对这种情况，教师可以充分利用小学生的上述特点开展新颖的教学策略，问题导学法是一个比较理想的教学方法。该方法具有很强的灵活性、新颖性，能够有效的吸引学生的好奇心，激发学生思考问题、解决问题的欲望。不仅如此，问题导学法还有利于学生进行逻辑思维能力的训练，为以后学习更加深层次的数学知识奠定良好的基础。随着我国素质教育的不断深入开展，培养学生综合素养已经成为当下学校的首要任务，这就要求学校摒弃传统的教学思维，开展更加高效、更加科学的教学方法的研究与实践运用，而问题导学法同素质教育理念高度契合，具有很强的研究价值。

简介：摘要：随着社会的发展，人们的生活节奏不断加快，教育模式也在发生在天翻地覆的改变。人们越来越注重幼儿时期的发展，随着核心素养的不断深入，在教学过程中越来越注重培养幼儿的全面发展，然而在传统的教学模式中，幼儿在学习中普遍表现出不均衡的发展，从长远角度来看，这对他们来说是不利的。因此在新一轮的改革中，也有意识的强调幼儿的全面发展。然而教学材料总是有限的，即在教学过程中要合理分配区域活动中材料投放问题，以促进幼儿德、智、体、美、劳各方面全面发展。

简介：【摘要】在疫情大背景之下，跨境电商、直播电商和社区电商等的兴起，对电商人才的需求增加，因此中职电子商务专业也成为热门专业，但中职生的成长阅历与学习实践却跟不上专业课程的进度，专业技能的应用能力不够。本文以现代商贸学校学生为例，采用问卷调查和口头访谈的形式，对电商专业学生实训课学习情况进行调查，从学生的角度来分析在电商专业实训课所面临的问题，进而分析这些问题所产生的原因，再提出相应的对策。

简介：摘要：随着教育体系变革的深化，美术课程在初中教学中越来越受到重视，越来越多的学生选择学习美术，然而美术特长生的教学与美术学科教学不同，美术特长生作为未来艺术领域的储备力量。其培养方法应当科学高效，对于初中美术老师的专业能力要求较高。作为一名初中美术老师，要强化自身的专业素养，提供业务水平，这样才能为美术特长生提供助力。本文通过分析美术特长生培养中出现的问题，探讨了培养美术特长生的优化措施，从而帮助美术特长生取得更好的成绩。